捉迷藏的作文50字三年级
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三年级捉迷藏作文300字
我最喜欢玩捉迷藏,捉迷藏要4个人以上才能玩,一个人来当抓的,谁是抓的要通过石头剪刀布,也可以自愿当,其他人都当逃的,逃的人有50秒的逃跑时间,被抓到的人要在指定地点休息,限时10分钟,游戏结束,被抓到的人石头剪刀布,选出一个抓的。
游戏开始了,一共有6个人玩,5个逃的一个抓的,我还有个小朋友在一起。突然,我看到抓的人向我们这里跑来,我叫小朋友在这里等着,我去看看,刚离开他的视线我就飞快的狂奔起来,躲到了一个非常隐蔽的小树从中,不一会儿,就看到那个小朋友被抓了。10分钟过去了,幸存的只有我一个。
第二局,我自告奋勇当了抓的,我数了50秒,睁开眼,就发现人都跑的无影无踪了,“沙沙沙”小树林里有动静,我猫着腰,悄悄地绕到了小树林的后面。哈,收获真不少竟然有3个人都躲在这,他们全被我抓了,我找了好久也没有找到其他的两个人,我用了“引鱼上钩”的计策,我假装躲在小树林里。果然不出我所料那两个人把我当成逃的,走到我身边,我蹲了下来,到他们离我很近的时候,我伸出了我的手,把他们吓了一跳,同时,他们也被抓了。
我最喜欢玩捉迷藏了,我是“捉迷藏”之王。
捉迷藏作文350字左右三年级
夏天很炎热,不能出去玩,一出去就会变成烤小人干。在家也没什么事可做的,我想来想去……嘿!我可以和弟弟玩捉迷藏呀。我赶紧把弟弟叫了过来,然后马上跑到门口,可是弟弟连想都不想一下子跑到门后把我捉到了。
我现在该藏在哪儿呢?有了!我可以藏在被子下呀,我嗖地一下藏到了被子下,可是弟弟还是从鼓鼓囊囊的被窝里发现了我。弟弟是有透视眼吗?不管我藏在哪里都知道。
那么我要藏在哪里,弟弟才能不发现我呢?能藏的都藏了,家里还有什么地方我可以藏的吗?想到了,我可以躲在房间的大衣柜里。我飞奔向衣柜,藏了进去。哈哈,弟弟果然没有发现。我正偷着乐的时候,可是正在收衣服的妈妈看见了我,说出了声,被弟弟听见了,我又被发现了!
在家捉迷藏真没劲,还是外面好玩。呀!天黑了,没太阳了,我可以出去玩了,太好了!
母爱作文三年级
【篇一:母爱作文三年级】
母爱像大海,博大广阔;母爱像小溪,源远流长;母爱像太阳,明亮温暖。
在我小的时候,妈妈就总因为家务活忙的不可开交,那时,我看着妈妈那样辛苦,就总想帮她分担些,但妈妈总说:“你还小,等你长大了,在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真,充满童稚的我,就有一个小小的愿望——快快长大。如今,我的愿望已经实现了,现在,我已经上五年级了,已经是一个大孩子了,可以帮妈妈干家务活了,可当我要帮妈妈拖地,擦桌子时,妈妈却又说:“你现在的任务是好好学习,将来考上好大学,考上好大学的基础是多看书,要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了,快去看书吧,这些家务就由我来做吧。”说罢,便让我去书房看书了。
妈妈不但很呵护我,还十分关心我的学习。我以前写作文时,总是一开头就长篇大论,而且写得十分不条理,总是想到哪儿就写到哪儿,妈妈给我说了我的问题,我根本听不进去,总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说:“人外有人,天外有天,你不要太自恋,要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次,我出去玩了回来时早已饥肠辘辘,就问妈妈吃什么,妈妈说:“吃
争功三年级作文
【篇一:争功三年级作文】
夜幕降临,寒意侵入,当小主人公忙着打开书包,准备拿出书籍时,各种书儿却忙着争起功劳来,书房里顿时热闹起来,寒意全无。
语文大姐清清噪门,第一个发言:“我们语文可是国语,学科庞大,小主人对我很重视,每次考语文都得高分,没有语文……”语未说完,旁边已经七嘴八舌地议论开来,打断了她的讲话。
“嘿嘿,你们语文算什么,这都数理化的时代了,懂不?我们数学可是理科第一,没有数学,人们连账都不会算,是不是很恐怖啊?”
英语小妹鄙视地看着语文书、数学书,“瞧你们得意的,我们英语可是国际通用语言,连小主人都必须要学习我这一外国语言,可想我的地位的重要,我可是主科之一哦!”英语小妹得意洋洋。
就这样,你一言我一语,其它的书籍也不甘示弱,纷纷言语相击,好一场血雨腥风。
旁边的思想品德小弟默默地倚在角落里,听着这些书籍喋喋不休的争吵,只是淡淡一笑。
这时,小主人看到书儿们的争执,语重心长的对书儿们说道:“你们看人家思想品德小弟,它没有争功,但是它也很重要,它教导着我们如何做人,你们教导着我如何成才,其实做人和成才一样重要。这样,我才会成为对社会有
听来的故事三年级作文
【篇一:听来的故事三年级作文】
我听过的故事可多啦!在家里,我听过妈妈讲《小红帽》的故事,听过外婆讲《哪吒》的故事,听过爸爸讲《西游记》;在学校里,我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。
妈妈讲的故事个个有趣。这一次,妈妈又给我讲了一个有趣的故事。
那时,我心里无比高兴、激动。在讲的过程中,妈妈一会儿笑,一会儿陶醉,一会儿愁眉苦脸。
从前,有一匹骡子,骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次,骡子看见一个农庄里种着白菜,而且那白菜看上去非常甜,于是大口大口地吃了起来,骡子脖子上的铃铛也跟着响:叮呤呤,叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着,我也陶醉在故事中。
农夫听到了声音,拿着棍子跑出去,看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜,拿着棍子,边打边说:“你这头骡子,看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫,一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。
骡子开始恨铃铛了,心想,如果你不响。我就不会被人发现,都怪你。
又有一次,骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下,乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头,于是,他问铃铛:“为什么你有时候出卖我,有时候
莲蓬作文三年级
秋天悄悄地来了,夏天却总也舍不得离去,太阳仍火辣辣地照着大地。放学回家,妈妈看着满头大汗的我,神秘地说:“今天我给你准备了解暑佳品,不过要猜对了才可以得到,身穿绿衣裳,样子像吊灯,长得像花洒,就是不喷水……”还没等妈妈说完,我就脱口而出:“是莲蓬。”
“没错,”妈妈从身后变戏法似的拿出一把莲蓬,笑着说:“就是莲蓬。”小莲蓬全身绿油油的,像穿了一件绿外套。用手摸一摸莲壳,软软的、鼓鼓的,像小姑娘穿的绿色蓬蓬裙,又像一个绿色的小铃铛。再看那长长的杆子,上面布满了星星点点的小刺,用力一掰,“咔嚓”一声,杆断了,一根根丝线从中间冒了出来,就像蜘蛛网一样。妈妈告诉我,莲蓬和莲藕是一家人,莲蓬的杆子是给莲蓬输送养分的,可重要了呢。
杆子上面的莲蓬头,个头儿很大,特别宽敞,像小蜻蜓的停机坪。一颗颗的莲子把身子藏在莲蓬壳里,只露出一点儿带着小刺的脑袋,摸起来痒痒的,可爱极了。剥开莲蓬的外衣,一股清香扑鼻而来。我迫不及待地继续往里剥,就露出了浅绿色的莲子,莲子呈椭圆形,摸起来特别光滑,上面深绿色,下面浅绿色,像圆溜溜的
三年级我爱秋天作文
【篇一:三年级我爱秋天作文】
送走了炎热的夏天,我们终于迎来了秋高气爽的秋天。
秋天的天空是一碧如洗,只有在傍晚的时候才会有几缕流云,在天上变幻形状。有的像小兔子,有的像雪白的绵羊,还有的像苹果,人们看着看着都流口水了!
树林里的景色很美,远远望去,像一片五彩缤纷的云朵,静静地飘在天上。我走进枫树林,看到了一片片像手掌一样大的枫叶,又像片片大大的蒲扇。我又走进树林深处,看见一棵棵四季长青的松树,像一个个小战士站在树林里保卫着大树。
果园里的果树有葡萄、苹果、香蕉,还有我最喜欢的柿子,像一盏盏灯笼把树枝都压弯了。
啊,秋天的美景可真多呀!
【篇二:三年级我爱秋天作文】
秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!
秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。
果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;
我的三年级作文500字
今天,我从二年级升到了三年级,到了学校门口,我看到了许多大哥哥、大姐姐们,更显眼的是还有许多气球和红红的地毯。
刚进学校就看见了好多新安装的健身器材以及打扫得干干净净的教学楼。进入教室,我发现凳子和课桌都是蓝色的,好漂亮啊!值得一说的是,教室里还贴着一个星光榜,老师说,每周得分最高的前三个小组,会在他们的星光榜上加星星,多么期待能看到我们小组能加上星星的样子呀!
教室后面有个图书角,用于摆放大家从家里带来准备分享给同学们的图书,好想看到同学们喜欢的图书是什么内容?和我喜欢的图书有没有一样的?教室后面还有摆放整齐的收纳箱,里面存着大家上课用的画笔和折纸等。
学校卫生间改成了一个一个的单独的隔间,不再是一排连着的了,这样可能是为了方便保护大家的隐私吧。
老师们也换了一些,新的语文老师的声音很好听,甜甜的,读起课文来是那种很美的声音。语文老师还很有责任心,她关心每一位同学,对我也很好。我的腿碰伤的时候,语文老师白天查看了我的伤口情况,晚上还在微信上问候我的伤势,让我十分感动。
新数学老师高高的,戴着眼镜,看起来非常有学问。有这么好的老师和良好的学习环境,我一定要好好学习,长大了成为像老师那样优秀的人。
三年级的白文鸟作文
我与朋友如果有在议论动物,我总会谈及三年级的白文鸟,不免有人疑惑不解地问我。我总会说一句话,三年级的白文鸟是一个故事,也是一个承诺,更意味着一份责任。
说到这个故事,更应有承诺的意味。三年级的那一天,恰好是清明节的前一天。而我的家里,我养的金鱼死了,竟一条也不剩,也就只能怪这个季节,气候或阴或晴,我的心情也跟了这个天气。
心情低沉的我大哭了一场,便想着去买鸟,吵着闹着要买。父亲见状便说道:“好啦,好啦,我带着你去买鱼吧。”显然,父亲是为了不让奶奶生气,奶奶是最讨厌小动物了。而执拗的我“坚强不屈”,经住了那份诱惑。爷爷便拉起我的手,说道:“走,爷爷带你去买去,别哭哈。”我立刻先前走了好几步,恨不得立刻拥有一只属于自己的鸟了。
到了鸟店,五彩斑斓的鸟让我有些惊呆,这完全是鸟的天堂,我心想着,带走它会不会对它来说更加糟糕呢。不过很快就打消了那个念头,开始和爷爷选鸟。这时,一只雪白身体,红色嘴巴的鸟朝着我们叫着,我也从没看见过这样漂亮的鸟,听店主说道,这鸟名曰——白文鸟。的确,它配得上这样的名字。
而那天爷爷对着我说:“既然你买了它,就要把它当成是你自
小学三年级猜猜他是谁作文50字(推荐3篇)
篇一:小学三年级猜猜他是谁作文50字
查理航
他长得不胖不瘦,头发又黑又亮,小脸白里透红,一双炯炯有神的眼睛显得很神气。
他就像一个快乐使者,笑容经常挂在脸上,每次和他在一起总是笑呵呵的,就算老师批评他,他也会用乐观的心情去对待。
每次大课间,他会用改编顺口溜逗大家开心,比如:小河流水哗啦啦,我和姐姐摘棉花,姐姐摘了一大把,我才摘了一小把,姐姐得了大红花,我才得了布娃娃。逗得大家哈哈大笑。真是我们班的“开心果”。
篇二:小学三年级猜猜他是谁作文50字
曹恩浦
她是我们班瘦瘦高高的女孩儿,总梳着一个高耸的马尾辫儿,一双水汪汪的大眼睛总是带着笑意。
她是我们班最爱笑的女孩儿,每天都像一只活泼的小松鼠。
她是一个特别乐于助人的同学,好几次我忘记带学习用品,没等我开口,她就主动借给我。她是我在班里最好的朋友。
篇三:小学三年级猜猜他是谁作文50字
郝思彤
她的皮肤有点黑,总是梳着一个短的马尾辫儿,眼睛不大也不小,但总闪出一种智慧的光芒,鼻子下面长着一张小嘴巴。
她上课听讲很认真,而且写字很漂亮。一年级有一次,我和她一起比谁上课回答的问题多,结果她还是比我回答的次数多。这真是我们学习的好榜样呀!