拼音互相
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
互相体贴的家作文
家庭是一个小小的王国,每个人都有不同的分配工作,在一起相处的生活中只有互相体贴、关心,才是一个美满的家,才是一个完整的王国。
我一直觉得即使全世界的夫妻都离婚了,爸爸妈妈也一直会牵手到白头,他们总是互相体贴互相包容,在他们身上我学到了为人做事的方式。记得有一次,我放学后全家一起共进晚餐,劳累了一天的爸爸坐在饭桌前,妈妈还在厨房里忙碌着最后一道菜。爸爸显然很累了,他靠在椅背上,棱角分明的脸此时也软了下来,半睁着眼睛,均匀地呼吸着。我坐到饭桌前,刚要坐下动筷子,爸爸直起身子来,扫视桌面,突然眉头一皱,嘴角弯了下来,睁开了眼睛,毫不拖泥带水地向我的碗倾来,一点也没有犹豫垂下了两根粗糙的手指,拇指与食指捻起两只修长乌黑的竹筷,顺时针随着手腕一转,筷子的两头在空中划出一道温馨的银丝,组成一个完整的圆,再提起手腕,顺其自然地越过了饭桌的另一头,“咣当”一声轻响,放在妈妈的碗上。整个过程形如流水一般,我诧异的目光一直追随者离我远去的筷子,而至始至终没看过我一眼。夕阳的余光想染了色的火焰,邮箱如蝉翼的轻纱缓缓地洒在那副碗筷和爸爸粗壮的手臂上剔亮透明的碗筷毫不吝啬地闪烁着金光,面前的饭菜散发着诱人的清香,萦绕在我的鼻间。阳光把爸爸的剪影投
互相微笑作文600字
说真的,我觉得这种“我为人人,人人为我的境界是颇耐人寻味的。”
一个平凡的清晨,人们还是依然做着他们应该做的事情,一大早外婆就洗了两床被套,晒在阳台外的杆子上。
正巧,楼上的杨奶奶也不闲着,在花架上摆上了两盆凤仙花、三盆紫罗兰和两盆太阳花,还嫌天公不作美,亲自来把天公唤——给花浇起了水。这下好了,上面浇花的水全洒在了外婆刚洗的被套上。外婆眼睁睁看着自己用汗水换来的战果在一眨眼间成了落汤鸡,急红了眼,气呼呼的走上楼,像白杨一般挺拔地站在杨阿姨家门口,瞪了一眼大门,往后退了一小步,之后用右手的指关节敲了几下门——“叩,叩,叩”等了几秒,只见屋里“砰”的一下,门开了,一个皱纹密布地如枯叶的老人走了出来,厉声地问;“诞诞外婆啊,什么事?”
还没等杨奶奶把话说完,外婆就抢着吼:“你没看见我晒着的被套吗,你在搞什么呀,脏水都滴到我的被套上了,你说,怎么办?”
“这样,诞诞外婆,大家都是邻居,就不要闹事了,你辛苦下,再重洗下吧。”
“不是?你不能这么自私,浇水时不看
互相微笑作文500字
人与人之间缺少不了微笑。在我的印象里,总是忘不掉一个平常而又特殊的微笑。那个微笑给予了我必胜的信心,每当想起,我也相视一笑。
也许,这只是一个平凡的故事。
那是一个普通的周末。我正在练习书法,写的还是轻车熟路的楷书。突然,一向对我器重的书法老师把我叫到他的面前。“景琨,你已经掌握了楷书,还想学另外的字体吗?”“我……我……”我并不清楚自己想学什么。这意外的转向,让我有些猝不及防。老师微笑点一点头,说:“那就学隶书吧。也许对你是一个挑战。”老师抬起头,直视我的眼晴。“你有勇气试一试吗?”我低着头,心里有些胆怯,更多的是犹豫不决。我只在书展上看到过那种深奥、陌生的字体,每条笔划似乎装满千钧之力。“我也能写出这些铁笔银钩吗?”我垂着头,不说话。老师用大手拍拍我的肩膀,那只有力的大手让我感到了温暖。我抬头,猛然看见老师的微笑。那个微笑,淡定又从容,仿佛在对我说:“景琨,你一定能够学好这种字体的。加油!”一瞬间,我看到了希望,坚定了胜利的信念,不由自主地报以同
互相帮助作文500字
期中考试到了,小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试,小红目不转睛地盯着试卷,心想:这些题目太简单了,轻而易举,这次肯定能考100分了。这些题目我全会做,小明抓抓自己的头,把笔夹在耳朵边心想:这怎么做呀?我全不会,好难呀!他东张西望,想来想去。
时间一分一秒的过去了,眼看时间就要截止了,小明一题都不会做,小明忍不住了,他头往左边一扭,眼睛一瞟,但是被小红发现了。小红心里想:我同桌不是平时成绩满好的吗?这次题目这么简单,他怎么不会呢?既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。
小明还想偷看他同桌的试卷,他拍拍小红的肩膀说:“你可不可以再给我看一下呀?”小红说:“不行,不行,要说给你看就是作弊,还算害你。”
小明问:“为什么?”小红说:“要是这次你考100分,下次万一再做到这题目,你还不一样不会怎么办?”小明不好意思,脸都红了
考完试后老师发下了试卷,小明在订正试卷,外面下起了小雨,小红打着伞到小明家去,小红说:“失败是成功之母,没关系的,下次考好就行了,我来陪你复习这道题吧。”
最后,小明知道了:考试不能偷看别人的试卷。
不会就不会
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
互相关爱作文400字
叮铃铃,叮铃铃三,随着一阵响亮的铃声,老师宣布放学了,并转告我们说,雷阵雨要来了,同学们要注意安全,不要在路上逗留,快点回家,老师说完,我和同学们陆陆续续跑出教室回家。
在回家的路上,乌云密布你,天空不时出现几道闪电,发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处,看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩,那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了,一直在流血,路人看见了也不帮助她,我觉得小女孩太可怜了,我从书包里拿出纸巾和红领巾,给小女孩包扎伤口,我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后,我问她:“你家住哪里呀?”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里,我送你回家吧。”到了小女孩家,我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了,小女孩妈妈非常感谢我,感激我。
突然下起雨来了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,小女孩妈妈给了我一把雨伞,对我说的,“我知道你没带伞,这把伞拿去用吧。”我说:“谢谢你。”于是撑起伞,高高兴兴地回家了
人与人之间就应该互相关爱,互相帮助,这样社会才会更加美好,到处充满爱。