拼贴排版模版

什么是碎片化生活？我不禁陷入了沉思。

这样的场景很熟悉吧：早上起床一小时背单词，接着乘地铁赶往培训机构上课，路上时间还需要把上周的作业和今天一会要讲的新课温习下。中午也许就在某个商业中心吃饭，也许在咖啡厅做会作业，下午两点还有围棋课，再晚一些还有钢琴课，乐谱和棋谱都带着呢。晚上预约了教练练习一小时网球，回到家还有一堂45分钟网课等着呢。匆匆忙忙而又平平常常的一天。

有时也会去旅游，如果时间安排好，拖着行李箱，高铁或者飞机，几个小时后到了一个陌生的地方，也许是异域的城邦，也许是草原或海岛。昨天还在都市的洪流中赶课，今天突然到了这样一个完全不同的地方，这种情形真实，而又常常觉得得不真切。

还好带得有手机，微信班刊编辑群还要讨论下这期稿件和配图问题。大队长在群里又反复提醒了，下周的演讲稿要提前发在群里，老师要审阅。还有英语兴趣班，需要排练一个小品，台词脚本大家还要在群里讨论讨论，不懂的单词还要去网上查一下。

朋友圈也是要点赞的，只有看朋友圈，也才知道世界这么大，朋友们都在哪里。那谁又发搞笑图片了，他总是有那么多素材。某某又发自拍了，大家都在跟帖猜测她用的什么美图软件。朝鲜又在核试验了？男生群总要讨论几句。游戏群又在闪烁，赶紧进来打团战，不参加的踢出群。

以上

移动互联网在不停止地发展，而这张网似乎也覆盖着我们的生活，让我们生活逐渐碎片化。

如果说曾经的生活是一幅有浓有淡的水墨画，虽然有些简单，却是那样精致淡雅。那么网络普及的现代生活则是像幅由一个个的像素点拼贴而成的画，拼得好便是一幅充满色彩与趣味的画，拼得不好则会让整个画面混乱不堪。

移动互联网让我们产生了碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的购物……很多事物都变得零零散散，就比如在互联网上阅读一本电子书，这往往会比阅读一本实体书来的更慢、拖得越久。在互联网上很多事都是难以认认真真去完成，更多则是完成得七零八落。

然而互联网的产生的的确确为我们生活添上了浓墨重彩的一笔。虽然将很多事物碎片化但碎片也能够积少成多，将那些碎片一点点累积，再回首，必然会发现那些积累起来的碎片已变得完整。

在移动互联网大为发展的今天，碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

时代在不停地发展，而我们人的心态与认知也同样随着时代的脚步在不断的前行。

我们现如今的生活已不在像以前那样慢节奏、慢生活了。有的时候忙起来恨不得长出三头六臂，所以如今快生活确实需要碎片化的生活。碎片化的时间若是合理安排，那么我们的生活便会更有规划；碎片化的阅读若是能取其精华，去其

期待的这一天终于来了，满怀着抑制不住的激动来到了日报社，水晶老师详细的讲解了制作康乃馨的过程，然后就要求我们自己动手做了。

首先，把老师发给我们的八张彩色的卷纸依次摊开，然后剪成模版上一样大小的圆。我一边迅速回忆老师的讲解，一边按照模版来裁剪，可是我每次拿着模具，下面的纸都在滑动，努力了还几次，就是剪不圆，眼看着给妈妈的礼物就要泡汤了，心里好着急呀。再看看旁边的小朋友都快要剪好了，心想，不行，我得想一个办法。正当我冥思苦想的时候，突然看到讲桌上的粉笔，顿时，灵光一闪，对了，包里不是有粉笔么？哈哈，我把模具按在摊开的卷纸上，再用带来的粉笔照着画出形状来，然后就可以直接裁剪了。

裁剪好，我就开始做第二步了，把剪好的纸继续对折剪出花上面的齿纹，涂上胶水，然后就可以粘在事先准备好的粗铁丝上，再用力捏，这样花就可以成型了。再拿一张绿色的卷纸，对折四次，剪掉两个大角，做成花的底座。

第三步就是做叶子了。刚刚一着急，我居然忘记要怎么做了，不得已，我只好去请教水晶老师了，老师很耐心的告诉我要用剩下的绿色卷纸顺着纹路对折剪开，然后在把细铁丝穿进去，粘上另一片，这样叶子就做好了。我很细心的听着老师的讲解，生怕漏掉了哪一点，不大一会儿，两片叶子就完工了。紧接着，水晶老师

篇一：五年级上册第一单元作文我的心爱之物

侯艺涵

同学们，你们都有自己的心爱之物吧！有的是精致的洋娃娃，有的是可爱的小布继，有的是好玩的魔方。还有的是可爱的猫猫狗狗，而我的却是一幅贴在我家墙上的拼贴画。那是的自己动手做的。那天，我闲首着没事干，脑子一轻转，来做一幅拼贴画吧！说干就趴。我先找来一张黑卡纸，装边的纸，剪花的纸，做花篮的纸，剪刀、双面胶。材料水准备完了，开工！

拿出黑色的纸，装上边，不错。接着拿出折花篮的纸。一个梯形的，太简单了，再找来一张绿纸，剪出枝条和叶子。把枝条贴在上面，完美！剪出花朵，我先剪了一朵，有照着它画了七朵，顺着边缘剪下来，哦，坏了再试一次，好了，我剪下了剩下的五朵，还可以吧！我剪了七小花我的心爱之物同学们，你们都有自己的心爱之物吧！有的是精致的洋娃娃，有的是可爱的小布继，有的是好玩的魔方。还有的是可爱的猫猫狗狗，而我的却是一幅贴在我家墙上的拼贴画。那是的自己动手做的。那天，我闲首着没事干，脑子一轻转，来做一幅拼贴画吧！说干就趴。我先找来一张黑卡纸，装边的纸，剪花的纸，做花篮的纸，剪刀、双面胶。材料水准备完了，开工！拿出黑色的纸，装上边，不错。接着拿出折花篮的纸。一个梯形的，太简单了，再找来一张绿纸，剪出枝条和叶子。把枝条

每个人都是那一棵小小的萌芽，有谁不是从那小树长成大树的呢？

四年级的出书，五年级报刊，那正是林老师为我们而量身定制的，这次是一张报头为萌芽的报纸，林老师十分细心，为了让我们每一个孩子的作文能上报刊。所以，本来一张报纸一万二左右字的排版，被我们的作文多出了八千多字，于是，排版印刷的老师只好将铅字缩小，报刊也插不了图片，不然我们的报纸还可以制作的更完美。下一次写写诗词就好了。

话说回来，同学们写的作文是真的不错，我不免生出了一丝羡慕之情，我要学习同学们的写作文采，也写出这样的好作品。

收到报纸后，我们立刻阅读起来；有的同学转过身跟同学交流起来；有的则一个人默默地欣赏着自己的作文；有的围成一圈互相说着一些羡慕的评语。同学们闻着清新的油墨味，这时，我的心中不免生出了自豪感，这可是我的作文第一次变成铅字唉！而且是给那么多人阅读。这事，回家后，我一定要告诉妈妈，妈妈也会为我自豪的。

林老师为我们做了许许多多的事，为我们专门定制小车票，又给我们出（3）班的书，又给……林老师为我们做的不计其数。为了我们（3）班，付出了很多心血。

这些物品，珍藏二十年，依旧是我心中永远的童年。

每当细雨滑落，我便潜心倾听，雨丝滑过窗檐敲打窗扉，如风过河面般了无痕迹，留下片片涟漪，每每此时我便渴望抓住些什么，可奔驰而过的汽车掩盖了这自然之声，这座喧嚣浮躁的城市摒弃了这样的声音。

简单不变的单调模式，无味陈乏的模版瞬间，这些，不是我们生活的全部啊！要学会慢下来，倾听生活、倾听生命。

因为机械，因为无味，我们因此丢失了温情，从而丢失了春天的美景，却仍在我的世界里毫不自知。几句不走心的甜言蜜语，你的芳心便轻易被他俘获，缺少那份“从前车马很慢，一生只够爱一人”的温情，最终大多也是曲终人散；抑或是网上的几句流言蜚语，不去深思再一次相信了它，收回了母亲从小便教予你应有的道德观，对他人恶语相评，罔顾后果，抑或是多听了几句“他们都是假的。”便再一次收回你的同情心，不施予任何援手……

为什么要去相信这些机械的声音，忽视自己的心声，让我们慢下来，去生活。你会发现生命如诗。意韵诗远，你能寻找到那些个单纯的美好，你能找回在你幼时，无时不刻存在的想法……尝试倾听一下春风使积雪融化的声音，许是在某个夏日傍晚上，倾听蝉的聒躁；也可在某个秋日来到古镇“倾听&

近日，机器人“小冰”根据算法生成的新诗引发热议。其中不乏有些具表现力的句子，然而，这种“随机填字”再“人工筛选可读性高的诗”的做法让诗人、作者大为不满：“这只是文字的拼贴”成为他们反对的标语：“‘小冰’所作非诗。”这样的例子比比皆是，有《开学第一课》中指速远高于人的意大利钢琴机器人，有看似幽默的苹果Siri语音助手，有胜李世石的阿尔法“狗”。然而，他们无法拥有意识，即便长于某事，成为胜人一筹的专家，机器的冰冷本色他们改不了。李世石评价人工智能说：“他们不知胜的快乐。”

无怪乎我们毋需担心人工智能让计算机像人类思考，因为它们甚至不知思考的作用。它们的存在是为了得出可预知存在而不可预期的结果。可难道因此，我们就应高呼万岁、幸度余生吗？

非也。

苹果公司总裁库克说：“我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果”。《小王子》中这样的人是“商人”，他戏谑地说：“假如你说这幢房子周围有玫瑰花，他

我与你相识在稚嫩的童年，我与你结缘在五彩的花季。

——题记

喜欢闻你淡淡的墨香，喜欢看你密密的排版，喜欢品你深藏的奥妙，喜欢用多种感情去了解你——我的精彩书籍。

用宁静读你。伴着你，陶渊明的菊花点缀朦胧的南山，刘禹锡的苔痕，草色装点了脱俗的“陋室”，龚自珍的落花幻化成柔软的春泥，马致远的小桥流水带走了羁旅之思，苏轼的淡淡悠思飞向了月宫。

用淡泊读你。伴着你，我读到了李白在那个穷香极欲的盛唐挥袖出宫门，不为官场而牵绊的豪爽之气，我读到了陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品质，我读到了周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的脱俗志趣。我学会了用平常心去看待生活中的困难和挫折，用淡泊的目光去看那尔虞我诈，口蜜腹剑的社会竞争，我学会了为自己寻一片净土，洗涤着尘世的浮华，脱去尘世的外衣，用平静的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧读你。诸葛亮草船借箭的大胆，独唱空城计的勇气，墨子使楚，那伶牙俐齿辩驳的智慧，吴用取生辰纲的精彩妙计，都让我大为折服。伴着你，我学会了分析事物，了解事物，解决事物的技巧，我学会了墨子的一张俐嘴，练就了诸葛亮的一双慧眼。

我们每个人都是世间最渺小的存在，但我们却又一直努力着，奋斗着，发出着平凡却又闪耀的光芒。

我曾一度不懂何为平凡，为何平凡。

那时的我总是单纯的认为世界是围绕自己转的，想要让所有人看到自己的优点亮点，彼时的我恰被老师拉入学生会宣传部，在每次做页面布局，排版设计时总会在旁边打上自己的名字，唯恐别人不认识我。

一开始会有同学称赞我，自己也有些飘飘然，但偶然间听到同学谈及自己，意外听到说我为人嚣张，急于显摆，我一时迷茫，不知自己错在哪里。

再过些日子，我参加了市里组织的美术比赛，我满怀欣喜，甚是自信的拿着自己的作品参赛，但未曾想结果下来后我却连优秀奖都未获得。

我终是明白，原来，世界并非围绕谁而转动，而我，真的要去学会知晓平凡，甘于平凡，品味平凡。

当自己的骄傲被现实磨光，身上的棱角亦因人物事态的变迁而愈加平滑，平凡它不着痕迹的潜入我的生活，悄无声息，竟无影踪的影响我的生活。

渐渐的，我不会在出版时在旁边标上自己的大名，在好友与身边人不解的质疑下，我静默良久，释怀一笑，告诉他们没有那个必要，对待别人对我的评论更是不予置评。

我愿借平凡之眼，淡然面对人生路漫漫，路过一座城，途经一片海，穿过一个林，待到风雨消尽，落日斜晖时，在笑着对好友说道：“才知平凡亦为一

阳春三月，鸟语花香，我们的校园也是那么的美丽。

校园里，树木抽出了嫩绿的新芽，小草探出了尖尖的小脑袋，小花争奇斗艳……但是最引人注目的还要数展示墙了。

展示墙上有许多板块，“栩栩如生绘新春”也是其一。这一板块上有水果拼盘，果壳拼贴画，手撕画，绘本故事等内容。展示的作品中“破壳的小鸡”最为可爱，它是由哈密瓜蛋壳、桔子鸡头、桂圆核眼睛和胡萝卜嘴巴组成。果壳拼贴画里，孔雀开屏做工精细，与众不同。这件作品是用上百颗西瓜子、小米、绿豆做成的羽毛，纸片孔雀头，小米、绿豆、松子、红豆、开心果组成孔雀的身体。这些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的东西也变得精致了。

“诗意盎然话佳节”板块分为古诗配画、诗词小报、诗词创作三个部分。一幅幅美丽的图画加上一首首小诗变成了古诗配画；一句句短语组成一首自创的诗词。

但这些都不能与百佳敏行敏学之星头像组成的中国“一争高下”，这些同学的脸上洋溢着成功的喜悦，他们胸前的红领巾随风飘扬。这时的他们心中一定无比自豪，这些荣誉都是他们用艰辛的付出换来的。在地图的空白处，是他们的小小心愿，每一个心愿