拼音绘画创作
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
手工品创作作文
今天下午,我们社区举办了“手工品制作”的比赛,参赛对象是小学生,不过,我即将要上幼儿园大班的妹妹也破格参赛了。
奶奶带着我们早早地来到了社区三楼会议室等待,两点的时候比赛正式开始了,我们用自带的材料开始了自己的创作,由于材料都是自带的,所以我们做起来都比较得心应手。我将空的矿泉水瓶的上半部剪掉,然后用各色彩纸将瓶子进行包装,最后制作出了一个环保花篮。妹妹由于还小,不太会做手工,但是她用自己的小手画了一幅精美的画。
比赛大概进行了一个小时左右,选手们差不多都完成了自己的作品,虽然是比赛,但最后并没有给我们评奖,社区的阿姨给我们准备了好多的学习用品,而且每人可以选择三样呢!
我想这大概是社区以比赛的名义,给我们即将开学的小朋友们提供的福利吧!
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
《中国绘画》诗歌
一支毛笔,
一张宣纸,
点蘸或浓或淡的水墨,
浸润绚丽多样的色泽。
任思绪在挥毫中飞扬,
任情感在泼墨里徜徉。
工笔中蕴蓄的温婉细腻;
写意里彰显的神韵诗意;
山水间洋溢的磅礴气势。
尽在在眼前,
呈现出无限的想象,
让人出神入化。
这就是中国绘画,
祖国传统文化的瑰宝,
人类非凡智慧的凝聚。
鬼脸创作会作文500字
今天,潘老师为我们带来了一个好玩的游戏:《鬼脸创作会》。大家玩得很开心。
游戏开始了,老师把全班同学分成两组,男生一组,女生一组,先进行讨论,看看设计什么样的鬼脸。然后,在小组里挑选出表演得最好的同学,到台上表演。老师宣布表演时间到了,大家你看看我,我看看你。老师选了一位高个子黑色皮肤的小男生上台。他身穿绿色运动衬衫,搭配着一条黑色的短裤,显得十分精神。他走上台,先用左右手的小指钩住嘴,使劲地往外拉,嘴变成了一条线,伸出了一条又红又长的舌头,再用食指按住下眼脸,往下拉,露出了白色的眼球和红色的血丝,真是一张“血盆大口”。台下,同学们的表情十分丰富,有的吓得魂飞魄散,有的笑得肚子疼,还有的……老师高兴地表扬他,说他表演得生动形象。
潘老师还请了好几位同学上台表演,其中有一位让全班捧腹大笑。
他的个子矮矮的,穿着灰色的上衣搭配一条米色的短裤。他先用左右手的小指钩住嘴,使劲向外拉,再用中指按住下眼脸,往下拉,最后用食指和大拇指捏住耳朵,用力向外拉,十分的滑稽。大家的笑声连续不断,所以在最后评选鬼脸大师时,很多人投他票,因此获得了最具人气奖。
这次鬼脸创作会,我看到了同学们丰富的想象力,和千奇百怪的鬼脸,让
我的小创作作文400字
我的小创作——不倒翁。
做不倒翁需要用到的材料有:鸡蛋、锥子、碗、铅笔、双面胶、小米、笔盖、蜡烛、打火机、一张红色的荧光纸、剪刀。
从冰箱里拿出一个矮胖的鸡蛋,先将那个鸡蛋冲洗干净,用力摇晃,再用锥子在鸡蛋上小心翼翼的戳一个小洞,把蛋清蛋黄倒在碗里,接着把鸡蛋里里外外冲洗干净,我在冲洗鸡蛋时,水往鸡蛋的小洞里面冲,我将鸡蛋里的水倒出来一不小心,那鸡蛋像顽皮的小猴,从我手里溜走了。鸡蛋就有了一个小裂缝,就不能用了。失败乃成功之母,我并不灰心,照样从头干起,这一次我小心翼翼的冲洗,我终于成功了。
接着我用笔盖把小米灌到鸡蛋壳里,然后用打火机点燃蜡烛让蜡烛油流到鸡蛋壳里,将小米封在鸡蛋壳里。拿起红色的荧光纸,先对折成长方形,把开的一头朝上,再用铅笔在不开头的地方画一个半圆形,接着用剪刀沿着画好的半圆形剪下,再用双面胶把小帽子粘在鸡蛋壳上面的小洞上,不倒翁的小帽子就做成了。最后我在鸡蛋壳上用铅笔给不倒翁画上了眼睛和鼻子、嘴巴,我的不倒翁就做好了,萌萌的,你看可爱吧!
立足土地的创作作文1000字
67岁普通农民赵日初的油画作品画的是中国农民的劳作耕耘,他抱着的却是“国际画展”的期冀——我要说,这并不是天方夜谭。立足乡土的文艺创作并非近来才兴起,它早已向我们证明了自己的价值。
立足土地的创作首先具有巨大的审美价值。一位网友曾说他看过最震撼的行为艺术是一个农村小伙儿在结冰的河面上点燃一大捆稻草,火焰燃起之时他作为观众体会到了“无法言说的、无意的、使人震颤的美感”。每个城市人都必然无法否认乡村是美的,空旷的田野、未受污染的天与水、相对闭塞的环境都是它那种神秘而慷慨的美的来源。莫言的魔幻故事必得发生在一个有无数如血如火的高粱在生长和燃烧的地方,李娟的诗必得在旷远清明又生机盎然的牧场才能写成,而如果没有永远阴沉沉的孤独的南美小乡镇,世上也讲不复存在马尔克斯本人。乡村之美是他们创作的源泉也是文字通向我们的渠道,毕竟对美的认识是人类共通的本能,大色块的丰收图或许就叫人想起马蒂斯。
立足土地的创作还具有独特的哲学思想价值。可能是由于乡村是人类在城市前真正的第一故乡,乡土创作总与“追根溯源”与“本真”息息相关。最伟大的乡村诗人当属陶渊明,
我是创作控作文800字
讲到小发明小创作,那可是我的特长。记得二年级时,我创作的“双用胶带机”还获得过鼓楼区一等奖呢!
一年暑假,妈妈带我参观了一个南京中小学生发明创造成果展。他们的作品贴近生活,里面展出的有:定时服药提醒器、怎样减少洗手液的使用等等,让我受益匪浅。于是,有个自己也想动动手的念头。
对于我的这个小创作,制作灵感来自一个美好的梦。那是一个星期五的晚上,我早早地就上了床。半夜醒来,我想到自己经常做剪纸,每次撕双面胶时,满手都粘乎乎的,很不方便。怎么办呀?突然,我想到爸爸帮我买的胶带机,轻轻一撕,一节胶带就在锯齿处断开了。那我就再制作一个双用胶带机吧。
说干就干。第二天我起个早。我在自己的整理箱中找到了它,胶带机。我将它放在我的书桌上,然后去工具箱里找了一节装修没用完的电线,找来一卷没用完的双面胶和一卷细胶带。一切都准备好了,我仔细想了想我的操作步骤。首先,我要在胶带机上戳个小洞,我请来爸爸帮我的忙。“爸爸,你可以帮我在胶带机上烧个洞吗?”“好呀,你去帮爸爸拿把十字起来。”我看见爸爸打开煤气,将十字起放在火上烧。几分钟后,爸爸将烧得滚烫的的起子在胶带机我指定的位置轻轻一戳,一个小洞就完成了。
敢于创作的心灵作文1000字
我从小喜爱绘画,有时一画便能消磨好几个小时,等到逐渐长大之后,隐隐约约意识到:小时候不仅仅是喜欢那绘画给予我鲜艳悦动的色彩,我更喜爱那脑中思绪、灵感,它们时而像迸发出来的源泉,时而又像宁静的潺潺小溪慢慢地流淌着。所以即便小时本领不强,却有一种说不出的自豪感。但如今却再也寻不回先前画画的热情了。有了更好的技艺,再也没有令我心动的感觉了。现在的我只会依样画葫芦,那模仿出来的精致线条缺少了本色——情感。
世上的人们活着无不为了同件事:找到自己价值。即使远古时候的人们工具简陋,对世界懵懂无知,但他们仍旧努力寻找创作的途径,或许只是简简单单的图画记号,他们却在历史中留下了自己浓墨重彩的一笔。中世纪时,人们的知识渐渐丰富起来,久而久之,这些日渐丰富的知识也成为创作的地基。牛顿设想:“假如苹果会往地球上掉,那么月球不是也会往地球上掉吗?”由此提出了万有引力;梵高的绘画举世瞩目,但谁也料想不到早年的他不被美术界理解,生活困苦,甚至没有人欣赏他的画,但他没有就此放弃,在艰难中坚持自己,才创作出《星夜》这样伟大的作品;柳宗元为了追求文学的解放,让创作不受辞藻、格式的约束,便领导了古文运动,将“文以载道&r