挖井sg

那是去年的暑假，我回河北老家看望爷爷奶奶，一到家，我就让爸爸陪着我去河边玩。刚到河边，我就看见一群人在河对岸忙碌，其中还有我爷爷呢，我快步跑过去，原来，大家在挖被洪水灌满淤泥的水井呢。

听爷爷说，这口井的用处可大了，过了河，就是一个山坡，而山坡上面上百亩的果园都靠这口井灌溉呢。每当旱季来临，果树最需要水的时候，大人们就从这里用水泵抽水浇树，原来又大又甜的太行山苹果是用泉水浇灌的呀。

大人们分工明确，有在井里向桶里装淤泥的，有在井边向上拉绳子的，有在一旁将淤泥桶抬起向一边倾倒的，还有几个人在用铁锹向一个深沟扔淤泥的。不一会儿，我也加入挖井的队伍了，我对爷爷说：“你先歇会儿，我来铲淤泥”。大大的铁锹本来就不轻，再加上铲上淤泥，扔到旁边的沟里，我干不了一会儿就觉得吃力了，之后越铲越少。爸爸看到后，“我们接力吧，你歇会儿，我继续铲”。就这样，我和爸爸轮流铲淤泥，让爷爷加入其它队伍了。

我知道自己力气小，但想到能为家乡尽一份力气，内心是非常喜悦的，尤其是我们挖的井，正是为灌溉果树用的，村里的爷爷奶奶正是靠着果树走上的富裕路的，于是越想越有劲。

吃水不忘挖井人，今天我是切身体会到了，我的眼前仿佛出现了一大片丰收果园

今天，我读了《挖井》这篇故事后，懂得了一个重要的道理：做事要坚定，坚持不懈地努力，做事才能成功。

这篇故事主要讲：以前，有三只小猴，他们搬到一座新房子去住，那里环境非常好，有山有树，就是没有井水。有三只小猴想了想，准备挖一口井。

第二天早晨，小猴们在门前挖了一口井，挖了三丈深，哇！水出来了。可是，水只够一天用。第二天早晨，小猴们又另外挖了三丈深的井，水也只够一天用。到了第四天，小猴想搬家了，此时一只老猴走过来告诉小猴们：“你们只要在原来的井里再挖深一点，就会有水的。”小猴们听了连忙找了一只井继续挖，一下子挖到了七丈深。这时，井里的水可多了，老猴笑眯眯地说；“你们现在就拥有了永远用不完的水了。”

故事中的小猴们真笨，它们两次挖井都只挖了三丈深，冒出来的水也只能够一天用，它们只好准备搬家。还是老猴聪明，告诉小猴们要再挖深点。其实小猴们可以这样想：挖了一口三丈深的井水只够一天用，如果可以比上次再挖深一点呀，也不用这样自找苦吃。

其实，世界上有许多这样的人。比如，有人学了跳舞学不长时间，觉得累，又去学绘画。绘画学了不久又觉得辛苦，又不想学了。这样到头来却什么也没学会。我们只要坚持不懈地努力，无论再大的困难都压不

今天我看到一则漫画，让我受益匪浅，接下来就听我慢慢道来。

一位年轻人，他拿着一把铁锹，雄赳赳气昂昂朝这里走来，他生活在一个缺水的地方，他为了自己的家人能有水喝，来挖水井。但这里的水坑有深有浅，还有的甚至没水，并且这里杂草丛生，很难下手。可他并没有放弃，几天过去了，他挖了大大小小几十个水坑，但结果却不是很理想，他气喘吁吁，满头大汗，他的心里可能在想：再挖上几十下，或者再挖上几个小时。但最终他还是放弃了。

这个故事让我想到了一句名言：有志者事竟成。如果故事中的他能坚持下去，结果会不会更好呢？

我又不由得想起科学家爱迪生。他在发明电灯的过程中，尝试过金丝、铜丝和铁丝，结果都不行。在试验过程中，人们认为这是不可能的事情，一次又一次讥笑他。但在他不懈努力下，爱迪生发现：钨丝可以成功。若不是他当初的努力，我们现在就不会有万家灯火了。

再来说一说诺贝尔吧，他自己的父亲和弟弟为此付出了生命，在研究炸药的过程中自己的耳朵差点被炸聋，但他不惜任何代价，最终，功夫不负有心人，他终于成功了。

再说说我自己吧！我小时候学过书法，可我却没有坚持下来，现在看到别人写的一手好字，想到我当时应该好好学下去，不应该半途而废。

通过这幅漫画，我明白了“有志者，事竟成”

“大家好，我是李思源，我的名字听说是毛主席的‘吃水不忘挖井人’里叫的，因为‘饮水思源’吗。”

正是这样，给我带来了许多麻烦，比如：“教一年级上册第二十几课文的时候，我的内心是崩溃的，因为这课就是《吃水不忘挖井人》啊！”在同学们的“注视”下，我无奈地笑了笑。

不知是谁叫了一句：“吃水要打李思源。”全班也跟着叫：“吃——水要打李——思——源！”在说我名字时，大家还有意拉长了声音，气得我巴不得冲上去打他们，把它们打的和饭店的“狮子头”一样。

再一次，是在学校的食堂里吃饭，墙上贴着：“珍惜每一颗粮食，尊重农民的成果。”还有：“粮食是我们的生命之源”。但有一幅居然是：“吃饭要节俭，饮水要‘思源’！”我的名字“上了墙”，让我有一种哭笑不得的感觉，难道是要让我“出名&rdq

小羊跪母，这一跪，跪出了多少感激和爱，都说百善孝为先，体现在行动中的孝才更为抨击人心。

孝行就是尊重和爱戴。远古帝王舜，他的父亲及继母异母弟象多次想害死他，他们借口让舜修屋顶，舜修草屋房顶时他们在下面放火，舜不顾危险从屋顶跳下，他们又说让舜挖井，在他挖井时想把他埋进井里，舜挖地道逃了出来，没有怨恨，依旧对父母百般孝顺，天帝得知此事非常感动，将两个女儿娥皇和女英嫁给舜，并将皇位授予他，因为从他的行动中感受到了对父母的尊重和爱戴，孝心也蕴含在一举一动中。

孝行就是原谅和理解。闵损从小失去了母亲，父亲又娶了一位继母回来，冬天到了，继母带回来的两个孩子都穿着棉花做的温暖的衣服，而闵损却穿着仅仅有芦花的衣服，寒冷的冬天里父亲让闵损拉车，他颤抖着身子不小心将绳子掉在了地上，父亲看了十分生气，便用鞭子抽打他，抽打时闵损衣服中的芦花飘了出来，父亲看见后知道继母折磨他，于是回到家就要将继母休了，闵损看到忙跪下说现在只是我一个人冷，如果你休了她，那将会有三个孩子挨冻了。闵损不计前嫌为母求情，何尝不是孝行，孝行，就是要给予父母原谅和理解，试想，我们能与擦肩而过的陌生人友好相待，为什么不能对朝夕相处的父母理解宽容呢？

孝行就是要重视每个每时每处。姜诗因为母亲极爱喝长江水和

在我们现实生活中，避免不了会经历挫折，人的一生也不会是一帆风顺，而我们应该保持一种怎样的心态来面对呢？

有这么一个故事，连着几个月的干旱，使一个小村庄陷入了严重的缺水状态，村民聚在一起讨论，最后他们决定要挖井取水，这个消息在村里各家各户迅速传开，村民们也纷纷开始行动。

一个三口之家开始挖井，丈夫夜以继日的挖，可是挖了好久都没有见到一滴水，妻子安慰道“无论遇到什么情况，我们都不能使自己灰头丧气”于是，丈夫继续挖井，一天天过去了，终于他们挖到了水源，解决了缺水的问题。

反观一个十口之家，家里有六个儿子，他们花了一天的时间挖井，可是没有挖到水，于是他们就认为这里没有水，第二天又换了另一个地方继续挖井，就这样几天过去了，他们把自己院子里挖的全是洞也没有挖到水。

这个故事告诉我们，成大事不在于力量的大小，在于能不能认准这个事情并且坚持下去，第二个人家可能他们挖第一个井的时候再坚持一下，就会挖到水源，所以不要在第一时间就否认了自己的之前的努力，尽管时常经历挫折，那么坚持到最后就会获得成功。

吃水不忘挖井人。

——题记

感恩可以轰轰烈烈。

曾经，张骞怀着对大汉的感恩，毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩上使命，最终开辟了西绸之路，名垂青史。

曾经，雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩，刻苦学习，兢兢业业，艰苦朴素，乐于助人，用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大……

曾经，郭明义怀着对社会的感恩，二十年时间里，无偿献血6万毫升，资助三百多个贫困儿童，彰显人性光辉，书写人间大爱！

感恩亦可以平凡真切。

是谁十月怀胎、一朝分娩？是谁洗衣做饭、嘘寒问暖？是谁默默操持、殷殷期盼？是谁白了青丝、凋了红颜？是春晖寸草，即母亲。

是谁三寸讲台、一生守候？是谁兢兢业业、不辞辛劳？是谁播撒知识、传承文明？是谁浇灌桃李、放飞希望？是蜡炬春蚕，即老师。

是谁慷慨解囊、雪中送炭？是谁两肋插刀、共苦同甘？是谁心心相惜、不离不弃？是谁促膝而谈、真诚相伴？是高山流水，是朋友。

让我们感恩父母。他们犹如一棵挺拔秀美的大树，供我们这些没有根基的藤条攀沿，等到我们终于有了自己的根基，站稳了身子，他们却轰然倒下，倒得那么突然，让我们措手不及。

让我们感恩老师。当我们犯了错误时，是老师耐心教导我们；当我们

平凡铸就伟大，英雄来自人民。

——题记

“我们眼睛里除了平视或仰视，更应该经常俯视，俯视疾病和伤痛，俯视角落和夹缝。我们眼中看到的，除了繁华盛景，还应该有世间冷暖。”现在的日子十足太平，不用担心活在恐怖组织的阴霾之下，也不必害怕男女不平等。吃水不忘挖井人，安逸生活的背后，是一张张陌生却亲热、咬牙坚持的面孔。

儿童哮喘界的专家盛锦云，被医院全体教职工称为“大熊猫”。随着年龄的增长，盛奶奶的身体早已大不如前，医院给她限制一天看15个号，她却着急了：“30个号都不够啊。抱着个孩子就坐你面前，小孩就对着你喘，你就硬说我没有号了，不能给你看了，你能这么做吗？我不行。”现在的盛奶奶每天要看40个病人，身体早已是吃不消了。有人问她：“这么累自己，您图什么啊？”她却说：“我要尽我自己的能力，能治好一个是一个。”

这是“宁可架上药生尘”的信仰与医德。尼采说：“人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒。”盛奶奶留在世上的光景可能只有百岁，信仰与医德却可代代相传，

诗经有云：“投我以木桃，报之以琼瑶。”诚然，感恩是世界上最美好的情感。人这一生，无不在感恩的沐浴下走向成熟。小时候，我们从长辈的口中听来“吃水不忘挖井人”；长大后，我们在书中读到“谁言寸草心，报得三春晖”；等到暮年将至，我们则会发出一声长叹“淡看世事如烟去，铭记恩情存如血”……感恩是何等高尚的情怀！

哲学家尼采曾说过：“感恩即是灵魂上的健康。”我认为这样的比喻再贴切不过了。没有感恩的灵魂，就犹如幽灵一般万念俱灰，将所有的温情拒之门外。如此，怎能称得上是健康的灵魂？世间万物都在一点一滴的感恩的浇灌下迸发出生机——花朵感激阳光的抚摸，小草感谢雨露的亲吻。人又何尝不是如此？无私养育你的父母，为你操劳忧愁的老师，帮你排忧解难的同学，还有为你撑住一扇门的陌生人……这些一点一滴的关爱沉淀在心里，浸润出甘甜，灵魂亦因受到滋养而昂扬健康，百毒不侵。那些受到你感恩的人，也会因为你的认可与赞扬继续做着值得感恩的事。人毕竟是有情感上的追求，作为情感表达的最好方式，感恩便

“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，历经苦难才明白，没有共产党哪有新中国……”每每哼唱起这首《在灿烂阳光下》，就让我情不自禁地想到那些抛头颅洒热血，为我们换来幸福生活的英雄！

英雄是什么？英雄的胸怀似高山，深沉无比；英雄的胸怀似大海，广阔无边；英雄的胸怀似草原，辽远难及。习爷爷曾经说过，一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们，一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们，一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们，都是民族英雄，都是国家荣光。

于是，我在生活的每一个细节中寻找英雄的足迹。

在畅游书海中，我认识了诸葛亮。他摇着蒲扇，捋着胡须，舌战群儒、草船借箭、空城计、借东风、六出祁山、七擒孟获，似乎神仙一般，神机妙算，无所不能。诸葛武侯一生，实当得起“鞠躬尽瘁，死而后已”八个字。

在老师的传道授业中，我认识了少年周恩来。“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女的励志名言，是14岁的周恩来在回答老师提问时说出的。为了把人民从水深火热中拯救出来？为了使中华民族得到振兴？周恩来开始了艰辛的求索。到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华