持续14年的战争

一二年级，我常常羡慕取得名次的乒乓队员。三四年级，我走上了乒乓之路，却屡屡被淘汰。每次正当我得意时，常被对方反击，从而成为“手下败将”。今年，我打败了几乎全班的能手，再次上阵。这次，我整装待发一定要为班级争光！

我在乒乓球场抽签。哈！太棒了，我的对手并不厉害！我得意洋洋，走到小裁判那边猜球。可气的是，小裁判并不知道我，因为我是新手！可恶，我非要拿个名次给你看看！尽管大家都站在对手那边，但最终对手还是败了，因为毕竟不是对手。

第三盘，我的对手是陈涵毅。切，不就是我的败将吗。然而比赛一开始，我就被陈涵毅的气势吓倒了，形成了二比四的败局。我发出了杀手锏，不料被扣杀。真急啊，二比六了，我又要重演四年级的悲剧了！但我很快发现了他的弱点——反手。“打败了也要拼一拼！”我想。又一个旋球飞了过来。我又急又恼，“呀”一打竟扣了出去，打中了对方的反手。对手旋球不敢发了，退了一步，然而我又一扣球，把分数追了回来。这下可好，我头发都快直起来了。对手反被我吓到，终于被我打败。

总决赛了。裁判看到我一个“无名小卒”，竟杀进了相争“王位&rdquo

静下来，听，海在哭泣，他的平静悄无声息地掩盖住了内心的悲痛；看，花在凋败，它的一生默默地表达着对大自然炽热的爱；感，爱在长大，它的温暖触动着我们的心。静下来，放宽心，感受万物的声音。

我们总是只看到他平静的外表，却从未真正的感受过他狂热的内心；我们总是有选择性地去听某种声音，却很少静下来，仔细的聆听他人的心声。现在还有时间，我们正值青春年少，就现在静下来，回忆或感受一下这一不一样的旅行。

父亲的严厉，母亲唠叨，朋友的重复，老师的教诲……画个角度看，你会有非同一般的感觉。

冬日里，寒风向我袭来，是父亲用它宽大的臂膀帮我抵制住了严寒。开着敞篷式的小电动车，每日不辞辛劳地接送我上下学，无论风再大，雨再强，虽平日里看起来严肃极了，却从未抱怨过。这种无言的举动深深的使我感动着，持续的沉默让我深爱着。

错落有致的碰撞声夹杂着有节奏感的唠叨声，是我家每日必听的美妙乐章。那碰撞声是母亲在用她勤劳的双手编织着毛衣所敲打出来的，编织着毛衣，母亲还不忘在旁边叮咛嘱咐着我不要忘记做那，不要忘记做这。曾经有段时间还真的对这慈爱的声音所感到厌烦过，对母亲编制的这毛衣嫌弃过，但日子久了回忆起母亲往日的点点滴滴便甚是怀念那些过去母亲的唠叨的时光。曾经对此

袁佳和陆斋同住一栋楼，而且是门对门。比邻而居二十余载，抬头不见低头见，彼此却不知道对方姓啥名谁。

这几天，袁佳老是咳嗽，咳起来没完，还不住地吐痰。每次走出房门，她都会控制不住地使劲地咳嗽，嗓子越来越干，越来越嘶哑，咳声越来越大。对门的陆斋这几天下岗在家，一个人愁眉不展，自卑自叹，茶饭不思。听到这近在咫尺的咳痰声，她越听越觉得刺耳，觉得这咳痰声好像是冲她来的，带着嘲讽和幸灾乐祸。她真是气不打一处来，情不自禁地提高了嗓门，使劲干咳了一声。正下楼梯的袁佳听得很是分明，她觉得这咳声好像包含着某种强烈的感情色彩。她略略一怔，也没往心里去。

一天，袁佳到公共厕所方便，厕所里刺鼻的臭气呛得她难受，她禁不住又咳嗽起来，啐出几口痰来。突然，身后传来一声拖着长长的尾音的干咳，分明有针锋相对之势。她回头一看，原来是对门的邻居。此时陆斋正两手叉腰，用一种报复和挑衅的目光望着她，一条腿还一颠一颠的。袁佳终于印证了先前的猜测，不禁怒火中烧，心想：我难受得厉害，你竟然胡乱猜疑，以小人之心度君子之腹，可笑，可气，可恶！她涨红了脸，憋得难受，狠狠地啐了一口痰。陆斋见状毫不示弱，也啐了一口，声音低沉且透着杀机。二人你一口我一口地啐了起来，直啐得苍蝇四处乱飞，如临大敌。正在方便的女士

梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力。有梦想的人生是光明的，是精彩的；而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。

我有一个梦想，那便是环游世界。当然，想要完成这个梦想，必须学会许许多多的外国语言，还要懂得密密麻麻的地理知识，还有最基础的，那就是要管好自己的学习了。说说空话是没用的，必须开始拿出自己的实际行动来。为此我做了很多的努力——

首先我要做的就是学好英语这一门课程，因为这是一门国际性语言。初中阶段，英语不仅更难了，也更有趣了。那一次，英语老师来给我们上课，那是第一次，我很明显地感觉到这一门课的难度比以前增多了许多倍，我们从“abcd……”这一些简单的字母开始学起，突然老师叫了我的名字，我不知所措了，只好胡编乱造一通，结果居然蒙对了，我经过了这一件事后，便下定决心，要学好英语。

英语重要，其它课程也当然一样重要啦！比如说“历史与社会”这一门课程里含有许多的地理知识。“叮铃铃”上课了，我们回到教室内，教我们的是一位男老师，他来到教室后，便给我们提了个问题——七大洲和四大洋分别

北风呼啸，我裹着围巾，坐上我的蓝色单车——母亲答应我的14岁生日礼物。早晨的阳光漫卷了城市，我踩起踏板，心里满是激动、喜悦。望着两旁的灰黄的树枝飞快地向后，浑身轻盈，再猛烈的寒风也吹不走我内心的炽热。我终于不用忍受挤公交、堵车这样的事情，我贪婪地嗅着微甜的空气，啊！这样的早晨，多好。

骑着骑着，渐渐发觉我蓝色的单车有些格格不入。黄色的、橙色的一辆辆共享单车把我挤在了路中间。那些慢悠悠骑着共享单车的人欢声笑语，嘴边不停冒着雾气。我纳闷，自己骑自己的单车不就罢了，有什么好开心的？怀着疑惑第一次骑车来到学校，扶着车子四处找空位。那黄色的、橙色的共享单车显得十分刺眼，戳进我的眼睛，占了我自行车的位置。过了十多分钟，终于停好车，我愤愤瞟了旁边的共享单车一眼，似乎能给自己点安慰。

没料到，共享单车愈演愈烈，留给我的单车的位置越来越少。每次只得无奈地叹口气，在寒风中来回游荡，远远看着那些骑着共享单车的人的笑脸。新闻里永远滚动着关于共享单车的新闻，负面的、正面的充盈在我的脑袋里。我却迟迟未骑上那单车，心里总留存着些许反感。直到有一天，饭桌上的家人，给我介绍共享单车，他们一个劲儿地夸：“真的很方便！”“扫

那一年，我们14岁，步入初二的年纪，父母告诉我“该长大了”。

后来就真的上初二了，坐在尽管还是同一间的教室里，可是教室外的门牌却已由“七”变成“八”，心里甚觉异样，不习惯，可现实却一次又一次印证着“我们初二了”。

初二，意味着离初三、只剩一年了。明年的今天，初夏将至的五月，中考已不遥远。我们行走在路上，邂逅自己的梦想。初三，便是我们期待却也害怕的、撕日历的日子。

初二，依旧有男生在灼热的阳光下打篮球，汗珠在阳光下，耀眼夺目。女生们时常笑着说他们很像刚出炉的烤鸭。依旧有女生追着男生满教室跑，空气里萦绕着久不散去的欢笑。那一年，男孩在阳光下挥洒汗水的时光；那一年，男孩女孩疯狂过的时光……已渐行渐远。

初二，对于我们来说的最后一个“六一”也即将到来，从前与未来由此划开，与从前相同的时间，做着相同的事——排练“六一”节目，心境却与从前大不相同，总有一些物是人非之感，14岁的心间怎涌上这样的沧桑？

我回忆起从前，大家坐在操场上，我抬头仰望，天很蓝很蓝，云很白很白，我们很

1937年8月28日，上海火车南站一片繁华的景象，人山人海。人们都指望火车能把他们带到一个安静、幸福的地方。大家的脸上洋溢着笑容，谁都没有想到，死神正向他们靠近。

“轰……”，密密麻麻的炸弹如雨点般落下，在车站四周爆炸。有些人还没有反应过来，就被炸飞了。人们心中只有一个想法：快跑！四处的房屋一片片倒塌，铁道天桥也被炸得摇摇欲坠。四处散落着砖头、铁片、炸弹片。哭声、叫喊声、呻吟声，充满了车站。人间天堂顿时变成了残酷的地狱。

“呜呜呜……”远处传来一个孩子悲惨的哭声。只见一个三岁左右的孩子独自坐在地上，衣服被划的乱七八糟，上面渗出斑斑血迹。他边有手抹着眼睛，边号啕大哭，泪如雨下，嘴里不停地喊着，“我要妈妈……我要妈妈……”炸弹还是冰雹般从天而降，小孩随时都有生命危险。他的父母在哪里？也许，他们正在赶来救孩子；也许，他们已经身陷瓦砾之下；也许……

小孩今后会怎么样？谁也不知道。他会被好心人救起吗？还是会被炸弹炸死？总之，他失去了一个温暖的家，他失

清晨，我悠然转醒，手指本能的朝电脑爬去。嗯，８：４３，好早啊，就这样，我又迷迷糊糊的睡着了。

“该起来了！”一阵阵吼声在我耳边响起，是谁？我的脑子乱如麻，怎么也想不起来，一片空茫茫。慢慢地，我的神智开始觉醒，眼前出现了一抹亮光，哦，她是妈妈。不对，妈妈？！我猛然一惊，倏地立起身，看着妈妈那诡异的笑容，我惊慌失措，努力装出可怜兮兮的模样：“妈妈，我知错了，以后我一定会早起的，别罚我做题了！”“哦～”妈妈不急不忙的吐出了一个字，提高了声调，“为了你以后的早起，我是不是该给你点提醒呢？”我暗叫糟糕，果不其然，”就让你做三张题吧！看我多大方！“妈妈笑意盈盈的说道。Ｏhdear！我顿时感到晴天霹雳。“噢对了，我和你爸等下要出去一趟。”正当我聆听心碎的声音时，妈妈好像想到了什么似的，“啪”的一下一拍手。“真的啊？！”一束阳光射进了我那灰色的心灵世界，我激动的问道。“对啊！哎，不对哎，你那么兴奋干嘛？”妈妈怀疑的望着我。“哪里哪里，我

世界上每时每刻都有战争发生，发生别的国家和地区，发生在我们的周围，发生在我们的身上，它超越了一切地界限和限制。无法避免，不会停止。

如果存在竞争，那么也可以判定为是战争。我们要做的就是，活在当代，就不要害怕一切形式的战争，而是选择直面它，并取得它的主动权。

往大的方面说，如果不存在战争，国家之间为什么要争夺，要竞争，如果不存在战争，为什么会发生东南亚金融危机，又为什么发生席卷全球的金融海啸，又为什么存在这样那样的阴谋，又为什么会存在国家之间明争暗斗，政权又为什么会垮台。它不一定要血腥，要轰轰烈烈，不一定要悲壮，甚至不一定要明显。未来的战争就是隐蔽化的，非接触的，有可能还是完全看不见的。但是， 对对手的杀伤却丝毫不比流血的战争的杀伤力，甚至威力比它更大，更加的可怕。可以在一瞬间瓦解对方抵抗意志，使之完全臣服于自己，占有自己想要的对方的一切，或许就是这样。

往小的方面说，如果毕业后的就业压力和竞争，也可以算是一场战争，战利品就是一份不错的工作，那它对于我们大学生而言，就显得更加的现实，因为，我们要面对是本科生，甚至是博士硕士研究生的压力，我们就要直面他们，打赢他们，获得心仪的工作。尤其对于一个产业结构不合理，无法为大学生提供更多选择的当代中国而言。使用

这个单元的课文全都跟战争有关，老师给我们讲了许多关于艰苦抗战的故事，还给我们看了许多珍贵的影视资料。看着那一幕幕悲惨的画面，我的内心久久不能平静。我才知道侵略者是那么的凶残，战争是那么的可怕，今天的幸福生活是那么的来之不易。

当课本翻到语文园地四时，一张黑白照片出现在我的眼前。照片中，一个小男孩坐在被轰炸的废墟中嚎啕大哭，他大概只有三四岁，应该是和父母走散了，或者他的父母已经不幸在这场轰炸中遇难了。

后来看了资料我才知道，这是1938年日军轰炸上海火车站南站时，一名记者拍到的照片。我想，当时小男孩可能是跟随父母去乘火车逃难，也可能是去接亲人，可没想到刚到火车站，日本人的飞机就来了。一枚枚炸弹从天上呼啸着冲向地面，人们吓得惊慌失措四处逃散。小男孩的爸爸妈妈也赶紧抱着他跑，可却不知要跑多久，要跑去哪里……

不一会儿，火车站就被炸成了一片废墟。到处都是痛苦的呻吟声，哭喊声，地上散落着碎砖烂瓦，到处都是被炸得血肉模糊的尸体。老人哭着喊死去的子孙，年轻的妇女在找自己的孩子，他们哭得撕心裂肺，痛苦不堪……我不敢再想。

而小男孩的父母已经不知去向，也许他们已经去了天堂，也许他们被炸伤了还在挣扎爬行&helli