指尖传出的真挚热情_青梅竹马是消防

《青梅竹马时节》是由著名儿童文学作家徐鲁所著，虽然我只读过一遍，但却深受感动。

这本书分三个章节：心上的河流、永远的心香和母校的晨钟。分别描述了作者故乡的景物、自己的亲人和对母校深深的感恩与怀念。这些振奋人心的故事被作者质朴的语言烘托得更加美好，更加感人。

文章虽简朴却发人深省。陪伴作者长大的那条故乡的小路，就像他的母亲，那么坚强，那么艰辛。对于年幼丧母的作者来说，它就是自己无私伟大母亲的缩影，呵护着自己长大。而如今，那条小路带着作者童年无数美好的回忆，离作者远去。读到这里，我的心像被狠狠揪了一下，望着窗外熟悉的景象：几棵高大的水杉依然直挺挺地立在那儿，也许它们目睹了铜陵这座小城日新月异的发展变化，但是等我长大，它们还会在这里等我吗？这个疑问让我明白了作者写这一章节的精髓，要珍惜身边的一切事物，因为它们会在未来默默离你而去。

第二和第三章节讲述了作者的亲人、老师和同学们对自己无微不至的关照。他们中的有些人已经离作者而去，但他们对作者的关爱将永远留在故乡的土地上。这使我想到了我身边的亲人们，他们那么爱我疼我，可是他们最终会随着时间的流逝而离开我！我的老师和同学们给我无数鼓励，对我无微不至的照顾，我怎么会忘记？难道不应该加倍珍惜吗？

作者徐鲁的童年由于丧

回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。

因为——我只是一个孩子。

记忆就如同指尖中那细腻的流沙，握得太紧反而流失更多，有些回忆你不需要刻意铭记却比谁都记得更牢固，而有些记忆你想牢牢抓住，却又怎么都抓不住。

儿时记忆、现在已经变得稀疏，总觉得有些曾今觉得很宝贵的东西现在已经逝去了。

记忆里的那几朵大红花

小时候住的房子经过岁月的蹉跎，现在看起来就像一个年迈的老人，经不起风吹雨打。但其实他依然坚固。那里满载着我童年所有的回忆。

院里有许多装饰的盆栽。许多老人喜欢在窗前装点一些花朵。我记得，儿时的我喜欢在院子里瞎转悠，在最角落有一家老人窗前中有一种颜色特别鲜艳的大红花，是盆载物却又似荷花，这种花会沿着藤蔓垂下，大概有两米长的藤蔓上常常会有好几朵这种特别的花朵，一盆中又常常会有很多株这种藤蔓，所以一盆这种盆栽就会有十几朵这种鲜艳欲滴的花朵。令人喜爱异常。儿时的我特别调皮，总喜欢“乘人不备”时搞偷袭，就比如我喜欢趁别人不注意时，偷偷栽下这种花或是折下它藤蔓的一角。有一次不小心被别家老人看到，那位老爷爷笑盈盈的对我说：“小朋友，喜欢这种花？只要折下藤蔓的一角种在自家盆里，明年就会长出花来。&rd

我的家乡在越东地区的一个小县城内，它是一个美丽的地方。有着许多民音的节日、家乡特产。而今天我在这里要向大家介绍的是众多家乡特产中的一种--青梅。

每到十二月份，青梅树总会开满许多的白色青梅花，远远望云，就像置身于一片花海中。到了三月，大多部分的青梅都熟了，可以采摘来吃了。

摘青梅时，才是最关键的环节。远远就能闻到青梅散发出的淡淡清香了。多想让人吃一口啊！熟透的青梅要送去做饮料，不能有半点马虎。那些青梅都好像在向农民招手呢，想要发挥它们的最大作用呢。摘完以后，就送云做各式各样的食品、饮料了。

青梅吃起来甜中带酸味道，它的作用可大了叱。不仅可以解渴、解暑、更能清心明目。我们一般把青梅用来腌制。可以放盐或者糖云腌制。还可以泡青梅水来喝呢，喝起来有点酸有点咸的，吃完了精神倍爽。还可能用青梅来做饮料，那饮料可是太好喝了，让你喝完一瓶还想来一瓶呢，这饮料是纯天然、无污染、不添加任何的添加剂的。

下一年这个月份，梅花依然盛开，果子依然在成长。

我爱我的家乡，爱我家乡的特产--青梅。

生活中处处都有爱，亲人之间的唉，朋友之间的唉，师生之间的爱……但相比这些爱，最不容易得到的是陌生人之间的爱，有时只是几个小小的帮助却令人感触万千。

今年8月，我们一家三口到东北游玩。途中我们到了一个叫“室韦”的小镇。由于今年夏天雨水多，所以道路上满是泥泞和污水。一辆辆车在坑洼的道路上无助地爬行着。等到了“室韦”我们一家都很疲惫。

我们想找个旅店先住下，却发现几乎所有旅店都满员了，在镇子转了半天只找到一个小店。

这家店虽小，装修却很精致。一进门四周的墙壁上都贴满了各式各样的贴纸，头顶上的天花板垂下了一串又一串的玻璃挂饰，柜台旁边还有一个鱼缸很是漂亮。

旅店的主任是一位中年妇女，不过看样子，她可能正在打算一会儿怎么从我们身上狠狠地赚上一笔。当我们问起价格时，她却说：“一个床位50元，三个人住下后，我们问女主人为何那么便宜时，她却一笑，答道：“我这又不是什么高端酒店，多收钱也不好意思。”女主人又是微微一笑，转身做饭去了。我顿时觉得疲惫少了许多，取而代之的是一丝暖意。也许正是这句话语让我觉得这里变成了一个充满爱的小家。而不是个商业旅馆。

晚饭后，父母

她站在馄饨摊前，热情地招呼着每一个来吃馄饨的客人。岁月的年轮在她原本白皙的脸上留下了一条条深浅不一，长长短短的“沟壑”。每每有客人到来，她都会以笑脸相迎，似乎在害怕一不小心，就会有客人走掉了一样。只要她微微一笑，脸上的皱纹便更多了，眼角顿时绽放出两朵灿烂的“菊花”。她有着黝黑的皮肤，高高的额头上有一颗比皮肤略突起一点的痣，显得格外耀眼。

当客人比较少的时候，她就会站在摊前手脚麻利地包着馄饨。她好似一位神奇的魔法师，一根筷子，一只碗，几片馄饨皮，便能从她那双巧手中变出一大碗冒着腾腾热气的馄饨，香飘十里，即使是刚刚饱饭一顿的人们也要来上一碗。她先右手拿起筷子，把碗里鲜嫩的肉馅刮一下，然后左手操起馄饨皮把沾肉的筷子一抹，肉入皮里，最后把馄饨皮轻轻一拢一捏，一个馄饨就包好了。娴熟的手法令人叹为观止。

当有客人来吃馄饨的时候，她总是细心地问清客人是吃两元的馄饨还是两元五的馄饨，绝不多收客人一分钱。捞出香喷喷的馄饨后，将它们小心翼翼地放入准备好的碗里，洒上一点油，一点葱，一点胡椒粉，一点紫菜，色香味俱全，一碗热气腾腾的馄饨就出炉啦！当有一点空闲的时候，她一边包馄饨，一边和客人拉拉家常，谈笑风生，或用一块干净的抹

真挚是一座沟通的桥梁，真挚是一束沁人心脾的鲜花，真挚是人与人之间最美好的情感。

朋友之间的真挚，是友谊；恋人之间的真挚，是爱情；亲人之间的真挚，是亲情；陌生人之间的真挚，是帮助。难怪有人说：“真挚是人类最宝贵的财富。”因为它无所不在。

真挚是什么？是李白对汪伦“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”是鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神；是白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿！”的感慨……可是有的时候，真挚再简单不过了：拉一拉手，拍一，打一个招呼就传递了真挚。

在生活中，处处可见“真挚”。举办校运会，同学们一起跳长绳的合作，课后的“一帮一”差生辅导，共同研究攻克难题，也是真挚的表现。我的同桌性格内向，不爱说话，英语不怎么好，老师要我多帮助他。可是他根本不买我的帐，让我无从下手。要怎么帮呢？我注意到了他数学好的优点，便经常真挚地向他讨教难题，我真诚地说：“你是解数学的高手，怎么碰到英语就手软了？&r

一天下午，坐在我后面的一个同学拍了我一下，我回过头去，疑惑的问道："有什么事儿吗？"她回答道："这本语文书是你刚刚扔过来的吗？"我说："对呀，这本语文书不是你同桌的吗？我只是还给她而已，怎么了吗？"可当我看到她同桌的脸色的时候，就意识到事情不妙，自己好像说错话了。

我转过身来，但又想到她刚刚的脸色，就又转过身去，想看看她现在的脸色。可我刚转过头，就看见她抬手就要打我，我连忙躲了过去。可她看见我躲过去了，就又要再打我一次，我就只好躲远一点了。可她好像非要打到我不行，就一直追我。

最后，我没能躲过去她的追捕，被她把小拇指弄折了。我疼得哭了，觉得很委屈。我想，我明明也没做什么坏事呀，怎么就挨了一顿打呢？

在我很伤心的时候，我的同桌过来安慰我，让我不要再伤心了。还讲了好多笑话给我听，逗得我笑了起来。我真的很感谢她。是她在我最需要安慰的时候跑来安慰我，还逗我笑。是她没有在我伤心的时候离开，没有不管我，反而过来安慰我，帮助我。我非常庆幸我有一位这样的朋友。

也许，这就是最真挚的友谊吧！

昨天，余皓给我们带了青梅给我们吃。没拿到手的时候，我看见青梅是深绿色的，有乒乓球大小。拿到以后再仔细一瞧，发现上面还有一层薄薄的、软软的、白白的毛。

用手摸一摸有点毛茸茸的感觉。再用鼻子闻一闻，能闻到一股淡淡的和桃子差不多的清香，我想：既然闻起来和桃子一种香味，那吃起来应该味道也不错吧？

我轻轻地咬了一点下来。一开始味道还不错，但后来感觉酸的味道从我舌尖上扩散到嘴里的每个角落。后来，我简直就是用牙磨这颗青梅的皮。吃的时侯，我能听到“咯吱咯吱”的脆脆的声音，我感觉牙都要酸掉了！

正当大部分同学都在呲牙咧嘴喊酸的时候，却有几位同学与众不同，他们两三口就把一颗青梅干掉了，去余皓那里再拿一颗，我们看得目瞪口呆，因为我们连四分之一个都没吃到。

青梅的味道真独特。我又尝到了一种以前没吃过的味道。

在我们的人生道路上，每个人总是会有属于自己的真挚友谊。但有时后人们往往总是会感叹道，自己怎么没有真挚的友谊呢？有时候，我也这么认为。但是，当我们经历过许多的事情之后，我们终有一天会找到属于自己的友谊。我经历了那一件事情后，我白了其实我也有属于我自己真挚的友谊。

我记得那一次，我在上课的时候，我觉得太无聊了。于是，我想起了在课堂上乱扔纸条是一件很好玩的事情。我拿起一支笔在纸条上写好之后，我向坐在别处的同学，把纸条如天女散花一般，扔向了别处。这时老师看到了纸条，于是老师向我这里投来锋利的目光。这时，我的心里害怕极了，生怕老师抓到是我扔的纸条。邓老师向我这里走来后，问我：“这是谁扔的纸条，我战战兢兢的。”就在这时，我的同桌挺身而出的对着老师说：“老师，这些纸条是我觉着好玩扔的。”这时老师，生气地对着同桌说：“你下课来办公室一趟。”说完，又上课了。

下课了，我的同桌走进了老师的办公室里去了。我站在办公室的门口，听见老师地训斥声时，我觉得心里很难过。当我看到同桌，出来时手掌是红肿的。这时我的心里好难过，我当时怎么不向老师说，是我自己仍的了。

放学了，我想他道歉，但他说不用了，因为他想和我

读到《社戏》的时候，我总觉得鲁迅并非完全在描绘儿时看戏的情景，而在其中倾注了一种难以捉摸的感情。我读了好久，却一直没能将这种感情读透。

这是一种怎样的感情？由近而远，不可捉摸——但即便是远了，也余温尚存，只能用心去感受。

那是一种真挚的感情。在一个让人心醉又心碎的黄昏，我恍然大悟。这份真挚的感情，是鲁迅留给他的同伴、他的童年的。

当我朦胧地看懂了这份最真挚的感情，我的心中微微地震撼了：记忆中，似乎我从未有过对别人这样真挚的感情倾注。就算有这份感情，也被我深藏在心底，藏在一个我自己也不知道的角落。这是因为我的心太过冷漠，还是因为我没有经历过离别？我不得而知。

这也许是一种怀恋。不经历真正的离别，也许找不到这份真挚的感情。怀恋难道是和痛苦的离别成对出现？难怪，我没有经历过离别，没有这样的忧伤。人生漫漫长路，我才走了几步，怎么可能历经离别？在我看来，短暂的离别意味着重逢，而不是痛苦和怀恋。

我又突然觉得，自己是不是太过冷漠了。我竟毫不忧伤离别、怀念曾经，而是乐观地坚持着执念：总会有重逢的一天……

然而事实并非如此，随着逐渐长大，离别的忧伤开始浮出水面，怀恋之情也渐渐在我心中沉浮。

似乎我早就预感到，我的童年终将