拼音恰巴塔

巴别塔的故事出自《圣经》，传说人们想在城市中心建一座高塔，以此抵达天堂。据此，欧洲画家勃鲁盖尔创作了《巴别塔》这幅油画。

当代作家阿诺德·维尔斯特拉跟据勃鲁盖尔的油画创作了同名的手绘本，画中主体是一座直冲云霄高塔，其次还有无数辛勤建造的人。书中主人公梦想自己能飞，于是穿上亲手制做的翅膀攀登巴别塔。途中，他受尽嘲笑，但还是有人帮助他，他爬到最高处一跃而下，完成了自己的梦想，展翅翱翔。手绘本给我的启示是，每个人实现梦想就像在建造高塔，我们所建造的，是属于自己的“巴别塔”。

其实《圣经》有记载，上帝认为人类修建塔是想盖过自己，于是让所有人突然说起不同的语言，巴别塔的建造不得不终止，成为了一座残塔。书中的主人公登巴别塔的途中，那些嘲笑他的人就向上帝一样给他带来了重重阻碍，不过仍有人给予其帮助与支持，他不仍然完成了自己的梦想，建好自己的“巴别搭“吗？

我觉得，每一个建好了“巴别塔”的人，都曾遇见过困难，但他们并没有向命运屈服，而是坚持梦想，努力完成了它。

我们现在就要为以后建“巴别塔”打下地基，而以后遇上障碍就要勇敢攻克，这样，塔再高也能建成。

日新月异，人类从石器时代的远古起，走过文明衍变愈发趋于繁荣的古代，跨越科技逐步先进的近代，在历史的长河中，人类以高于一切生物的智慧与思想意识，在改革中、革命中、战争中，擦出绚丽的花火。如今21世纪迎来了信息时代。

人们的生活更是步履匆匆，科技发明的接踵而至，更是让世界变得小了，不再谜团重重，不再让内陆的居民不知海的蔚蓝，而人工智能这是时代的必然产物，是人类智慧与思维的结晶，是人类创下的又一奇迹与不知疲倦的突破。

所谓“人工智能”，顾名思义便是人工的，能与人的智力相媲美的高科技类产品，他甚至能做到人脑无法企及的运算能力或思维方式的全面性，就像看似无所不能的网络、计算机。

的确，他听起来很厉害，然而，“欲思其利，必虑其害”。难道，在不久的将来，人工智能已经能代替人类思考了吗？那一定会成为世界的又一悲剧。苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

人不是冰冷的机器无与工具，也许他们的肉体脆弱的像是细茎的芦苇，一吹可能便能拦腰折断，但他们的心和灵魂从来都是不倒的巴别塔，永远在科技与人脑意识间竖立一道不可轻易逾越的横沟，这也是人有

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我们虽不是懵懂孩童。但仍未拥有成熟的思想，而是恰同学少年。个性是我们独特的品牌，张扬是我们独创的风彩！恰同学少年，光彩的焕发，青春的展现！

恰同学少年，思想独特，大胆创新。在学校举办艺术节之际，为了小节目同学们伤透了脑筋，有的班选择了现在最流行的《江南style》，有的班选择了简单轻快的《nobody》，现在也就只有它能与前两者较量了，那就是《甩葱歌》。同学们为了更有感染力，则从家中拿来真的大葱，特意买来帽子做道具；为了练习则不惜牺牲午睡与课间的休息时间，体育课的玩耍时间，终究我们的努力没有白费，正是我们的大胆创新，才赢得全场阵阵雷鸣。下场后，互相对视，互相微笑，似乎取得莫大的成功。这就是我们，恰同学少年，内心充满活力与激情！

恰同学少年，行为怪异，思维反常。大冬天的我们，一定穿得极其单薄，棉裤是Ian绝不肯穿，棉衣也只是在身上过一过，刚刚有朵小花在寒风中绽放，这才刚有些春意，就迫不及待的一件一件往下脱……，而到了夏天，又猛往身上捂，一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高邦旅游鞋，加上粗线袜子，又加上白帆布帽子，成了永恒的过夏行头……爸妈见我们这样，不由得会“斥责”，但我们就

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

青春是一首无题的诗，因为无论谁都不能给她以特别完美的修饰，谁也无法准确讲出，什么时间，什么地点，我们以什么样的方式开始了我们的青春，我们不曾被人关注过，但是仍旧专心，努力的奋斗，去做出一个又一个选择。

——题记

恰同学少年风华正茂；书生义气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。

这一段文字，出自于我国伟大开国领袖毛泽东之手——《沁园春•长沙》。你也许无法相信，毛泽东一直到17岁才上小学一年级。因为当时的封建社会没有新学。他住在一个山沟沟里面，去过最远的地方只是一座寺庙。一直到后来，经他表哥文运昌的介绍，他选择去上镇里的一所小学。当校长问他：“和你同班的都是一些6、7岁的小娃娃，你不怕丑啊？”毛泽东从容地回答道：“我不会就是不会，有什么可丑的？”于是，毛泽东本着这种精神入学了。后来就读了师范，也就是湖南第一师范。在此之前，他也做出了各种各样的选择：参军，考商业学校，考警察学校，考过法政学校，甚至考过肥皂学校。为什么他会考肥皂学校呢？以为他知道中国人的卫生不好。他之所以做了这么多的选择，只是因为他想要做一个对

今天我要给大家推荐一个好地方——巴城老街。巴城在昆山的西北方向，阳澄湖东畔，离我的家大概有12公里远，巴城老街就在镇上。

来到巴城老街，一下车，映入眼帘的便是一条小河，小河里种着一些水生植物，点缀在其中，煞是可爱。沿着小河边，你能看见一条长廊和一座座古色古香的小亭子，穿过这些小亭子，你就真正走到了巴城老街。巴城老街并不长，东西大约只有150米。老街路面是用石板铺成的，石板路坑坑洼洼，看起来不是很美观，走起来却特别舒服，像是在给你做脚部按摩。路两边还摆着各式盆栽，有的盆子像酒坛，有的盆子像大花瓶，还有的像水槽，里面栽种着吊兰、月季、郁金香等，每个季节都能给你惊喜。

石板路两旁有很多展览馆，比如：介绍昆曲的粉墨宝贝、笛文化展馆、玉峰古文物展览馆、江南木雕馆和昆石馆。其中，让我印象最深刻的就是昆石馆了。在这里你能看到各种形状的昆石，有的像一朵云，有的像一串葡萄，有的像一个仙桃……它们就像一位位伟大的魔术师，把自己变成不同样子，难怪昆石是我们昆山三宝之一！

欣赏完有趣的展览馆，你的肚子是不是开始咕咕乱叫了？不急不急，接下来，我就为大家介绍一下巴城老街的美食——合顺记的大肉包，那里的

同学打电话来，说是准备举行一个高中同学的聚会。高兴之际，便欣然应允了。放下电话，屈指算来，居然有22年未曾见面了，怎么能不期待呢？而且，同学还给我安排了一个任务，就是让我负责在大本营接待同学。

聚会掠影

聚会的时间就定在周六。根据班长的安排，文科班的大部分人去了五中，先去给母校送泰山石去了。我在这里等待那些没能有机会去而直接到这里来的同学。果然，我的工作是必须的。有几个同学专门的到了这里，由于不认识路，幸亏我这个向导在这里等着，自己的价值算是得到了体现，于是，欢喜的忙碌着。接着，就是赶紧的和平日里不大见面的同学照相。过了一会，浩浩荡荡的大部队终于到来了。里面有自己当时的班主任，语文老师和现在的副校长，还有我们文科班的大部分同学，一阵激动的寒暄之后，又是照相，小集体照，大集体照。之后，便走进了陈设完毕的聚会大厅。大厅摆设的非常讲究，在西墙上专门张贴了设计好的版面。本聚会，设计安排的也非常有意义。先是老师、组织者的讲话，再就是展示在高中时期的文艺晚会录音和当时同学们照的相，特别是这一段，我觉得算是本次聚会的高潮部分，一张张的照片出来，我们都快认不出来了。就听录音而言，时隔22年，同学们唱歌的声音早就已经听不出来了，幸亏组织者的提示，我们才恍然大悟，演

在湖州，有一座塔，这座塔里，还有一座塔！这就是著名的景点，塔中塔。

我们来到了公园，只见一座高大的红塔矗立在前方，呵呵，真是“开门见塔”。我们走进塔内，场景很滑稽，里面居然还有一座用石头做的灰色小塔，上面雕刻着无数的迷你佛祖，都端坐在他们的格子间里面（格子间既是古代考状元的地方，也是现在坐在里面打电脑的办公室）。红塔的楼梯陡峭、狭窄，恐怕爷爷是不能上去的。先登上去的我们，就在楼梯上大喊：“爷爷！你可别上来！不然会摔跤的！”到了上面一些，四面八方都会有观望台了，每一层都会比前面一层望得高、望得远。直到最后一层，楼梯已经陡峭得不能再陡峭了，我和好朋友只好像狗一样爬上去，手扶着前面的楼梯。呼！终于到最后一层了！我们简直就像爬了珠穆朗玛峰一样，那爬珠穆朗玛峰要多困难啊。这里的景象太美了：一片片碧绿的荷叶布满了清澈的池塘；大街小巷中走着衣服颜色不一的行人；所有的房子都不是上海的高楼大厦而是古香古色的小房子；街头的小吃店门口挤满了行人……我们下塔的时候，是倒着爬的，或者躺着爬下去。下塔后我问：“妈妈，这个塔李白摸过吗？”妈妈回答：“有可能吧！&r

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l