拼音难不难
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说难不难作文
人生犹如时钟,不在于走得快,而在于走得准。因此,踏踏实实走好每一步变得十分重要。人生又像是一个耐人寻味的故事,情节浪漫,或离奇,也正是,有了这些元素的加入,它的价值才能被彰显。我们所拥有过的曾经亦是这样,快乐与磨难交相辉映,才让生命更精彩!
苦难是人生的导师,教会我们遇事冷静!不骄不躁。曾经雄霸一方的“西楚霸王”项羽,在与刘邦争夺天下的旅途里,竟落得个自刎乌江的下场,世人无不为之痛惜,难道这真的是因为项羽比不上刘邦吗?其实并不是这样,以项羽当时的兵力和在人民心中的威望,打败一个刘邦是绰绰有余的,输就输在他待事的态度上与刘邦千差万别,遇小事就急躁不安,遇大事则犹豫不决,优柔寡断,不然在面对“四面楚歌”的时候,为何不想办法先稳定军心呢?或许事情至此就会发生转机了。我们在面对挑战时候,就更要稳下心来,思考解决的办法,也许等走过去了,就会发现曾经困扰自己的也并不难。
苦难是助你在人生道路上走得更平稳的垫脚石,教会我们脚踏实地,相信自己。曾经看过这样一个故事,一个年轻,热爱舞蹈和音乐的女孩子,在5。12汶川大地震中失去了一条腿,当她清醒过来得知这一噩耗的时候,忍不住失声痛哭,她还那么年轻,未来还有许多的美丽的
孝顺,难?不难!作文1300字
写在前面:我们曾以为,在生命的左岸,我们充满艰辛地孑然前行,而亲人,是在对岸永永远远的守候。或许,等我们穿过成功、富贵、名利……这些人生的激流,我们才能到达生命的右岸,才能给亲人最完美、最昂贵的回赠。孝顺于此,真的好难。
下午三点多钟,空气中好像浮着一团热腾腾的水汽,把小木的汗蒸得直往外冒,可他却抹也不抹一下。想着疼爱自己的姥姥因为身体不适还在社区诊所输液,小木像丢了魂似的,蔫着脑袋坐在窗前发呆,以至于下午要完成的作文,也只是在本子上只写下题目“孝顺”二字,却迟迟下不了笔……
“一篇作文有什么好写的,至于苦思冥想吗?”刚放下数学书的表姐凑过来,不屑地说道。
“姐,什么是孝顺呢?”
“考个好大学,以后多挣钱,给爸妈买套大房子,带爸妈出国旅游,这才是孝顺呀”。
表姐的话让小木有点沮丧,因为小木的成绩并不是名列前茅的。万一将来自己上不了好大学,挣不了钱,自己就不能做个有孝心的人吗?
天边飘过一片乌云,吞掉了太阳的炙热,窗前暗了许多。
“哦,孝顺?”推门而入的姨夫看到了小木的作文题目。他见小
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
老来难作文
因为姥姥年龄大了,所以,妈妈最近在姥姥家照顾姥姥,我亲眼目睹了她的日常生活琐事,一句话:老来难啊!
如果把人的一生比作上山和下山,那么,小的时候,一直到人到中年,应该是属于人生的上山时期,可能开始的时候觉得不是很难,到了最快乐的青春岁月,仿佛世界都是自己的,真的感觉是:给我一根杠杆,我能翘起地球吧。等到步入了自己的小家庭,可能就是零零碎碎的琐事整日缠绕着,可能会感觉有些无奈,但是,那时还是精力充沛,理想比现实还是丰满些。父母还是人到中年,孩子也正呀呀学话。小日子倒也是有滋有味吧。
上山容易下山难。可人生的下山之路却是很艰辛。终究有一天,父母会老去,我们也会步入将要退休的年龄,这时,还不是人生最悲催的时代。或多或少还是对孙子辈充满了希望和寄托。再次看看呀呀学话的重孙辈倒也算享受了天伦之乐。不幸中的不幸可能也就接踵而至。身体衰老了,皱纹很快的不请而至。动作迟缓了,腰弯了,眼睛花了。这些还能够承受,好再能自己照顾自己。如果不幸的是患了重病。生命的终点时时不至。悲催了。生活没有了质量,举手投足都不能随性所愿。老之将至。悲哀。
姥姥因为股骨颈骨折,自身还是再障性贫血。医生选择了保守治疗。姥姥的性格倔强,多次自作主张的翻动身子,结果,骨折部分错位了。这辈子,这
《离别难》诗歌
离别难
草正青,绿莺啼,
伤心何处悲伤离。
叶落花前仍未知,
苦心孤诣悲催取。
苦把离愁比江水,
倾堪倒覆无悔期。
一行泪,两行字,
谁弹琵琶乱马胡。
仍在心里,
莫让情,碧空起。
仍将岁月荡空里。
蓦然无泪,
何时相逢。
做人难作文
也许年纪轻轻的我们的确难以体谅父母的辛苦,也无法理解做人有多么难,然而这并不妨碍我们知道这一切,只不过知道并不代表真正的理解!
我的妈妈再一次在我的耳边说起了生活,说起了钱的重要性不言而喻,我的三姨家因为买楼而每一年需要还房贷,为此他们必须努力的赚钱养家,可是对于一个普普通通的家庭,一年三四万真的有一些困难,生活之余剩下的钱都需要交了房贷,而且最近几年的赚钱真的不容易,似乎一下子钱变得越来越不值钱,然而挣钱却越来越困难!
而我现在还没有因为这些事情而忧愁,或许是因为我的年纪不大,还没有到这个时候,可是这些事情都是我们必须面对的现实,大家仅仅都是早晚的问题,可不得不说这是一个棘手问题!
我的母亲不止一次希望我可以努力学习,希望我可以有一个好工作,然而现在的我真的让她失望了,然而不久的未来依旧需要面对这些不得不面对的情况,所以她必须现在开始打算,或许这就是中国的父母!
读《成功不难》有感500字
读了《成功不难》这篇文章,获益匪浅。其实人生中最美好的事就是获得成功,怎样才能获得成功呢?下面是我的一些想法。
是的,成功并不难,关键是在于我们怎样看待它,怎样去实现它而已。首先,我们要对自己的未来有目标,有计划,这就是要我们根据自身情况,确定切实可行的预期。确定预期首先要有目标和理想。有了目标就有了奋斗的方向,一个人如果没有目标,就像一艘无舱之船,永远都行驶不到成功的彼岸。其次,就是分解目标。根据现在的情况,把大目标分成若干个小目标来实现,这样在实现小目标的同时,给予自己一个自我激励就能使自己受到成功的喜悦,从而更加努力,获得更大成功。
世界上没有失败,只有暂时的不成功。失败只是暂时的,成功就在前面,只要我们善于在学习中寻找成功的原因,分析失败的原因,根据失败的原因,努力克服它,最终就会获得成功。不要把成功想得那么复杂,其实有时动机越简单,往往容易成功。这说明成功无定律,关键是要靠自己去寻找。
成功并不难,只要我们有理想、有目标、坚持不懈、持之以恒地为这去奋斗,在奋斗过程中,不怕失败,通往直前,就一定会获得成功。
成功并不遥远,实质上它离我们只有三步远,要想获得成功,就要看你会不会一步地向成功迈进了。
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读