挤出什么争暖树,谁家什么啄春泥

春天，人们享受春雨润物无声，感叹万物复苏、花开遍野，欣赏虫鱼在林间嬉戏，却鲜少有人赞美滋润了万物的春泥，可春泥并不在意这些，它依旧为提供着养分。

春泥与农民结缘，它是朴素的。在花园，它蜷缩着身躯，将自己藏匿于花草之间，用绚烂的春色掩住自己的面容。只有在乡野，它才无所顾忌地伸展自己的手脚，从这头延伸到那头。那朴实无华、大气磅礴的身躯是无法用一张有限的画纸展现出来的，只有农民懂得它真正的价值。瞧，那在田间挥洒汗水的农民，那在它身上整齐排列的幼苗与它多么亲近，大概农民与庄稼的根都扎在春泥里了吧！

我爷爷那一辈的人大都是农民，没什么文化，可他们比我们更知道春泥带给他们一年的希望，更懂得“一年之计在于春”的道理。他们用同样朴素的心感谢着春泥。在日光下，他们的皮肤大概也和春泥一个颜色吧！

春泥奉献着自己身体中的水和养分，它是无私的。它怀抱着春天的万物，温暖着体内的种子，紧握着大叔的根系，托举着缓缓流淌的小溪……它自己并不美丽，却塑造着春天的一切美好，作家写不出、画家画不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生机在它的躯体上蔓延着……

如同在讲台上倾尽全力的老师。或许他们以前和我们并不相识，一种

“他们活着时走在尘土飞扬的路上，死后也一同化作泥土和雨水。”

——题记

阳春三月，踏青时节。我踢开脚下磕绊的石粒，听它滚动到山脚下去。拨开眼前的葱郁，花都还未大团大团地绽开。只有那么几株向着光的枝叶对空气展示自己脆弱的花苞，眼瞅着是那么的孱弱不堪。

我以踏青的名义在现实中偷来几许空闲，趁着万物拔节，我忙赶来逐春。

就连天也比冬要蓝一些，几缕轻淡的云缠绵其中，翩然有惊鸿一影掠过，顿时满空哨音。我透过斑驳的树的影子只能看到天空的一隅，才发现山中的树木也愈发遮天蔽日了。

健康茁壮的树干上一团一缕的绿，乍看像青苔，凑近了，才觉这一节节的是株爬山虎。它还没从冬里彻底走出来。茎叶枯黄柔韧，曲卷着蜿蜒而上，一圈圈地绕住这树的四肢五体，也随着树顶那一大片浓墨重彩的绿直上云霄了。

我一时分不清那卷着弯着的青延伸到哪了，便离远了驻足望它。只见从树叶空隙投下来的光影里，打上了一小簇不属于沉稳的苍柏的绿。那绿色青翠欲滴，在深沉浓密的树影里，染上了一瓢浮光跃金的景。一小簇的枝叶下端着一支枯黄的茎。我愣了神，这才后知后觉地想起爬山虎的茎。

一株爬山虎也欲与苍柏争春！

在近乎严丝合缝的树影下，一株爬山虎也为了追光而向阳生。那尖儿上的一丛生命

一个人花开，一个人花落。这些日子，无人问询。——题记

当那一点新绿爬上寂寞了一冬天的枝头，当山泉的叮咚声抹去了最后一丝寒冷，春，爬上了树梢，四下环顾着。

这扇陈旧的大门咿呀地关上。门外，寂寞的花草感受着春天，我，蹲在门口小憩。伴着浓浓春意，享受着阳光，我眯起了眼。春的霞光，暖暖的，洒下来，照在窗子上，照在门前的古藤上。细碎的日影滑过叶的缝隙，流过窗口，进小屋歇歇脚。这个春天，阳光与我同在，暖暖的。

许是阳光进屋做客了吧，陈旧的大门缓缓的打开。门内，日光一拥而入，照亮了小屋的每一个角落，也照在她身上：怎的，在日光下，她却如此憔悴？脸上的皱纹写下了岁月的沧桑，佝偻的身躯背负着艰辛，手掌的粗糙正是光阴的划痕。许是时间的痕迹，她双目无神，定住，望着窗外的雪景，像在思念什么，一动不动。她的衣服显然是旧款式了，却洗得干净整洁。我定睛一看，屋内陈设竟也这般简陋，只一桌子，一张床和一个凳子而已。木桌的裂纹中塞满了阳光，但更显时光匆匆；床腿一角已磨损，褶皱的肤纹历经沧桑；凳子，四腿长短不一，稍许晃动，便同门一起咿呀呻吟，或许是对身上伤痕累累的不满吧？悬在房梁上的那盏昏暗的灯，亦为小屋增添了一分陈旧。屋内，春意阑珊。

我沉思了一会儿，进屋问道：&

篇一：校园的什么树作文

校园的石榴树

五（6）班孔艺涵

我们的校园里有四季常青的竹子，有高大挺拔的枇杷树，可我最喜欢的还是硕果累累的石榴树。

春天时，叶间还没有果实，只是密密麻麻的一片绿，长得非常茂盛，这些叶子挨挨挤挤地簇拥在一起，好像给石榴树穿上一件绿衣裳。

夏初，石榴树间多了几分红艳，一朵朵石榴花火红火红的，像一团团火焰映红了小朋友们的脸蛋，也照耀着我们的心。为校园增添了亮丽的色彩。我仔细数了数，呵，竟有二十来朵，就像二十几个兄弟姐妹紧紧地拥抱在一起，看起来多么和谐、多么美好啊！

慢慢地，石榴花凋谢了，结出了一个个又青又小的石榴，不过个把月，它由又青又小变成了青黄相间，后来逐渐变黄，最后变成了一个个大红灯笼，有的还友好地咧开了嘴，露出晶莹剔透的牙齿在朝你笑呢！

每当我站在这棵树前，仿佛觉得自已也变成了一棵石榴树：碧绿的上衣，咖啡色的裤子，过了好一会儿才回过神来发现我还是我，一个迷恋石榴树的我。

石榴不仅好看好吃，还有许多药用价值。美丽的石榴树还是我们校园的一道亮丽风景，所以希望同学们都能保护它，让它给我们的校园多增加几分绚丽！

篇二：校园的什么树作文

校园里的桂花树

五（4）班张芸绮

学校里有很多植物，有柿子树、枇杷树、石榴树……许许

又是春天了，世间的花儿朵朵争艳，做着自己华丽的梦。我见了，继续在门前的地里耕种，享受着暖暖的春风拂面。

我也曾想过报效祖国，我也曾想，纵然人人道官场险恶，我也不平我的报国热情。克我入了官场，方真知官场如何险恶，官官如何勾结这样富贵却浑浊的水，我不该去淌。

我决意隐居，即使“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。”我亦从不后悔。“种豆南山下，草盛豆苗稀。”我劳作也只为我的闲情雅致。“衣沾不足惜，但使愿无违。”我只愿保持完整自我，过着恬淡的生活。

我仍在继续耕种，风轻轻拂过，依旧暖气袭人，我擦了把汗，往粗布上一抹，方发现衣服早已湿透，“细雨湿衣看不见”。

地里的豆子寥落无几，我采下来回家熬了豆汤，草草喝完便又卧在席上看起了书，我大略地泛着，大略地了解着意思。不知已到了夕阳西下的时分，我望着窗外妖娆的夕阳春景。收回了视线，瞥见窗口的花儿零乱一地，我竟未发觉，“闲花落地听无声。”

不觉已月光如洒，我在月下漫步，看着月光照耀下的世界，我看了一眼树枝最顶端的位置，那妖艳的花早已随风而落，而树下的野花，却已开了不知多久。

细雨湿衣是我的享受，不必看

【篇一：从春柳中学习人生】

春去春又来，花谢花又开。又是一个轮回。

河畔校道旁的柳树，在这个春分时节，枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀，转眼间，又晃了一年，回忆过去，我有何作为？

人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯，并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独；黑灯瞎火在角落的寂寞等待；还有的就是那忽如其来，杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间，我选择逃避；面对着汹涌的波涛，我只能坐以待毙；受难于困苦之中，我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割，怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。

嫩黄的新芽点缀着老柳枝，枯木逢春。

人生是风雨同路。世间万物都有生存规律，生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气，但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中，无力改变什么。那么我唯有改变自己！不再踌躇彷徨，不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败，磨炼腰板，挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨，怎么见彩虹，不经历寒冬如何吐新芽？

历史的沧海桑田，春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而

已是三月，却依然春寒料峭，我望着窗外，心想：还有几天就是我的生日了。可是一提到生日，我就觉得天格外寒，因为爸爸妈妈都在北京，而且只有放寒假才能见面，而我的生日在三月份，正是他们生意最忙的时候，他们从来都没能回来个我过生日。

“今年会不会有什么不同呢？”我拨通了妈妈的电话，满怀期望地问她：“妈妈你今年回不回来个我过生日啊？”“可能不回来了吧，今年的活比较多。”妈妈愧疚的回答了我，我手中的话筒仿佛一下子重了许多，心也像从山顶掉到了山谷，第二天，一到学校，就看见许多人挤在我同桌边上，我走过去一看，原来是最近流行的最新版面的书，一问才知道昨天他过生日，他爸妈带他去酒店吃饭，还带他去买了一大堆东西，我郁闷地看着同桌那满脸的自豪，心中对父母的怨恨就更深了，连课也没有好好听，就这样无精打采地过了几天。我的生日到了，舅爸特地为我准备了一桌子菜，看着满桌都是我平日爱吃的菜，我却打不起精神，无精打采地在座位上等吃饭。突然，门铃响了，舅爸嘴角一扬，神秘兮兮的让我去开门。“啊！”我下了一跳，正对着我的是我向往已久的“漫画书全册”，惊吓之余，我把礼物盒

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

——题记

春天来临时，小草会冒出自己娇小嫩绿的小脑袋，暖暖的阳光抚摸着它们的时候，它们就会茁壮成长。是的，我的母爱也正是如此，像阳光一样抚摸着我这个“小草”，陪伴着我，我沐浴着阳光健康的成长。

母爱是多么的伟大呀！母亲让我来到这个五彩缤纷的世界，让我接受新奇的事物。当我来到这个世界时，母亲就是我的第一位老师，从呀呀学语到人生第一个起跑线——坠地学步，她始终陪伴着我，不离不弃，因为她期望着我长大。

我上学时，有人给我拿新书包；当我生病时，有人为我掉眼泪；我露出笑容时，有人她乐开花。啊！那个人就是——我的妈妈。

那是在我上小学三年级的时候，我的成绩很不好，还贪玩。妈妈并没有因为我成绩不好而批评我，每天晚上，妈妈总是陪我一起做作业，我不会的题，他就耐心的为我讲解，直到我完全弄懂。每每总是熬到深夜，第二天，妈妈还要下地干农活。经过一个学期的努力，我终于在期末考试中取得了优异的成绩，我和妈妈脸上都露出了笑颜。

还有一件事，直到现在我一想起来，就为之动容，也为之懊悔、愧疚。

今年国庆节期间，我约了几个

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这是著名作家朱自清《春》的开头。春是诗人笔下的窈窕淑女，是画家笔下柔嫩的春风，是音乐家口中啧啧称奇的欢快乐曲，春天承载着人们最美好的回忆和向往……

春天是最惹人情思的季节，我的梦境里总被春天充斥，使我对春景撒满了思念。初春，柔嫩的小草奋力爬出刚刚苏醒的大地，虽然周围已然是白雪皑皑，但这绿芽却青得出奇，它那虽是浅浅的根，在地下汲取着雪水的精华，哺育这大地之母赋予的宝贵生命。

仲春，柳树苏醒了，柔嫩的柳条伸张开来，下起“白雪”，仿佛又再思念那刚去不久的冬天了。春姑娘迈开了她冰封已久的柔和的脚步走来，在这撒一朵花，在那布一片云，她贪婪的吮吸着，就这样春风诞生了，草、花、云、风共同组成了一幅勃勃春景图。

晚春，也确实能够令人着迷。看这树，茂盛繁荣，树叶青翠欲滴，满眼皆是春色，满眼皆是喜气。忽然有了兴致，迈步出行，简便的运动服，白色的运动鞋，灰色的旅行帽，和着柔和的春风，竟陶醉了。身子往后一仰，自然地躺在草地上，享受着风的抚摸，地的怜爱……

春天是寂静的，在肃杀的寒冬里孕育着新的生命；春天是活跃的，每个音符都跳跃

春是向往自由的，它让曾经在冬日里被冰层禁锢的河流缓缓冲开冰的隔阂，向青草更青处飘溯。春是充满情调的，不信，你听，那雨滴敲击银色的屋脊，余声绕梁，三日不散，似乎在诉说旧日春暖花开的美妙时光；不信，你看，那微风轻轻撩动白杨的脊梁，在风中摆动着各种舞姿，为正在消亡的严冬献上欢快的华尔兹。

在这个时候出门，厚重的棉衣成了累赘，穿着它只会延缓我的步伐。我漫步在校园的林荫小道上，望着一棵棵樟树褪去了银装，绿意盎然地伫立在这片土地上为来往的学生遮阴避雨，毫无怨言地扎根在这并不算肥沃的土地上，对待树下的学生毫不吝啬地伸长了枝桠遮住了阳光，挡住了风雨，这不正和赛中的老师一样吗？在农村高中教授着成绩并不入流的学生，即使环境恶劣，即使交通闭塞，他们也没有放弃我们，而是引领我们走向更高，更强，和县城中读书的孩子一较高低，想到这儿，心中不禁升腾起一股暖流，温暖着身心。

坐在公共汽车舒适的座位上，窗外的油菜花争先恐后映入我的眼帘，灿烂的金黄色仿佛是春的赠予，在不知不觉中洗涤着我们的心灵。回头一瞥，看到一对老人相拥坐在冰凉的车厢板上，老爷爷紧紧扶着老奶奶，唯恐自己的一个不留心，使老奶奶的头撞到旁边的座位上去。老奶奶似乎很享受这一切，望着老爷爷微笑着，眼眸传递着一种莫名的情感，