拼音不会拼怎么才能学会

“长大是什么样的？是甜甜的，是苦苦的，长大了就可以穿妈妈的高跟鞋。可是为什么要长大了，现在的我不挺好的？”

——题记

小时候的我呆呆的、傻傻的，一不小心就会犯错，经常惹得全家哈哈大笑。

有一次，爸爸和妈妈一大早就出门了，我一个人在家，到了中午，我肚子饿得“咕，咕”直叫，于是我想到了——自己炒蛋。把一切所用的东西准备好，我站在小椅子上。学着妈妈的样子，系上围裙，开始了我的大厨之梦。

把鸡蛋打碎了，用打蛋器搅了一会儿，鸡蛋混合了，下面进入了让我最讨厌的分辨，盐和糖，鸡精和味精。

妈妈把这四种放在四个盒子里，我看得团团转，我想到了“神农尝百草”。我也可以来一个“大厨尝盐”呀，我默默地想着。

说到做到，开始了，先尝第一个盒子，“啊——”，“”呛到我了。”我的味觉告诉我，这是味精。第二个盒子是什么呢？我怀着试探的心理尝了一口，“好甜，这次一口吧，这是糖。”我的味觉再次告诉我。第三个是鸡精，因为是颜色是黄的，那么第四个

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

人生的大海上，担当像一盏明灯，它让我们乘风破浪，将我们指引到胜利的彼岸，人生的道路上，担当像一把利刃帮助我们披荆斩棘，登上胜利的巅峰。

只因担当，他三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

只因担当，他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

只因担当，她用行动诠释着爱与生命。

有担当的人会在5000多年的历史长河中熠熠生辉，照耀着如今的华夏大地。乱世出英雄，何谓英雄，英雄便是灾难来临之际，他们敢于担当，不为功名，不求厚禄，他们只为了内心的那一份责任。在那三国混战的年代，英雄辈出，诸葛亮便是其中之一，在蜀国危难之际，诸葛亮在刘备的病榻前临危受命，重振蜀国，一篇《出师表》，使多少英雄泪满襟，他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，他用他的担当书写着英雄的史诗。

有担当的人，在人民心中永垂不朽，他是文坛中一颗璀璨的明珠，他的一生都在拿着笔战斗，他在日本学医期间，看到了国人对于救国的无动于衷，于是他弃医从文，从他意识到医人心比医人形更重要的那一刻起，他便投入到了革命的潮流当中，他便是鲁迅，那样一位伟人，写下了“寄意寒心荃不察，我以我血荐轩辕”的诗句，表现了他以国为己任的担当精神，他用他的担当唤醒愚昧的国民。

无论历史的车轮如何前进，担当的精神依旧闪耀着光芒！历史是一面

真好！朋友送给我一盒乐高积木，是一辆拼装赛车！

盒子上的图片一下吸引了我的眼球！白色的车身很是醒目，两扇黄色的车门中间有一个大大的蓝色“1”字，鲜红的反光镜，加上车头和车尾4个黄、红色的“车灯”，使得整辆看上去俊俏亮丽极了。

这辆赛车由320块小积木拼搭而成。啊，“320”块？这么多块，要拼到何时才能拼好呀！虽然畏难，可我哪里禁得住完美赛车的诱惑。嘿嘿，有了。我转过身扯开了嗓门：“妈妈，你来帮我拼吧。”

妈妈一眼就看出了我的心思：“看上去难，未必真难，你只要有耐心，总是能拼好的。儿子，看看说明书，你准行！”

我按着说明书一块块拼接着，时间就在我拼拼拆拆中流逝着。眼看成功在即，只要把反光镜拼好一切就OK了呢。

咦，为什么拼接上去后这么松，难道没按紧？用力按一按，不管用。拆了再装，反光镜还是摇摇晃晃的。这究竟是怎么回事啊！

不行，我再试试，我把拆下的反光镜换了个角度想重新按上去，谁知一用力，它竟调皮地蹦到了地上。

“我不干了！”见我甩手不干了，妈妈走到了我身边，说：“万事开头难！只要细心，肯下功夫，就能成功

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

可怜的老虎，你为什么不能知足呢？你既然拥有了自己的生存天地，何必去羡慕别人的环境呢？学会满足，你才能生存，找片适合你的天地去生活不是更好吗？

日新月异的社会固然人人都希望过得更好，可并非人人都有适应“好”生活的能力，找到一片适合自己的天空去翱翔；找到一片适合自己的原野去驰骋；找到一片适合自己的乐土去生长，你将收获更多，你应该学会满足，在羡慕别人的同时，别忘了你同样也有一个精彩的人生。

达尔文的进化论中说到“物竞天择，适者生存”。其另一种含义就是适者生存，不适者被淘汰，这已成为这个社会必然存在的一种规律，一个人要学会满足，学会安于现状，每个人都有适合自己生活的途径，如果是出于羡慕别人的生活环境而与其发生互换的话。那么，你就有可能因不适应而被淘汰掉，因为你的生活途径是你自身固有的，你不可能也不一定会适应别人的环境，因此，每个人都要找到一片适合自己生活的天地，这样才能更好地生存。

不是吗？著名的韩愈，他寒窗苦读，一朝为官，一心想做一名同心中那些朝廷名臣一样，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣们的追名逐利却让他渐渐发现自己怎么也融不进去。与其在朝堂这片大地中挣扎，莫若寻片适合自己的栖身之地。于是他

不经意间播下善意的种子，有朝一日就有可能长成妍艳的鲜花，把芳香和美丽尽情地洒向你心间，让感动和温暖一同弥漫。

他是事业有成的香港人，他热衷于内地的儿童公益事业。在玉树地震发生时，他又立刻捐送物资。就在物资送往玉树时，他却与同伴不幸遇难。他是“新阿福”——曾敏杰。

奉献不在于数量，而在于意义。巴朗——一位靠烤羊肉串为生的中年男子用八年的时间热情地谱写着属于自己的乐章。他将自己八年的积蓄捐给贫困学生，用自己的行动照亮了贫困学生内心的希望之光。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而我们现在要学会牺牲，才能守住繁华。只有付出之后，才能获得回报。

范冰冰是著名的影视明星，几年来她致力于救助高原地区先天性心脏病患者的行动中。自己投入资金，将患病的儿童接送到北京、上海的各大医院中。肩负着儿童的生命，家长的希望，外界的舆论，她仍坚持着自己的信仰，继续做着自己并不必要做的事情。她是值得的，她赢得了天使般的笑容，家长的感谢，外界的敬仰以及自己内心的满足。

环境如丹如墨会改变人，但是人也可以如莲似梅不被环境改变，在坚守中绽放自己。人勿以丹、墨为借口，要以莲、梅为榜样。举手之劳，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

太阳爬上了山头，送给了大地温暖。小鸟在枝头歌唱，送给了大地生机。突然，一声怒吼打破了宁静：“啊！曾日晴，你给我过来。”直觉告诉我，爸爸和妈妈又要开始冷——战——啦！

我立刻冲进厨房，在我面前的是鼻子都被气歪的妈妈，灰头土脸的爸爸和一口像被炸坏的锅。原来是因为爸爸做的饭太难吃了，居然还把锅烧坏了，别认为我爸爸是一个厨师长，其实是一个黑暗料理师，我爸爸的作品有：“香菜炒蘑菇、绵花糖炒五花肉、香蕉炖鸡肉……”每次吃完胃里都会翻江倒海，所以我做出了一个大胆的想法－－我来学烧菜。

既然是我学烧菜，那肯定是香辣白菜最好了，江西人的饭桌上不能没有它。

我开始炒菜了！

首先，先把白菜叶子一片一片扒下来，其实也不用这么费力，直接将白菜叶子一片片切下来就好了。白菜叶子扒好后，一个乾坤大挪移，把白菜叶子都放入洗菜盆中三两下就把白菜给洗干净了。

下面就是切叶子了，在我的幻想里，切白菜叶子肯定很容易、很简单，因为在美食频道里，那些厨师切菜的时候，都是一阵刀光剑影，马上菜叶就会就切好。但我错了，切菜叶子可没那么容易，一拿起菜刀，我的第一种感觉就是&mdash

刚上一年级的时候，老师就发下了几本书，刚翻开书，我就被那几个图案和汉字吸引住了。

老师就开始慢慢地教我们这些图案--汉语拼音。没想到这第一节课这么简单，就三个汉语拼音的韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了所有的韵母。于是，她让我们朗读一遍，大家都高高兴兴地扯着嗓子大声朗读。那种感觉就如同唱歌般，这么轻松，这么快乐，清脆的声音，河水般缓缓地流着。真没想到，拼音会这么好学。读拼音就像玩游戏一样，怎么会不把拼音放在心上呢？可是后来，老师教我们读声母，把声母和韵母放拼在一起读，还有整体认读音节，都把我给弄糊涂了。一次，在课堂上，老师教我们读“b”，接着她又带着我们读，同学们个个读得非常流畅，只有我一个人读得结结巴巴的。于是老师发现了，就把我叫了起来，凶巴巴地说：“你读给大家听。”我结结巴巴地说：“p。”老师纠正说：“是b。”我惭愧地坐了下去。回到家，我拿出课本在那读拼音，并且还叫妈妈帮我买光碟，每天放学回家，我就打开光碟听汉语拼音。从这以后，我的拼音基础打得十分牢固，语文成绩也在步步高升，看来这一切都是汉语拼音的功劳啊！

现在，我上六年级了。除了学习声母和韵母