拼贴手帐与写手账的区别

我有一个心灵的家园。在那里，我可以尽情的释放自己，将五彩缤纷的心情涂满天空。那就是我的手账本。

手账本的外壳十分精美，它穿着粉色的外衣，“衣服”的右上角有一行白如飞雪的英文，摸起来滑滑的，又稍有点粗糙。衣服是硬的，但是看着十分舒服，总是让人感到一丝丝的温暖。翻开封面，有几张分层纸静静地躺在那里，里面有几个小圈，那是活页夹，把活页夹的下面拉开，就可以进行随意分页，非常方便。它的内页是笔记本的内页，方便写字，里面的纸有一些发黄，线条柔美，颜色又稍有些深，写字也特别的清晰，特别的明显。她还永远的用不完还可以永远的陪伴着我。

手账本每天陪伴着我，每一天做手帐已经是我一天的一部分。不管是快乐还是悲伤，不管是开心还是伤心，我每天都用手账的方式告诉它，有时不开心的时候，我就会看一看以前的事，好让自己高兴起来。每当我向它诉说时，它总是像一个小孩，静静地听着它可能是最了解我的人了，每当我伤心时，它安慰我，每当我开心的时，它陪我开心，我考低分时它安慰我，下次用心一定可以考好，我考高分时，它先提醒我不要太自信，以免下次考不好。

它是我最好的伙伴，是最了解我的"人"。是它陪伴我度过开心与不开心的的时光，我太喜欢它了！

我们生活当中有很多相似的东西，比如双胞胎就会长得一模一样，在外人看来基本上分不清楚，还有一些东西在我们生活当中也是很难区分的。让我最难以区分的就是橘子跟橙子的区别。

妈妈经常会买一些橘子，因为爸爸特别喜欢吃橘子，所以我们家基本上都会天天有橘子。但是对于我来讲，我分不清什么是橘子，什么是橙子。

那一天妈妈买了几个橘子跟几个橙子，然后放到了桌子上，我一开始以为都是橘子，然后拿起一个来就准备拨开吃，当我拿起来用手想要剥开的时候，发现怎么这个橘子这么难剥开呢？当我用力剥开的时候，发现这个橘子的皮跟里边的肉是连在一起的，不像我平时吃的橘子那样，轻轻一拨里面就会出现一瓣一瓣的橘子。

后来妈妈说傻孩子那个不是橘子，那个叫做橙子，橙子跟橘子是有区别的。后来妈妈告诉我，橘子打开以后是一半儿一半儿的，而且橘子的皮跟里面的果肉是分开的，很容易拨下来，但是橙子不一样，橙子的皮跟里面的果肉连得很紧，用手很难打开，是需要用刀把橙子切开才可以吃的。

从那以后我才知道，原来橘子跟橙子是不一样的。而且橙子打开吃的时候，里面的水分要比橘子多，而且口感上面也非常的好。再一个就是橙子的外表1般都比橘子要大一点，而且比橘子要光滑一点。

从那以后我便学会了如何区分橘子跟橙子，从那以后也再也没有因

同学们，大家一定都有自己的梦想。比如说，有人想当老师，有人想当医生……但是，有些同学却没有梦想。大家会觉得：连个梦想都没有的孩子，长大能成才吗？这就是我们今天要谈的话题了——有梦想和没梦想的区别。

有梦想的孩子，会向着自己想做的事业努力发展。尽管是玩耍，也要将梦想扯进游戏中。而没有梦想的孩子，大家却忽略了一点——他们都在为自己的前途不断努力发展着！正是因为他们没有梦想，所以他们的各方面都在不断发展着！

就像以前的我，我什么梦想也没有，长辈们问妹妹她的梦想是什么，妹妹说，想做一位老师。长辈们再来问我的梦想是什么，我却自卑地回答：没有。这时，长辈们都会叹气，为我长这么大连长大了想做什么都不知道而叹气。当时的我，很不是滋味。心里想：没有梦想就真的不行吗？我带着问题去问姐姐。姐姐说：“梦想是注定你将来的事业，没有梦想，就等于没有前途。”于是我就相信了。

但是，几年之后的一天，我对姐姐的这一说完全否定了。

就在那本《99摄氏度孩子，做更好的自己》这本美国著名作家乔辛。迪。波沙达的作品后，我就彻底否定了姐姐。

书上说：没有梦想的孩子就是拥有着世界上所有梦想的孩子。我

人生就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样不缺，那今天的你是开心？难过？还是尴尬？这次我就要写我这学期以来最尴尬的事。你看了这篇文章大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，虽然事情才刚刚过去几个星期，但每当我想起大家的想法的时候，都会忍不住捧腹大笑！

这件事成了大家一时的笑话，到现在我和同学都还记忆犹新呢！

“叮铃铃！”上课了，大家从走廊陆续走进了教室。老师严肃地说“起立！”之后扫视了我们一下“请坐。”这个寒假我可是过得很开心，因为我去“珠海”旅游泡温泉和游玩，李老师平淡无奇的说“这个寒假去活动、旅游的同学站一下。”因为每次开学老师都会问我们。“刷！”一批黑压压的人群站了起来，当然也包括我啰！大家都说完了自己去哪里游玩了，只剩下我一个人了，我心里美滋滋的，脱口而出：“我去珠海泡温泉和游玩！”不料大家竟然哄堂大笑，就连老师也一脸茫然地看着我，我一直弄不明白大家为什么笑，等到下了课，坐在我周围的人都耻笑这我：“叶兆佳！不会吧！你在泡温

【小小手心世界手心世界】

刘懿萱/文

课上，老师告诉我们手心里有一个大世界，我看了一番，很好奇。我只看到了手心上的掌纹和一圈圈的指纹，摸起来还很粗糙。我觉得手心里没有大世界，我决定要跟着老师一起去探索一下。

我跟着老师一起去看了看手心，我发现手心里有一个“川”字掌纹，像三条河流，这三条河流很独特，前面两条是交织在一起的，我把这两条河叫“双胞河”，这里的水非常急，所以，可千万不要靠近哦！不然就会被水冲走。旁边的小河名叫“小鱼河”，因为小河里有许多小鱼在嬉戏。

河边有一排大树，像一排军人在守卫这里的河道，不让人们来破坏这里的水资源。

我绷直手心，从手心往上看，像一座高山，非常挺拔，如果你想要登上山，就要坐车，需要花费半个小时的功夫。在山顶我能看见小山羊，小青蛙，小白兔……走进一看，原来它们在开演唱会呢！

现在，我觉得手心世界可真奇妙啊！

【有趣的神秘世界】

郭天烨/文

我的小手本领可大了，它可以堆雪人，打雪仗，还可以写字，画画……它可真灵活！

我观察了小手，它的颜色白里透红，有些小朋友手心比手背白，而且肉嘟嘟的，可我不是，正好跟他的相反。我

一说到动物，我想大家并不陌生，有的人会想到的动物是鸡、牛、羊、马、狗等一些动物，所以想到这些动物大家也不会感觉到陌生。

在小的时候，我跟我爷爷来到了我大爷爷家，说要领我去吃杀猪菜，那时我很高兴的跟我爷爷来到我大爷爷家。可后来我才知道并不是快乐，当我和我爷爷来到我大爷爷家，我第一眼看见了一个场景是一只活生生的一只猪被挂了起来，当时我那高兴的气氛一直下落，我心想人为什么那么残忍，难道只是为了吃它们的肉而去剥夺它们的生命吗？难道它们的命不是生命吗？在那一天我过的并不是快乐，因为我的大脑里一直回忆着那个场景，回荡着被杀死的那头猪的叫声。有一次我问我妈妈说人和动物的的区别是什么？妈妈说人和动物区别是它们的思维没有人的思维敏捷。当时我在想就是因为人的思维比它们那些动物思维敏捷而去伤害那些动物吗？难道那些动物被人类打，杀不会感觉到恐惧吗？不，其实人类不会体会到动物的那种恐惧感，只不过它们不会和人类似的去用人类的语言去表达。也许这就是人和动物的区别吧。其实在我家里也养了动物是藏獒，我记得有一次我们家两只藏獒为了食物的争夺那两只藏獒打了起来，那时候那两只藏獒还在我姑姑家里养着把我姑姑家人给误伤了，还把我姑姑家人的脸给咬毁了容。我爸爸知道了这件事很来气。当我知道了

我家有两块表，一块老表，一块小表。

老表是真的老了，据说，它的岁数比我都大，爸爸妈妈结婚时便有了它。原先的亮铜色外皮经过时间的洗礼渐渐晕成了暗黄，在表身上装饰的小柱子现在也颇有一丝古典气息，可它“表老心不老”，颜色暗淡的指针依旧铿锵有力地走着——而且是小步快走，不仅没有老的不中用，反而加快了脚步“咔，咔，咔，咔……”几年以来，它竟快出去了20分钟。

小表也真的不小，它仅比我小五岁多。刚上小学时，它作为我的礼物进了家，就被我用条金属挂链固定在了书架上。它是一块米老鼠主题的表，身上满是幼年的我为它贴的贴纸，表盘是一张米老鼠的脸，表身外还有两只凸起的大黑耳朵。一次，我写完了作业伸懒腰时，不小心将它拍飞了出去，重重地摔在了地上，表盘碎成了两块，一只大黑耳朵也裂了，我费了九牛二虎之力才将它修补好，只是自此，它身上多了几块胶布。这块表“少壮不努力”，表针是越走越慢，总得时不时地调，“啪，啪，啪，啪……”

这两块表生性好斗，常常对着干。夜深人静，我已经在床上躺了一个多小时了，可就是睡不着，

从我们呱呱落地时，就已经开始欠父母的了。而我却在能干力所能及的事时……

有一天晚上，妈妈在看电视，爸爸在玩电脑。爸爸让我去扫地，我便拿起扫把去扫地，扫着扫着，我想：现在，我可以干力所能及的事了，就可以靠它来赚钱了呀！于是，我激动的说："妈！能不能以后洗一个月碗奖5元，扫一个月地奖5元，拖一个月地奖5元钱呢？妈妈注视了我几秒钟，什么话也没说，转身走向了爸爸。妈妈对爸爸耳语了几句。我看见爸爸的脸一下子布满了乌云，过了一会，爸爸压着气把我叫了过去，对我说：“静静，以后可不能着样子，给家里干活，还要要钱，这算什么呀？那我和你妈妈以前在家干活，是不是你也要给我们钱呢？”我低下了头说：“我以后不这样了。”说完，我转身走回了房间。

经过这件事后，我想了很多。从我们呱呱落地时，就开始欠父母了，而我却这样……唉！

在我成长的道路上，我欠下了许多的账，今天，我就来清点清点。

古人言“身体发肤，受之父母”，父母辛苦养育我十二载，这其中的艰辛不言即明，再加上我们这些年来让父母受的累，受的气，更是数也数不明白。父亲在外奔波，不经意间，无情的岁月在父亲的额头刻下三道深刻的皱纹，父亲的黑发中也多了几根银丝，这不正是我欠下的账吗？还如歌词中所说：“希望时光慢些吧，不要再让你变老，我愿用我一切还你岁月常留……”母亲辛苦怀胎十月，一日分娩，这是多大的恩德，我亲爱的妈妈，赐予我生命的女神，愿您青春永驻！

俗话说“一日为师，终生为父”，老师，辛勤教导我们学习文化，嚓，嚓，嚓的粉笔散下的细沙，不正是我们欠下的账吗？我现在的老师，非常和蔼可亲，面对学生时，永远笑脸盈人，耐心十足，从不体罚学生，而是耐心教导，可谁知道他们所付出的艰辛呢？我想做老师，做像我的老师那样的老师。转眼，中学三年期限将至，一想到就要离开恩师，小伙伴们，便十分不舍，我想说：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”……

这么多的流水账，我又该怎么还呢？

其实，很简单，只要我认

上午最后一节数学课，老师特意提前5分钟下课，让我们早点去食堂吃饭。

我随着人流走到了食堂，这里早已是大排长龙。在一片嘈杂声中，有的同学正埋头背着今晚要去重默的英语单词；有的同学口中念念有词地温习着古诗；有的同学在和学霸探讨压轴题；有的同学拿着手机，已经在谋划晚上的外卖行动……偌大的食堂似乎只有我被时间抛弃了，我陷入沉思。

每一个人都这样精打细算着一分一秒，时间这笔账就该这么算吗？

迅猛发展的科技有如一台时间粉碎机，在提高生活水平的同时，破坏了时间的完整性。不断加快的生活节奏迫使人们开始算起了时间这笔账。随之应运而生的是层出不穷的“时间管理学”书籍，各种所谓提高效率的手机软件，还有速成、速记、速学等等的辅导班。人人都在从每天那些零碎的时间中绞尽脑汁地压榨出尽可能高的效率和价值。然而，人们的生活和工作的效率真的因为这些而提高了吗？结果并非如此。

有一款很火的背单词软件，有一个功能是背单词解锁，就是每一次解锁手机前利用碎片时间复习背过的单词。诚然，这个功能的初衷是好的。但是试想一个人，用2分钟的时间复习单词，解锁手机后，用5分钟的时间浏览新闻，用10分钟的时间回复信息，再用1分钟的时间清理垃圾文件，最终他