捅的组词

昨天，我被罚捅马桶。

我在家里写作业，忽然肚子觉得难受，就跑到卫生间，方便以后，一不小心，一卷卫生纸掉到了厕所里。我心存侥幸，索性盖上了马桶盖，就离开了，也没有跟大人打招呼。

妈妈回来了，我只是趁妈妈不注意的时候，小声的跟妈妈嘟囔了这件事。妈妈似乎没听见。当她忙了一会后，才发现了厕所被堵了。

妈妈马上问怎么了，我小声说了经过，妈妈以为没什么，卫生纸一会就会被水冲下去。可是，过了一会，还没有出现奇迹。妈妈有些不耐烦了，用了马桶抽子来疏通下水道。不好用。又找了了一根铁丝，还是不管用。妈妈的耐心到了极限。大声的，不，是声嘶力竭的喊道：你出来，自己想办法，犯错就要受到惩罚。在妈妈的责备声中，我不情愿的来到了卫生间，先弯下腰，双手用力的往下按。一下，一下，……大约过来半个小时，厕所里淤积的污水一点一点减少了。我的头上冒出了汗珠。我喊妈妈：看看，下一步怎么办？妈妈过来，看见卫生纸堵在拐弯处，就用2个塑料袋套在了手上，然后伸手把塑料袋掏出来。此时，妈妈阴沉的脸有了点笑意。我又按了一下管，水流顺利的冲了下去。厕所在我和妈妈的努力下，终于疏通了。我悬着的心终于平静下来。

通过这件事，我吸取了教训：遇到问题要想办法解决，逃避是要受到惩罚的。

读到这个题目，你一定会问：“学校里还能捅柚子？”没错！这还要归功于我们最敬爱的科学老师宋老师啊。

就在上个学期的一节科学课上，宋老师快速地讲完课，让我们做完作业本，说：“同学们，学校后花园的柚子成熟了，你们想不想和我一起去捅柚子？”“耶！”同学们欢呼起来。于是，大家兴冲冲地跟着宋老师，拿了一根长棍子和一个梯子，到学校后花园去捅柚子了。

因为后花园的植物多，一进去同学们就好兴奋，怎么看都看不够。“我看见柚子啦！”一个同学大喊着。“在哪儿，在哪儿？”宋老师拿着长棍子，边问边伸长了脖子朝树上看来看去，活脱脱的就像一头长颈鹿，逗得我们哈哈大笑起来。“看见了，看见了。”宋老师拿着棍子，爬上梯子，而我就在下面扶着梯子。宋老师用棍子往树上捅来捅去，突然，有一个大大的柚子掉了下来，同学们一拥而上，把柚子抓起来放进了袋子。

宋老师似乎找到了感觉，慢慢的，宋老师一捅一个，一桶就准，同学们的欢笑声也越来越响，袋子里的柚子也越来越多。终于，树上的柚子终于被我们的宋老师捅完了。我们抱着一袋子的柚子回到了班里。满以为这些柚子都是分给我

在我们乡下小河边，有一个养蜂人养了十几箱蜜蜂，里面藏着无数只蜜蜂。害得我都不敢去哪里，害怕被蜜蜂蛰。我觉得躲避不是长久之事，就决定去捅这些蜂窝。

那是一个晴朗的上午，我头蒙一块布，手拿一根棍，准备去“作战”。这件事让我又激动又害怕。激动的是终于可以挑战一下蜜蜂，为民除害。害怕的是，被蜜蜂蛰一口，怎么办？不一会功夫，我就来到了大树下。抬起头看看树上的蜜蜂窝。像一个大大的石头隐隐的扎在树上，还有的放在河边的箱子里，我围着大树转了一圈，仔细观察了一下。我发现一个树杈处，缝隙比较大便于我动手。于是我拿起棒轻轻碰了一下，感觉蜜蜂还蛮重的，看来我得使点劲才能捅下来，我又举起木棒，谁知我用足了力气，可还是纹丝不动。我不甘心，继续第三次，这次我用足了吃奶的劲，瞄准蜂窝的一角，用力一捅。“啪”一下，那个蜂窝掉了下来，一群蜜蜂像黄沙一样密密麻麻地向我扑来。我不知所措，脑袋一片空白，只想到两个字“逃跑”。于是我撒腿就跑，如百米冲刺似的冲到家门口。谁知姐姐已经把门锁起来，更让我害怕的是一只只蜜蜂对我穷追不舍，甚至还有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一个大红包。我连忙敲开门，才躲进屋子

周三，这是我们学校的第一个快乐日，也是我在小学生活中最快乐的一抹记忆。

上午，我们要做一些有趣的活动，让我印象深刻的是一种叫＂捅叔叔＂的游戏。

规则是这样玩的：每人向前拿一把玩具小刀（当然是假的啦），捅在一个洞洞里，如果有个人捅中了机关，上面的小人就会＂飞起来＂，捅中叔叔的同学就得表演节目。

“捅叔叔”游戏开始了！老师让我们围一个圈，老师随机选了一个同学，结果小人＂飞了起来＂，没办法只能表演了。看！又一个人中招了，哈！这位可是我们班的喜剧大王，于是他找来他的搭档，为同学们表演了一段精彩的相声，同学们听得前仰后合，笑声满天飞呀！快轮到我了，我双手合十，心里一阵祈祷，小心地拿“刀”捅了下去，哈哈，小人没动，那可想而知，我是一阵得意狂笑，同学们脸露羡慕之色。

不一会儿，一圈同学就进行完了，同学们纷纷“中招”，一个个只得施展才艺，被同学们起哄，笑得狼狈不堪！我坐在凳子上，和少数没有“中招”的同学相视一笑，得意至极！这时，只听老师笑语一句：“没用中招的同学，再来一次！”顿时崩溃！

接下来我们又进行了“数数抱团”和&ldq

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

天哪！茶杯里又全是茶的污渍，看来我今天必须得给这个茶杯做个大清理了。

我先拿出了湿纸巾，对准那些污渍使劲地擦呀擦，可是污渍并没有如我愿地被擦下来。紧接着我又换了一个“武器”---茶杯清洁刷。我弄上一些水，把它往茶杯里一捅，一拉，再一捅，再一拉，茶杯和刷子发出了“唰唰”的声音。我心想，这回我总应该把能那些烦人的污渍都给“消灭”了吧。我把杯口朝向我的眼睛，准备欣赏下我的“杰作”，但我定睛一看，咦？这些污渍怎么这么“顽固”，还是没被我消灭掉。我坐下来，想：“既然这些都不是办法，那我得用一些科学上的办法。茶的污渍的ph值大于七，也就意味着它是碱性的，所以就需要酸性来中和，并且有足够的摩擦力才行。有了！柠檬不就是一个很好的选择吗？它是酸性的，且ph值为3呢。”我一拍脑袋，赶紧行动了起来。

我找来了柠檬后，把它切成一片一片的。然后把它放到污渍上擦一擦，奇迹发生了！污渍一点儿一点儿地消失不见了！我最后用水把被柠檬擦过的茶杯冲一冲，很快，茶杯又变得跟新的一样了。

看到被我擦得干干净净的茶杯，我长长地舒了一口气，原来，只要你

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。