拿包的拼音怎么拼

小时候，我离你很远，几乎不知道你的存在，现在我离你很近，生活几乎是缺你不可了。

还记得第一次和你接触是在初二的时候，那个时候周围的人对你是避而远之了。我却觉得很好奇，为什么一个小小的东西可以知道那么多的事，有那么多的新奇的事等着我去探索，于是我背着父母、老师偷偷地去会了会你。

开始的时候我像个无头苍蝇，不知道怎样打开你，看着周围的人玩得风生水起，我不禁汗颜，觉得一定要把你搞定。

后来，我慢慢习惯了你家里的难闻气味，在烟雾迷茫中我眼睛离你越来越近，很不幸的，我也加入了“四眼族”，我对你渐渐有些讨厌，但是你就像个巨大的磁铁，总是让我离不开你。

和你的长时间近距离接触，让我本就不好的成绩下滑得厉害。那个时候我对你恨之入骨，下定决心远离你，可是为什么上课的时候老是想着你呢？我真的不知道该怎么办，对你真的是又爱又恨。

放学的时候经过你家，仿佛看到你在向我招手，好想和你一起，心里纠结了半天，终于还是依依不舍地走了。从此，我和你彻底断绝了关系，开始了我的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的生活，对你的想念也慢慢淡了。

再次和你近距离的接触是在高一，学校弄综合性实践活动，于是我在机房里又一次看到了久违的你，奇怪的是我竟然对

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

随着时代的发展，科技的进步越来越迅速，从过去的黑白电视到现在的彩色电视，从过去的平顶房到现在一座座高楼的拔地而起……无一不体现着我们现今社会的科技之发达，随之而来的，越来越多的共享科技也逐渐“侵入”了我们的生活，但……这样的发展真的好吗？

共享科技所带给我最深的印象还是那一次，我准备去超市买点日用品，正在路上哼着轻快的小曲、享受着清凉微风的我，却被前面的争吵声吸引了目光，我凑上前去，看见一个中年妇女正和一个年轻小伙争执着，从他们的对话中，我了解到原来是那位妇女在扫共享单车时发现车的把手坏了，而这辆车的前任“主人”正是那个年轻人。

只见中年妇女两手叉着腰，逮着小伙子就是一通教育：“你说说你这个小伙子啊，共享单车就不能好好骑吗？这车又不是你一个人在用，你弄坏了，别人怎么办，你说说你怎么这么自私呢？”那个年轻人被骂得满脸通红，半天憋不出一句话来，过了许久，那个人开口对中年妇女吼道：“这儿又不是只有这一辆车，你扫别的不就行了，再说了，弄坏车的就我一个吗，你看看这旁边几辆车，哪有一辆是完好的？”中年妇女被年

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

森林里有一座巨大的蟠桃树，据说吃一个蟠桃就能长生不老，可是哪个动物也没有吃到，因为蟠桃树太高了，就是小鸟也飞不到上面。猴子乐乐非常想吃到蟠桃，它听说过传说中的猴子孙悟空吃蟠桃长生不老的事情，于是也梦想自己也能长生不老。猴子乐乐把家搬到了蟠桃树下，没事的时候就抬头望那高耸入云的蟠桃树浮想联翩。

猴子乐乐也知道自己是永远也拿不到蟠桃的，但是好朋友猴子快快的病改变了它的想法。好朋友猴子快快生病了，而且是无法治疗的病，猴子乐乐很焦急，想到了蟠桃，可以长生不老，或许这是唯一能救快快的办法，但是蟠桃树太高爬不上去，可是乐乐看快快的病情十分不好，就下定决心要拿一个蟠桃给快快吃。

乐乐鼓足勇气来到蟠桃树下，开始爬蟠桃树，爬啊爬，有时爬累了，就停下歇一歇，休息完了就继续爬。爬了大约一年，终于爬到了顶端，拿到了一个蟠桃，拿去给快快吃，快快的病立刻就了，乐乐开心极了。

我们来到越南有两天了，拿出行程表，我仔细的看了又看，今天出去欣赏巴拿山的原始森林。

我们和导游乘车来到巴马山脚下，巴拿山高大雄壮突兀森郁的山峰高耸入云，不过我只看见了半座山，此刻巴拿山真像一个直角梯形，因为整整半座山都隐藏在了云海之上，一阵风吹过，耳畔立刻响起“沙沙”声，是山上的树木做起了摇滚乐吧！

我们是坐缆车上山的，排队时我又一次仰望了这了巴拿山，缆绳也太长了，好像是从天上挂下来的，太恐怖了，所以坐上车时我因恐吓而不敢睁眼，随着缆车车站轰隆隆的巨响渐渐远去，我小心翼翼的睁开双眼，心，马上被原始森林勾去了！

大片的深绿的原始树木好似一块巨大无比翡翠，一块块岩石上长满了青苔和野花，显得格外明丽。因为这是一个海滨城市，所以这儿还是海鸟的天地，海鸥、嘲鸫、鲣鸟在山顶来回盘旋，还有的停在树上休息，我一直想：山上有没有猛兽？缆车一路上行，我推开窗，一股凉气扑面而来，是让我觉得这已不是夏天，而是凉爽的秋天，下了缆车，我们来到山顶，向远处眺望，山下的美景尽收眼底，远处一条小河绕着山脚缓缓流淌，好像一条透明的带子，小河上的一叶小舟，便已经变成蚂蚁大小，隐隐约约似乎还能听见突突的马达声，那是船儿即将远航了吗？

巴拿山的原始森林真美呀，这个夏天

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

寒假，酷爱模型的阿罗哥哥来到我家，还送了我一盒机动战士高达拼装模型，Q版“强袭自由”号。刚看封面我就心动了，立马打开盒子来拼。

盒中有几个板块，要从板块上拆零件来拼，还要贴贴纸。我见了，立刻动手去掰头部的零件儿。阿罗哥哥见状，好像屋子里着火了似的，对我大喊：“停停停停停停！”可惜我已经“咔嚓”一下拆了一块了。“哎呀呀，哪有你这么粗暴的？这样会留下水口的！”阿罗哥哥哭笑不得地说。“水口是什么？”我问，“是不是口水？”“水口是你徒手拆留下的一些小刺儿。你看，”他指了指零件，“这些水口不仅难看，还会影响拼装。拿个指甲钳来，我补救一下。”

他凑近零件，用指甲钳对准水口比划了一会儿，“咔”一声把小刺给剪了。之后拆零件，我都使用指甲钳。

高达的头拼了一半就要贴眼睛和摄像头的贴纸。眼睛还好贴，对齐了位置，轻轻的抚平就好。但摄像头就太难了，贴纸不仅小，连贴的位置也很小。我用小拇指捅了捅摄像头的小缺口，在想怎么塞进去。“我来。”阿