拼音失误

晚上下课以后，我们一行人径直走到了宿舍楼，我们宿舍里的人之所以晚上下课以后不立即吃晚饭，一切仅仅就是为了打热水！

不知从什么时候开始，我们下午吃饭的时候必须打水，而且还必须在吃饭去的时候顺便带着水壶，把水壶放在饭堂门口，吃完晚饭后才能去打热水，这一切似乎很早之前在我们心中就形成了一种习惯！

然而每一次都会遇见一些特殊情况，例如有人一不小心就会因为失误而导致水壶破裂，作为路人的我们仅仅就会听见砰的一声巨响，接着看见大量的碎片掉在地上，大片的积水流淌着，以及一个有些失望的背影！

我一直以来以为这些事情真的与我无关，然而今天晚上打热水的时候，我的一个同伴就出现了这样的失误，这种情况也许是可以避免的，然而水壶破裂不仅仅是因为一个人走路的时候不小心，还有可能是因为水壶本身就有一些问题，而我的舍友则是后一种，他的水壶似乎是因为底座不小心松了，一直以来也没有注意，然而这一次就发生了这样的状况！

发生这样的事情我们也无法说什么事情，大家伙仅仅觉得这有一些可惜，因为我们当时侯应该把壶胆拿回来，接着仅仅需要买一个外壳就可以了，然而这个人则是买了一个新的！

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

每个人都有过失误，可许多人只知道在事后去改正，而不知道，如何去面对。莎士比亚曾经说过：最好的人，都是犯过错误的过来人，一个人往往因为有一个小小的缺点，而会变得更好。

我就曾经也有过不少的失误，但始终也不知道怎样去面对，就如同项羽多次不听丞相之言似的，反正就是让人‘烦’，我觉得现在的我正在变，像原来我一办错了事就一直瞒。

上一年，我我准备着选拔足球运动员的事，可一开始的我极其的不合格，跑步吧太慢，个子吧不高，耐力吧不咋地。就靠着以前在小学足球队‘混’过几年有点技术。我已开始练习配合时，许多次都接不住球，教练便对我很不上心，我知道我有太多的不足，但我不敢去面对每天的挑战，一次教练之事和我说了几句话边让我找到了希望。他告诉我说：“如果你想进足球队你必须敢于去发现失误。”我不知为什么虽然听不懂他说的话，但我发现，从那之后我每天都在努力练习着，最后我成功了成功的被选上了。在那孩子后也一直在琢磨教练的话，终于一次偶然的机会让我真正明白了。

那次，我踢球时一个下午都不在状态，教练知道了很生气。那日，教练给我上了节人生大课，他告诉我：“人不论干错了什么事都一定要敢于面对敢于承认自己

人生难免会有失误，作题出现失误让我们考试败涂地，做事出现失误，事情办得一塌糊除。失误，总是在我们距成功一步之通的地方不合时宜地出现，让我们的心血白费把我们由成功引向失败。

因失误而失败的例子，实在是太多了，西楚霸王项利。因用人，军事方面的失误被国图乌江自别而死。曹操因军事上的失误，被孙权，刘备联合夹击败走华容道。就是我们身边也有许多因失误招致失败的例子。有一个千万富翁，他曾因为投资失误，导致破产，多年以后，人们再见到他时他正在靠检废品维生，因此，有人认为，失误就等于失败。但我却这不这么看，我认为失谋=失败。

失误会导致失败，那是对面对失误，丧失情心与前进的动力的弱者而言。对那些不惧失误，依然奋勇向前的强者来说失误，有时只是激起他们创新的灵感，使他们另辟跳径走向成功的个插曲。

一个面家面成的画作上不慎演上了一滴基迹，他没有放弃，而是把那滴昌迹画成了只鸟，融合成为画作的一部分面作得以四满完成。

一个栽缝，在吸烟时不小心将条高档棋子烧了一个窟隆。致使其成了度品。这位蔽缝凭帽其高超的技艺，在裙子四周勇了许多鼠隆，井精心饰以金边然后，将其取名为“金边风尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百使不少女士上门求购，生意十分红大。

还有英国史学

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

人有失手，马有失蹄。人生在世，有些错误，是不可避免的，但一些可以躲过的错误，为什么会犯？我就犯了一个这样的错误。

周一的下午，是那么的平常。平常的课，就偏犯了不该犯的错。又是一节生物课，一节想想都令人打哈欠的课。上课前，教室里人出奇得多，并且无大事发生，无重要的事宣布。这倒激发了我的好奇心，我东奔西走，左顾右盼。唉？大家竟然都在补作业，而且千篇一律的是生物基训或卷子。我一看，自己上个星期就做完了，根本不用着急。悠闲自得的在教室里踱来踱去，看着那些神色匆忙，奋笔疾书补作业的同学。

上课铃叮叮地响了，许多同学神情沮丧地待在那里，知道自己没写完作业要受罚，坐等死刑。我也将手伸进那微有些乱的桌子里，翻开这摞本，拿起那叠书，仔仔细细地找了一遍，没有！难道放书包里了？我半信半疑地将手伸进手包里，一层、两层、三层结果依旧。我护好了心脏，生怕它跳出去。我还抱有游丝般的希望，去查看面前那摞书，结果呢？我脸上被白漆刷了一遍，又站了起来，因为我失误了。

我当时完全可以浑水摸鱼而坐下，可我没那么做，我有勇气低下了头。我虽站起来后悔一时，也不愿坐下后悔一世。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“人非圣人，熟能无过。”在茫茫历史的长河之中，没有一个十全十美的圣人。在每个人的成长道路上，总会遇到许许多多的挫折与失误。但是，只要我们能正确对待每一次失误，找到失误原因，才能化失误为力量，让成长的道路坚定而顺畅。

渐渐地，我的记忆被带到了半年前。

我徐徐接过试卷，不以为然地望着黑板上“仔细检查”四个大字，又像扫描机一般大致浏览了一番，心中欣喜若狂。似乎已经考出了个好成绩似的。一声令下，我奋笔疾书，早早地就停了笔。当然，为了保证正确率，我还在草稿纸上验算了两遍计算结果。对于算法，我毫不担心，自信满满，不加检查。

下午数学考试的结果揭晓了。看着因题目理解失误而扣去的四分，我后悔自己没有“仔细检查”，我后悔自己没有读清题目，我更加后悔自己没有抓紧时间……但再怎么后悔也于事无补了。

浩月当空，几颗暗淡的星星有气无力地闪烁着，偶尔传来几声凄凉的犬吠。心情跌入低谷的我惆怅地独自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎洁的明月仿佛变成了老师期待的眼神，遥远的天穹似乎传来母亲坚定的鼓励声：“站起来！加油！……”

心情黯然的我如梦

一生中，人们不可能没有过失误，没有犯过错误，所谓“人恒过，然后能改”，每个人都不是完美的，都会有小失误，但贵在改正。

今天，天空阴沉沉的带着丝丝小雪，让人觉得格外冷。第四节历史课，只感觉时间过得好快，不一会儿那哨声就响了起来，听到稍响后我兴冲冲地跑到食堂。排队、打饭依旧是这样的动作。

吃完饭后，我回到班里。今天的班里怎么了？突然变得安静了。我坐到自己的位置上，看到黑板上有魏丙森的字体，上面写道：请把教室留给想学习的同学。这几个大字。后来，我想起了今天要考试，是语文课时练上的。于是，我就拿出课时练，此时，郝佳诺正在发语文考试的那张纸，我看了看纸上的题，再看看课时练上的题，我就开始默背。有的同学早已写了起来，魏丙森坐在讲台上，下面不知因为什么议论起了卷子的事，我只顾着背，没怎么听他们说话，这时候郝佳诺快发完了，他们有的人说现在能写吗？大家都说不能，等到上课了才能写，而那时有的同学已经提笔动了，怎么办？大家纷纷议论了起来。郝佳诺估计当时已经愧疚了，蹲在讲台旁哭了起来，此时正在后悔吧！可是，世界上没有后悔药，这能怎么办呀！都已经发了。陈佳意看到郝佳诺哭了，连忙去安慰道：“相信我们班人都不抄的。”剩下的人都只

上帝在造人的时候，为每个人都造了两个口袋——一只口袋放在前面，装的是每个人的优点：另一只口袋被放在身后，装的是每个人的缺点。正是因此，每个人都只看见了自己的优点，别人的缺点，从未发现自己的缺点。

秦王兼并六国，一统天下。这真是可喜可贺，秦王瞬间变成了万众瞩目的好君王。人们都在论述着秦王的各种优点，秦王装优点的口袋变得比以前膨胀了许多，甚至都快把这只口袋给撑破。与此同时，他装缺点的口袋也在膨胀——他先是“焚书坑儒”，又是大兴修筑长城阿房宫，再加上苛捐杂税的不断加多弄得真是民不聊生啊！可谁又敢向他指出缺点呢？

自己没有发现的缺点，别人发现却不说。缺点就像是一个气球，只要不断的向里面吹气，他就会不断的膨胀，最终会爆炸。

秦王的种种缺点，正在被无限的放大，最终变得一发不可收拾。但人民不敢指出他的缺点，更不敢反抗。使得百姓的生活苦不堪言。人们最终是受不了这些缺点的压迫，于是项羽和刘邦便联合起来灭掉了秦。

人无完人，真是如此，再优秀的人也是有缺点的。

项羽可谓是真的猛士，在战场上叱诧风云。这么优秀的人，也是有缺点的。“仁慈”就是他的缺点，他本可在鸿门宴上杀死刘邦，但就因