拼音头饰打印图片

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

今天是星期日，我去超市买了一张卡纸，准备去表妹家，和她一起做头饰。

不一会儿，我就到了表妹家。表妹开心地问我：“表姐，你带卡纸来干什么？”我说：“我想请你和我一起做一个头饰。”表妹高兴地说：“好呀！好呀！”

接下来，我们就开始做头饰了。我笑着说：“表妹，把你的铅笔、圆规、水彩笔和剪刀等工具都拿出来用。”表妹一会儿就把手工工具准备好了。

我先用圆规画一个大圆圈，然后再用铅笔画了两只圆圆的耳朵，表妹疑惑地问：“表姐，你要画什么？”我莞尔一笑，说：“表妹，等我画完之后，你自然就会知道的。”我又用圆规画了两只水灵灵的大眼睛，再用铅笔画了一个鼻子和一张嘴巴。我想：我画画也还有点天赋呢！我得意地问表妹：“我画得怎么样？”表妹说：“在我看来，你画的一般般。”我又想：这么美丽的画，她竟说一般，真没品味。我再用黑色水彩笔勾了边，然后笑着说：“表妹，接下来，剪纸的活就拜托你喽！”

妹妹举起我的画作，说：“你画的是一只小熊啊！”她拿起剪

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

每次快考试时，老师都会发各种题型当做家庭作业，可爸爸妈妈工作忙，连给我去打印部打印题的时间都没有，所以买了一台打印机。

我看着爸爸打开打印机，将图片保存在桌面，用鼠标点击图片，出现了打印按钮，点击它，打印机就开始打印。我看了个大概，觉得很简单，我肯定可以学会。

我竟真的打印了一次。去年因为疫情，我们在家里上网课，刚好那天爸爸妈妈都值班，老师将作业发到群里，我看着同学们都写完作业，将作业传到群里，我只能像热锅上的蚂蚁——干着急，看来我只能学着爸爸的样子，开始打印。先将打印机打开，再把图片保存到桌面，咦？桌面上怎么没有啊？哦，原来我保存到文件里了，我又重新将图片保存在桌面，点击图片，又点击打印按钮，想着这样应该好了吧？还挺简单的。

可是困难才刚开始。过了好久也没打印出来，才发现打印机亮了个红点，不会吧，我把打印机弄坏了，爸爸回来一定会骂我的，怎么办？要不先将打印机重启一下。重启之后，打印机好了，还好是虚惊一场。我又开始打印，怎么回事，为什么有些字打印不上？我反复试了几次都是这样，我忽然发现，有一个适应边框打印的按钮，按下后，打印出来的题刚好打印完整。

当我正反打印时，还会字体颠倒，这面是正的，另一面又反了，算了，时间紧张，先凑合着

傍晚，又是刮风，又是下雨，小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨，小兔在她的房子旁急得团团转，小熊、小猪和小猴路过这里，小熊看见小兔那么急，就问：“小兔，你怎么了？”小兔着急的说：“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了，没地方住了，”小熊说：“别急，我们来给你搭个结实的木头房，”小兔说：“谢谢！”

三个小伙伴一起去森林里搬木头，可是，森林前面有一条河，要过河才能到森林。河上没有桥也没有船，怎么办呢？还好，河面不大，可以绕过去。

到了森林，小猴找到了一棵又大又粗的杉树，他说：“这棵树正适合造房子，”小熊说：“我力气大，我来砍树吧。”说着他拿起斧子，一下子，就把树砍了下来。

三个小伙伴带着木头往回走，回去的路有上坡，也有下坡，小熊力气大，把木头扛在背上，他走上坡的时候上气不接下气，下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累，眼珠子一转，想出了一个好办法，他把木头往地上一放，木头就，“咕噜咕噜”地滚了起来，这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说：“你俩真笨，”说着他把木头推进河里，再纵

今天，乌云密布，我们来到作文班，老师说今天我们做一个有趣的手工——头饰！我们高兴得像吃了蜜糖一样甜。

首先，我们准备了许多东西，有卡纸，卡纸的颜色有：红色、蓝色、绿色……红的卡纸像一轮太阳，蓝蓝的卡纸就像一片蓝蓝的天空，绿绿的卡纸就像一大片森林一样。我们还准备了许多东西，有记号笔，还有剪刀和订书机。我们准备完毕，准备开始！

开始了，刘老师说：在这一张卡纸上画出你喜欢的动物。我小心翼翼的拿着记号笔：画大鸟，这时我的心里像打了十五桶水一样提心吊胆，呀！完了，我大叫道，原来我的鸟脖子画弯了，成了“弯脖子”，怎么办？记号笔不能擦，这时我看到了另一面，我想：如果我画到另一面不是很好吗？这一次老天给我了一次“重见天日”的机会，我可不能白白浪费，我还是小心翼翼的画，不过，为了万无一失，我选用了铅笔画，我画了一只兔子，也不像猫的猫，我看见旁边的李浩雨画了一个“变异大白”我想：“反正猫不像猫，兔子不像兔子的，我就给它起一个叫”变异兔子“的名字。

画好了。我们开始剪了，我的心不时的抖动，像一只小兔子蹦蹦直跳，我

老师布置星期六的作业是做一个动物头饰，参加运动会的入场式。我想做一个小蜜蜂头饰，准备了以下材料：三张不同颜色的卡纸，一瓶亮粉，一瓶胶水，一张水晶贴。

我带着好心情来到书房，把材料放在书桌上，哼上一支小曲开始了工作。我先在蓝色卡纸上画了一个圆，不过我觉得大了，就改小了一些。接着在绿色卡纸上画了一个比刚才略微大一点的圆，最后在粉色卡纸上画了一个最大的圆。我又用勾线笔，把那三个圆勾了一下边，美术老师说过勾过时要与原来的线相吻合，千万不能勾出了格，不然就前功尽弃了。我屏住呼吸，用勾线笔把三个圆勾好边，才松了一口气。

接下来是要剪，相比勾边，剪更重要，剪刀停一下，就会在那个地方留下细齿，摸起来粗粗的，也不好看。我再一次紧张地屏住了呼吸，尽量一刀就剪完，三个圆全部落到了桌上，我才长舒了一口气。我本想用粉色的卡纸做翅膀，可后来一想：翅膀应该是透明的，就改用白色的卡纸了。绿色卡纸剩得多一点，就用来做戴头饰的圈。

最后要做的是粘贴和装饰。粘贴倒是很容易，把三个圆从小到大粘成一串，蓝色的头，绿色的身子，粉色的尾部，白色的翅膀，我五分钟就完成了，可这装饰，怎么弄呢？我先用黑笔在蓝色的头部画出眼睛、鼻子和嘴巴，有点像了。我又在翅膀上撒下亮粉，撒亮粉的过程中，我尽量撒得均匀

3月8日妇女节快到了，我们萧山日报小记者们一起为妈妈们准备了一个礼物——发夹。

我们来到了萧山日报九楼会议室内，那里的发夹样式可真多呀！有红的、蓝的、橙的、黄的……那么多发夹，都是用蝴蝶结装饰而成的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我选了一只黄“蝴蝶”的材料做了起来。做发夹可真难啊！我一会粘粘这个，一会儿摸摸那个，不知该怎么做。别的小记者们有的做的不好，气的直大叫，把刚做好了一半的“蝴蝶”扔到了一边；有的做的很认真，不一会儿就完成了，兴奋地摇头晃脑。我非常细心，把错的地方一次又一次地反复粘贴，终于，功夫不负有心人，一个蝴蝶结出现在我面前。接下来要把蝴蝶结固定到发夹上，先把蝴蝶结用彩带绕好，变成了一个完整的蝴蝶结，最后粘到夹子上去，美丽的蝴蝶夹就完成了。她是那样栩栩如生：洁白如玉的皮肤，橙黄色的衣裙，淡紫色的围巾，最后还有浅棕色的披风。

蝴蝶发夹光彩夺目，我喜欢做头饰。