捕捉读音拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

幸福，就像那隐藏在花丛中的蝴蝶，只要用心去捕捉，你会发现，幸福离你是那么的近。童年时，也曾捕捉到过幸福感，可是那一次，是那么别致，那么美好……

那一天，爸爸拉着我稚嫩的小手，走在回家的路上。我的左手被爸爸牵着，右手抱着一盆刚刚冒出头的三角梅，一想到三角梅盛开的样子，我就笑得比吃了蜜还甜。

回到家中，我迫不及待地冲向阳台，小心翼翼地把三角梅种在花盆中。看着它静静地站在花盆里，我的眼神，从喜悦渐渐变成了期待……

那时，每天细心照看小树苗，就成了我的使命。轻轻地舀取一杯水，再慢慢地倒入花盆中，生怕它多一点水会被淹死，少一点水会被“渴”死。仔细寻找，看看有没有的那令人讨厌的芽虫，不然那些嫩绿的新叶，可要受苦了。偶尔放一些化肥养料，希望它长得更快、更好。每日对它的细心照顾，从未让我感到厌烦和疲倦。相反，而是那难以用言语来形容的快乐和满足感。

那时，妈妈看到我每日忙碌的样子，对我说：“你看，那三角梅就好像你的孩子一样，可别让它死掉哦！”我笑着喊道：“嗯！”那时的语气，是多么的坚定。

那棵三角梅，在我的细心培育下，长得一天比一天好&hell

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

那些已忘在脑后的故事，又有谁去想呢？在炎热降临于大地的季节，夜晚是凉风习习，可你是否还记得，童年的影子……

这年，仍旧是夏天，我们总是奉洗漱完，在大人的带领下，来到操场，好几户人家在操场上谈天聊地，而小伙伴们却是满处跑。大人们顾不上我们，他们只管自己的乐趣，谁懂我们的乐趣呢？

几个高年级的哥哥，在傍晚，夕阳还留着半个脑袋时，正挥洒着青春的汗水，在篮球场上朝气蓬勃，连时间似是慢了些。只不过“砰”又是一响，却不是篮球撞击在地上的声音，这次，大地似是受够了篮球的友好碰头，将它反弹到了我的头上，只是那几秒，在愣住了的那几秒钟，我什么都没来得及想，母亲焦急地奔过来，捧着我的额头，揉了几揉“包包散。包包散……”也就是母亲发现了我被篮球“欺负”时，我号啕大哭起来，这看来，真像是在博同情。母亲抚摸着我额头上的大包，并轻声告诉我这没什么大不了，泪水模糊了我的眼睛，而我任由母亲带着我向前走。直到到了小卖部，我便停了哭泣，转哭泣为抽噎，妈妈在我意料之中地给我买了根冰棍，冰棍轻柔地在我额头上滚来滚去，好一会儿，妈妈递给我冰棍，让我去吃。

后来，大

幸福是爸爸的大手抚摸着我的头发，幸福是冬天里的一朵阳光，幸福是每天早起的一碗热腾腾的面。只要你用心去感受，就会感受到幸福就在我们的身边。

每天上下学，都会看见那个熟悉的身影！她每天骑着一辆红色的电动车，接送我上学。无论春夏秋冬，严寒酷暑。她都会按时的叫我起床，为我做饭，送我去上学。在上学的路上，还总是不厌其烦的说：“好好学习，认真听老师讲课。”这句话虽然被老妈说了无数次，但这句话一直都在鼓励着我！这句话，从烦人到亲切直到成为我最爱听的话语！

那次，我和同学打架，不小心把校服撕破了。到了家里，母亲并没有打骂我，而是严格教育我在学校以后和同学和睦相处，建立友好的关系，互帮互助！我听后，把这番话记在了心里。然后我去洗漱了，可母亲却没有那么轻松，她为我认真地缝补校服。我从房间出来时看见，母亲温热的眼眶微微湿润了。就在这时，母亲的手抖了一下，被针扎了一下，流出了血。我飞快地跑了过去，为母亲包扎一番。之后母亲仍然为我缝补衣服，我十分感动。我感受到母亲对我的爱是无私的，深沉的！

其实幸福就在我们每个人身边，只要我们用心去感受，就会感受到幸福无处不在！

我从来未曾发现，披着晨曦的冬日也可以这样美的不可方物。红日喷薄而出，一抹嫣红迅速晕染了整个天际；高高的烟囱里冒出一朵朵蘑菇云似的白烟儿；村落的炊烟袅袅的弥漫开去，好像墨水在水中缓缓晕出的水墨画；而褪去了绿装的树木在天边那抹淡粉中摇曳着，我捕捉到的是一抹娇羞。

走进办公室，我换上高跟长筒靴，越来越不愿意穿高跟鞋了。但是到上课的时候，总是有一种仪式感，总是有心情穿上那黑色的皮靴，喜欢来一个韩式的带着朝气的散发。因为，我就是那么不可救药的喜欢上课，喜欢被一双双明亮的眸子擦亮心房，喜欢被思维碰撞产生的火花震撼，喜欢用人世间的真善美去滋养孩子的心灵……能够在这斗室里做一个优雅的女王，这就是我的幸福。

航同学的父亲生病了，家里人都在医院忙乎，他妈妈给我打来电话：“老师，我们今天都没空送孩子，你费心帮我带他过去吧，他舍不得丢下你一节课。”怪不得这个本来语文最差的男孩儿已经变成语文最好的了，原来他竟然这么用心。这用心于我又何尝不是一种压力呢？它时刻都在提醒我不能懈怠任何一节课，要在最短的时间里让学生学会最多的东西，所谓“台上一分钟，台下十年功”，那一刻，我的心是被融化的。

小申同学是市里的

在滂沱大雨里，两人肩并肩在宽阔的道路上行走。

——题记

天空的幸福，是给景物披一身蓝；森林的幸福，是给大地披一身绿；阳光的幸福，是给世界洒满光明。而我的幸福，是妈妈给我的守护。

那是一个北风呼啸的夜晚，由于天气寒冷，我和妈妈早早地吃完晚饭，我便呼呼大睡了。一连串的咳嗽声把我从梦中惊醒了，好奇心使我悄悄打开了一条门缝向外望去，是妈妈！她在为我编织毛衣，还时不时地发出咳嗽声。顿时，我便打开房门向妈妈跑去，扑在了妈妈的腿上说：“妈，别织了，你看你都咳嗽了，明天先不穿这件毛衣行吗？”妈妈说：“好好好，我一会儿就去睡，你先去吧！”我半信半疑地向屋里走去，躺在床上，很快就沉入了梦乡。早晨醒来，那件毛衣在我床边，好似我的守护神。穿上它，使我感受到了妈妈对我的爱。

打开房门，妈妈正在为我准备早饭，妈妈说：“快吃饭把！”我坐在椅子上，狼吞虎咽地吃着，不一会儿就吃完了。向屋里走去，看到妈妈正在为我收拾书包。我看到妈妈悄悄把一本书塞到了枕头底下，我心想：“妈妈一夜没睡，一定是累糊涂了吧？”那本书我也没有动，便拿起书包穿上鞋，带着疑惑走出家门，向学校走去。

我的每一个值得珍藏的记忆都像涓涓细流，融入了我记忆的海洋之中。那一次的记忆，更是让我刻骨铭心，感慨万分。

那是一个寒风刺骨的冬日，我伴随着快乐作文的脚步一起向天津的热带雨林观光园发起了“进攻”。当我们到达服务区时，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鹅，而我却为了装酷只穿了一件单薄的小衬衫。当大巴车的门打开时，我像一阵风似的冲向了男厕所。而大家却像怕一跑快了就会被寒冷的风吹成冰块似的，全都像只蜗牛似的一边聊天一边慢吞吞地走着。当我洗完手早已浑身冰冷了，不禁有些后悔没有穿外套。准备再次加速奔跑回到车上时，突然发现了吴老师正拿着我的羽绒服，东张西望的急火火地找我呢！我走上前去，吴老师见了我马上把衣服给我披上。老师微带怒色地说道：“杨博童！你下次把衣服给我穿好了，这样耍酷你不发烧谁发烧啊！”满脸都是恨铁不成钢的样子，吴老师说完，就向车走去了，留下我一个人呆在那里。身上顿时传来一股暖流，刚刚还在寒风中瑟瑟发抖的我，顿时被幸福紧紧包裹住……想起了吴老师时常要抓一把检查一下我们身上的棉衣够不够厚，时常督促我们吃完早餐后要喝点热水，时常要嘱咐我们跌倒了不怕，人的潜能是无限的…