拼音秀
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
水果拼盘秀秀秀作文500字
“丁零零”,音乐课的下课铃打响了,我们年级的水果拼盘秀活动即将开始!大家如同出笼的小鸟般冲出了教室,马不停蹄地奔向食堂。
到了食堂,周围一片喧闹声,同学们都十分兴奋,一张张红朴朴的小脸格外引人注目。我们找到了自己的座位坐下,摆在眼前的是各式各样的水果:香蕉、葡萄、小番茄、黄瓜、橙子、香瓜……最漂亮的还是颜色:黄色、紫色、红色、绿色,真是丰富多彩啊!
开始做水果拼盘啦!我想先装饰一下盘子的边缘:用小刀把绿色的黄瓜切成一片一片的,要注意把每片都切得又薄又均匀,再把黄瓜片围成一个圈摆放好,哇,盘子美观了不少哦!接下来,要有点创意,做个小猫吧!我飞快地将橙子切成月牙状,并把它们围成了一个大圆,这就是小猫的脸,再用剩余的两片做成小猫的耳朵,看上去很不错。我又用黄瓜片和两颗葡萄做成了小猫的眼睛,又大又漂亮,还用一颗小番茄切出了一个小巧的红嘴巴。但是小猫的胡子怎么办呢?我灵机一动,有了,可以用香蕉皮!我连忙把香蕉皮做成了六根细细的“胡子”,给小猫粘上。最后,我还不忘把两个用小番茄做的蝴蝶结往小猫头上一戴,哈哈,一只可爱的小猫成功出炉了!
活动接近尾声,大家纷纷拿出了得意的作品,水果拼盘秀
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
鬼脸秀一秀作文500字
“哎呀,太可怕了!”“太精彩了!”“瞧,多可爱呀!”听到这些话,你一定猜不到我们在干什么吧?其实我们是在教室里欣赏一场鬼脸秀呢!“嘘!快看,又有一位鬼脸秀模特上场了……”
主持人宣布:“下面,有请王端上场。”听到叫自己,王端昂起头,胸有成竹地走上讲台。她微微一笑,应该是想好做什么了。只见她面朝大家,把双手放在脸的两侧,使劲挤压五官,两个圆溜溜的大眼睛瞬间变成三角眼。她又把眼珠向内翻变成斗鸡眼。在双手挤压下眼睛、鼻子、嘴巴挨挤挤的簇在一起。原来的瓜子脸挤压成了三角形。看到她这幅怪模样,我一下子笑喷了,同桌张艳艳艳也笑得前仰后合,耳边还传来敲桌子和哈哈大笑的声音。
高玉茜主动举手,主持人点到了她。我就琢磨:她平常是一个文静害羞的女孩,能表演出什么呢?
我就盯着她看,高玉茜从容不迫地走上讲台。只见她用左手把上唇中间捏住,又用右手把凸起部分,用力一塞,把它放在前门牙下咬住。三瓣嘴就成功变成。两个眼珠在眼里使劲打转儿。最后两只手同时伸出中指和食指,变成“V”字,放在头顶两侧,还蹦蹦跳跳的。
鬼脸秀一秀作文300字
今天晚上,我玩了一个叫“鬼脸秀一秀”的游戏。
游戏规则是:每组选一个代表上台扮鬼脸,看谁演的又有趣又可怕。
先是熊宇轩上台扮鬼脸。他先吧脸捂住,然后我们说一二三,他的手颤抖着从脸上移开。他的舌头越伸越长。突然,他像是被电到似的,到处乱跑,我们不知道是可怕还是好笑。安安老师给他评了一个闪电男神,熊宇轩心满意足的回到了自己的座位上。
下一个是敖家鑫,他刚刚站起来就吧两只手放到他的胸前,他的眼睛发着白光,嘴巴就像一个大洞,要把我们吸进去似的,向安安老师走去。安安老师吓得贴了一个葵花宝宝到敖家鑫的头上,他才停下来,不过我还是和江子娴吓得抱在一起。
后来还有很多人上去演了,我们玩的可开心了!
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
鬼脸秀一秀作文600字
“啊吼!啊吼!”呀,是谁在怒吼?原来,我们班要进行一次“鬼脸大比拼”的比赛。你可别被吓着了,这个“鬼脸”的意思并不是真正的去做像鬼一样的脸,而是做一个有趣的表情。今天的比赛,将选出谁是我们班的“鬼脸大王”。
第一个上场的是冯刘逸轩,他先转过身,做起了自己准备的鬼脸,过了三秒,他就转了回来,只见他用着自己的大拇指和食指顶着自己的眼皮,把眼珠翻到了眼皮底下,只剩下了眼白。我看后觉得并不吓人,只是翻了一个白眼而已,谁都会做!没想到,下一个就是我来表演鬼脸,幸好我准备好了自己的“绝招”,就是僵尸大法!首先,我把身子转过去,做着僵尸的模样,我双臂一伸,又翻了一个白眼,嘴里还发出“呜呜”的叫声,然后转身走向全班,脑袋一直晃来晃去,好像这个脑袋随时随地都会掉在地上。这时,我走向了一个同学,那同学吓得直接躲到了桌子底下。然后我又扑向另外一个同学,那同学好像毫不在乎一样,直接用自动铅后面的一头轻轻戳着我。我的鬼脸差点失败了!
这时,我们班的“大笑魔鬼”出场啦!只见他瞪大眼睛,伸出长舌头,用手指顶着自
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
秀秀我的同学作文600字
我们班的人形形色色,性格不一,但这些人奇妙的凑成了一个团体。
首当其冲是我们班最矮的——杨玉莲。她有娃娃音,而且很萌,笑起来很好看,很阳光,单眼皮,短睫毛,塌鼻子,小耳朵零零散散的装饰在她的小脸上居然出奇地和谐。
还有宋汝坤,他有个外号”娘炮“为什么这么说呢,是有来由的。
瞧,他来了,只见他微踮着脚走路,神情傲慢,手握兰花指。当他经过我们身旁时,会翻白眼然后傲娇的走过去。
然后就是我们班长了——代婉柔,她管班好,待人好,成绩好,简直完美。
刚打完预备铃“柔哥“就准时站上台管纪律。此时班上乱得像菜市场,有的背书有的在聊游戏,甚至还有的抱在了一团。
“安静“随着柔哥的一句话,教室里顿时安静了下来,时间好像凝固了,同学们都一动不动的,连一根针掉下来都听得见。柔哥拍了几下桌子”中午有什么事没有,没有的话就睡觉“一口地地道道的长沙话更添加了几分严厉。同学们已迅雷不及掩耳之势地回到了座位上,迅速趴好睡觉,一气呵成。真是”柔哥一声吼,地球抖三抖“可谓是名不虚传啊。
最后就是我们的张泽宇,没有骨架似的,我来