捕捉秋天的身影

秋天，亦是四季中最美的季节。银杏、红枫在空中飞舞，再来点轻风，满地的叶子被吹起，红红的。

山上的红叶，红的似火，像一团红火，染红了初秋的黄昏，只叹“秋天繁花皆凋敞，一树霜叶似火烧。不知红枫为谁艳，只叹绝色空妖娆”。仿佛一刹那间，春天的繁花已被红叶的美折服得凋零了，只剩下这艳红的红叶在这荒无人烟的森林里燃烧着。

向远望去，山下的小溪缓缓的流淌着。溪边几只牛羊，慢慢的走在已经荒废的山道上，向着山边走去。

再看山顶，青烟袅袅。仿佛在云中行走，微风拂面，给游人带来一丝寒意。从山顶俯视这一步一画的枫叶林。就像一位青丝如瀑，身着狩衣的画中少女一般，妖娆和惊艳中带着一丝青涩。

最妙的就是来点秋雨了，小雨滴滴嗒嗒的落在了山上，山周围就笼罩着一层清雾。雨落在了红叶上，红叶貌似经不住这雨水，妖羞的低下了头。

雨停了。天，也朗起来了。空气中带了一丝泥土和露水的味道。让人心旷神怡，矮马踩在湿哒哒的落叶，从山腰处疾奔而下。赶马人骑在马上，树枝上的水滴滴嗒嗒撒在马和赶马人的身上。马蹄声和赶马声打破了这山的寂静，又为这寂静的山林添加了一丝生机。

慢慢的，太阳从西边落下了，失去了原本的红润，天上星辰点点。山下的人家炊烟袅袅，灯火通明，衬托出一片宁静的夜，山也熟睡

秋天悄悄地来了，在和我们捉迷藏呢，我们一起去找秋天吧！

秋天的身影，在田野里嬉戏，一会打滚，一会扮鬼脸，逗得玉米哈哈大笑，牙齿都出来晒太阳了；稻子笑弯了腰，金黄的稻穗颗颗饱满，像要裂开似的；高粱笑得胀红了脸。农民伯伯在田间忙碌着，唱着丰收的歌，秋天看着农民伯伯忙碌的身影，挥一挥手，起一阵秋风，让农民伯伯凉快凉快。

秋天的身影，拿着调色板在果园里忙碌，把苹果涂成红色，葡萄涂成紫色，柿子涂成橙色……红彤彤的苹果三五成群挂在枝头；紫莹莹的葡萄你挤我，我挤你，争着展示自己胖胖的身材；黄橙橙的柿子像一个个小灯笼，让人忍不住看了又看。秋天对我微微笑，邀我一起品尝美味的水果。

秋天的身影，在森林里散步，欣赏枫叶的红，银杏的黄，榕树的绿，然后告诉森林里的小动物，秋天来了，快做好过冬的准备哦！

秋天无处不在，你找到了吗？

秋天来了，秋风飘过校园里的大树都换上了黄色的衣服，小麦也成熟了。

秋天来了，我们都感觉到冷了，这几天一只下着雨，这雨正是秋雨，秋雨一般都是下不大的，这几场雨也就是这样的，雨后和雨前有很大的差别，雨前每天都是暖暖的，我的穿秋衣都是后的了，秋雨过后我们都换上了保暖，这几天真冷呀！

秋天来了，我们在校园里走着常常有几片落叶像空中翩翩起舞的蝴蝶一样飘然落下，它们从空中飘落的时间很长，它们像个淘气的娃娃飘到这里又飘到了哪儿！秋天来了校园里的落叶也就多了起来。

秋天来了，我家后面是个树林，上面铺着个“有声响的大地毯”夏天我们常常到哪里去玩，秋天来了那儿的落叶就多了，地上铺满了落叶，就像一个金黄色的地毯，走上去还能发出声音，这就是“有声响的大地毯”

秋天来了，枫树的叶子变成了火红的扇子，法国梧桐树的叶子床上了金黄色的衣服，为大树作肥料，柳树的叶子也要穿上金黄色的衣服了，我们也穿上了厚厚的保暖，秋风姐姐常常吹拂我们，好像是在给我们说，让我们好好学习吧。

我喜欢秋天，秋天给我们带来了快乐，农民伯伯也快乐因为要收获了，秋天没有夏天那么炎热没有冬天那么寒冷，我喜欢秋天，让我们去珍惜她吧去感受他吧！我喜欢秋天。

幸福，就像那隐藏在花丛中的蝴蝶，只要用心去捕捉，你会发现，幸福离你是那么的近。童年时，也曾捕捉到过幸福感，可是那一次，是那么别致，那么美好……

那一天，爸爸拉着我稚嫩的小手，走在回家的路上。我的左手被爸爸牵着，右手抱着一盆刚刚冒出头的三角梅，一想到三角梅盛开的样子，我就笑得比吃了蜜还甜。

回到家中，我迫不及待地冲向阳台，小心翼翼地把三角梅种在花盆中。看着它静静地站在花盆里，我的眼神，从喜悦渐渐变成了期待……

那时，每天细心照看小树苗，就成了我的使命。轻轻地舀取一杯水，再慢慢地倒入花盆中，生怕它多一点水会被淹死，少一点水会被“渴”死。仔细寻找，看看有没有的那令人讨厌的芽虫，不然那些嫩绿的新叶，可要受苦了。偶尔放一些化肥养料，希望它长得更快、更好。每日对它的细心照顾，从未让我感到厌烦和疲倦。相反，而是那难以用言语来形容的快乐和满足感。

那时，妈妈看到我每日忙碌的样子，对我说：“你看，那三角梅就好像你的孩子一样，可别让它死掉哦！”我笑着喊道：“嗯！”那时的语气，是多么的坚定。

那棵三角梅，在我的细心培育下，长得一天比一天好&hell

幸福是爸爸的大手抚摸着我的头发，幸福是冬天里的一朵阳光，幸福是每天早起的一碗热腾腾的面。只要你用心去感受，就会感受到幸福就在我们的身边。

每天上下学，都会看见那个熟悉的身影！她每天骑着一辆红色的电动车，接送我上学。无论春夏秋冬，严寒酷暑。她都会按时的叫我起床，为我做饭，送我去上学。在上学的路上，还总是不厌其烦的说：“好好学习，认真听老师讲课。”这句话虽然被老妈说了无数次，但这句话一直都在鼓励着我！这句话，从烦人到亲切直到成为我最爱听的话语！

那次，我和同学打架，不小心把校服撕破了。到了家里，母亲并没有打骂我，而是严格教育我在学校以后和同学和睦相处，建立友好的关系，互帮互助！我听后，把这番话记在了心里。然后我去洗漱了，可母亲却没有那么轻松，她为我认真地缝补校服。我从房间出来时看见，母亲温热的眼眶微微湿润了。就在这时，母亲的手抖了一下，被针扎了一下，流出了血。我飞快地跑了过去，为母亲包扎一番。之后母亲仍然为我缝补衣服，我十分感动。我感受到母亲对我的爱是无私的，深沉的！

其实幸福就在我们每个人身边，只要我们用心去感受，就会感受到幸福无处不在！

【篇一：渔夫捕捉螃蟹的材料作文】

利用事物的特点

水是清澈柔软的，土是坚实厚重的，山是陡峭挺拔的，树是青翠高峻的……每种事物各有其特点，不论优点缺点，加以利用便可事半功倍。

美国航天飞机第一次飞上太空后，航天员发现在失重情况下，钢笔无法抒写，因为墨水无法自动流出来。于是，美国科学家发明了一支可以在太空失重情况下正常书写的钢笔。然而，俄罗斯人却利用铅笔不用墨水的特点，大大节约了成本。由此看来，不拘于常规，打破传统思维，利用事物特点确实省时、省力、省成本。

无独有偶，有家香皂生产公司引进了一条香皂包装生产线，可是这条生产线工作时常常会有盒子没有装入香皂。于是，公司专门聘请自动化专家综合采用机械、微电子、自动化、X射线探测等技术，终于研制出一台专用分拣设备。每当生产线上有空香皂盒通过时，专用分拣设备会马上检测到，并且驱动一只机械手把空香皂盒推走。而另外一个企业面临同样问题，却采用了一个巧办法。他们利用空香皂盒质量轻的特点，将一台大功率电风扇放在包装生产线旁边猛吹，这样香皂盒都被吹走了。

利用事物特点，不固守传统可以事半功倍。

东南沿海的渔民捉到第一只螃蟹后便将竹篓封口，但捉到第二只螃蟹后便不再封口，因为渔民利用了螃蟹们的一个特点，第

那些已忘在脑后的故事，又有谁去想呢？在炎热降临于大地的季节，夜晚是凉风习习，可你是否还记得，童年的影子……

这年，仍旧是夏天，我们总是奉洗漱完，在大人的带领下，来到操场，好几户人家在操场上谈天聊地，而小伙伴们却是满处跑。大人们顾不上我们，他们只管自己的乐趣，谁懂我们的乐趣呢？

几个高年级的哥哥，在傍晚，夕阳还留着半个脑袋时，正挥洒着青春的汗水，在篮球场上朝气蓬勃，连时间似是慢了些。只不过“砰”又是一响，却不是篮球撞击在地上的声音，这次，大地似是受够了篮球的友好碰头，将它反弹到了我的头上，只是那几秒，在愣住了的那几秒钟，我什么都没来得及想，母亲焦急地奔过来，捧着我的额头，揉了几揉“包包散。包包散……”也就是母亲发现了我被篮球“欺负”时，我号啕大哭起来，这看来，真像是在博同情。母亲抚摸着我额头上的大包，并轻声告诉我这没什么大不了，泪水模糊了我的眼睛，而我任由母亲带着我向前走。直到到了小卖部，我便停了哭泣，转哭泣为抽噎，妈妈在我意料之中地给我买了根冰棍，冰棍轻柔地在我额头上滚来滚去，好一会儿，妈妈递给我冰棍，让我去吃。

后来，大

人生，在水滴里摇曳。善于观察生活的人，往往能将那滴水波光潋滟，吟咏生命的真谛

——题记

如果说黎明是唤醒白昼的天使，那么善于观察便是烛照未来的明灯；如果说罗盘是坚定方向的舵手，那么勤于捕捉便是舵行无惧的风帆。于细微之处顿悟生命的真谛，与生活之中捕捉智慧的微光。善于观察，勤于捕捉，才能长吟生命的欢歌。

善于观察是人类革新的动力。当其他的小孩还在执弹弓捕鸟时，瓦特却在留心水蒸气的向上运动；当逐利的学者在研究“永动机”时，科迪教授却在生活的偶然中发现了让玻璃落地不碎的奥秘……细微的观察让众多学者以锐利的眼光洞察奥秘；勤于捕捉微光让人类不断进步，开启光明的未来。

勤于捕捉是人们吟咏高歌的前奏。缓缓流淌的多瑙河是斯特劳斯圆舞曲的蓝调；古老沧桑的凤凰城是沈从文古朴的文风；宁静的瓦尔登湖是梭罗宁静的诗篇。他们特有的是观察四周，感悟人生。于是在生活中，捕捉到了有价值的光辉。

在办公室当局长是他的本份，在社会底层为农民工“卧底”，却是关爱农民工的不朽之歌。陈家顺屈身投入基层，为了农民工，他走访千家百户；为了农民工，他屈身亲经苦练。他所做的一切，都是为了在体验农民工的工作上

我从来未曾发现，披着晨曦的冬日也可以这样美的不可方物。红日喷薄而出，一抹嫣红迅速晕染了整个天际；高高的烟囱里冒出一朵朵蘑菇云似的白烟儿；村落的炊烟袅袅的弥漫开去，好像墨水在水中缓缓晕出的水墨画；而褪去了绿装的树木在天边那抹淡粉中摇曳着，我捕捉到的是一抹娇羞。

走进办公室，我换上高跟长筒靴，越来越不愿意穿高跟鞋了。但是到上课的时候，总是有一种仪式感，总是有心情穿上那黑色的皮靴，喜欢来一个韩式的带着朝气的散发。因为，我就是那么不可救药的喜欢上课，喜欢被一双双明亮的眸子擦亮心房，喜欢被思维碰撞产生的火花震撼，喜欢用人世间的真善美去滋养孩子的心灵……能够在这斗室里做一个优雅的女王，这就是我的幸福。

航同学的父亲生病了，家里人都在医院忙乎，他妈妈给我打来电话：“老师，我们今天都没空送孩子，你费心帮我带他过去吧，他舍不得丢下你一节课。”怪不得这个本来语文最差的男孩儿已经变成语文最好的了，原来他竟然这么用心。这用心于我又何尝不是一种压力呢？它时刻都在提醒我不能懈怠任何一节课，要在最短的时间里让学生学会最多的东西，所谓“台上一分钟，台下十年功”，那一刻，我的心是被融化的。

小申同学是市里的

我的每一个值得珍藏的记忆都像涓涓细流，融入了我记忆的海洋之中。那一次的记忆，更是让我刻骨铭心，感慨万分。

那是一个寒风刺骨的冬日，我伴随着快乐作文的脚步一起向天津的热带雨林观光园发起了“进攻”。当我们到达服务区时，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鹅，而我却为了装酷只穿了一件单薄的小衬衫。当大巴车的门打开时，我像一阵风似的冲向了男厕所。而大家却像怕一跑快了就会被寒冷的风吹成冰块似的，全都像只蜗牛似的一边聊天一边慢吞吞地走着。当我洗完手早已浑身冰冷了，不禁有些后悔没有穿外套。准备再次加速奔跑回到车上时，突然发现了吴老师正拿着我的羽绒服，东张西望的急火火地找我呢！我走上前去，吴老师见了我马上把衣服给我披上。老师微带怒色地说道：“杨博童！你下次把衣服给我穿好了，这样耍酷你不发烧谁发烧啊！”满脸都是恨铁不成钢的样子，吴老师说完，就向车走去了，留下我一个人呆在那里。身上顿时传来一股暖流，刚刚还在寒风中瑟瑟发抖的我，顿时被幸福紧紧包裹住……想起了吴老师时常要抓一把检查一下我们身上的棉衣够不够厚，时常督促我们吃完早餐后要喝点热水，时常要嘱咐我们跌倒了不怕，人的潜能是无限的…