换成16分钟来得及吗

张小娴曾经说过：“那个白天看来很乖、很静，有点害羞的女孩子，到了晚上一起唱卡拉OK时，大家会发现原来她很能喝，一喝了酒，就会变得滔滔不绝，连作风也变得豪迈，到处拉着人家陪她跳贴面舞。”之所以引用这句话，是因为觉得和自己很像，我始终相信，每个人都有两面，白天的那面或许是生活所迫而不得不伪装出来的礼貌和规矩。随着夜幕的降临，没有人还会愿意戴着假面具生活，而此时此刻的自己，是活给自己看的。

不可置疑，每个人内心深处都有一个不像自己的自己。当我告诉我的同学我去学跳舞后，我的小伙伴们都惊呆了，或许她们是诧异那么文静的我怎么会学舞蹈，也许颠覆了我在她们心中乖乖女的形象了。我知道，每个人都有一块宝藏，可却不曾被挖掘。为什么要一直墨守成规呢？人生本来就是需要尝试需要突破，这样你才有可能在适合自己的道路上发光发热。

今晚，我怀着忐忑的心情第一次放了朋友的鸽子。我又惊又喜的跑在去舞蹈室的路上，微弱的灯光，优美的舞姿，婉转的音乐，本来还为第一次放朋友鸽子有点小小的内疚，渐渐的，我喜欢上了这种气氛，其实，真的很美好。我享受这样的时光，我想做肆无忌惮的自己，尽情的释放自己生命的激情，年轻，容不得沉闷，但也要不得放纵。

或许，对于现阶段的我们来说，我不

一觉醒了，才发现原来我这么爱你。说起来还真有些讽刺，对于我来说，我竟不敢说出口。

记得小时候最爱母亲玩的游戏就是装睡。那时你总是加夜班，那段时间对我来说是相当晚了。每每听到钥匙转动齿轮的声音，我并成了风一样的女孩。于是我并会扔掉裹在身上的被子，等你上楼“视察”。脚步声越来越大，窗外妖娆婆娑的竹柏不断敲着窗台，仿佛想与我嬉戏，不知为何，我竟毫无心意。

你走过来帮我整理零乱的被子，理了理被我打乱的被角，然后只听你问道：“睡了吗？”不知道为什么听到这一句的时候，我便“咯咯”的笑出声来。是原形毕露了吧！如今想起来也觉得自己那时有些傻冒。

已是何时，再回忆。光阴如旧，犹记过往。

仍记你对我的关心：

临近中考的那段日子里。每当我从睡梦中醒过来，并有：繁琐的数学习题、复杂的化学工式、排列复杂的26个英文字母、难以理通的文言文和堆积如山的试卷浮现在我眼前，还有“科老”（班主任）那眼睛、鼻子挤在一起的抽象模样，嘴巴一张一合，唠叨在他嘴边从没停止过。但渐渐我已习惯，说实话，没了那般喧嚣真有些不适应。

脑子真快炸了，犹如火山那般冲动，带着你对我的信任，时间的洗涤，它也变的温柔，嘴角

“在吗？”

“在。”

自从我看了东野奎吾的《解忧杂货铺》，我就盼望着能与过去或未来的人对话。所以我自己用木板钉了一个信箱，挂在我家门口，又写了一封信塞了进去，里面写着：“在吗？”

我十分期待，一直守在信箱前，等待着有人给我回信。直到半夜十二点多，我几乎快绝望时，终于收到一封回信，上面只写着一个字：“在。”

我兴奋极了！马上又给他回了一封信，问道：“你叫什么名字？”过了一会儿，我又收到一封回信：“我叫朱虹宇，你呢？”我看到时有些不敢相信，莫非他是未来的我？于是赶紧又回了一封信：“你在十一岁时是不是养过一条狗，叫小黑。”“是的！”他好像有些激动。这使我更加坚信和我通信的人，就是未来的我。我立马回道：“我就是过去的你呀！你后来怎么样？”“我过得还好，只不过不像以前的马云和马化腾那么有名，只是一个大学教师，勉强在这个弱肉强食的世界生存罢了。”我从这儿明白了未来的我过得很普通，我马上又收到一封信：“我十二岁时，比

俗话说得好“一日之计在与晨，一年之计在于春”。春天是个美丽的季节，百花齐放，新芽绿叶；春天是个希望的季节，新的开端。

还记得昨夜的那一棵树吗？是的，就是那棵落寞的树。昨夜它不愿寻找朋友，孤身一人，暗淡无比，月光缓缓洒下，却映照不到它任何地方，冰冷冷的，恍若死灰。今晨它愿去寻找朋友，一点点新芽悄悄地从枝头冒出来，耀眼无比，阳光的照射下，一缕白烟在树上环绕着，跳着欢悦的舞，树下经过的人们，无不抬起头去观望这新生的树。在春天，一切都还来得及，只要去寻找，就还来得及。

还记得昨夜的那一朵花吗？是的，就是那朵惨败的花。昨夜，它好像是从泥潭里爬出来的，绿叶早已不复存在，花瓣也所剩无几，明知自己不能笑，却依旧摆出僵硬的笑容，等待观赏。就这么笑着等到了今晨，它习惯了笑，笑得更美了，晶莹剔透的晨露挂在上面，新叶慢慢伸出，花瓣愈渐红艳，恍若尘世中的仙女，令人忍不住去远望。在春天，一切都还来得及，只要去坚持，就还来得及。

还记得昨夜的那只鸟吗？对，就是那只软弱的小鸟。昨夜的样子，可真是让人啼笑皆非，深深埋入那个鸟窝，不出去，就连张开翅膀的勇气也没有，谁会知道它是那翱翔于空中的骄傲的雄鹰。今晨，它竟开始尝试飞翔，飞起，摔下，再飞起，再摔下。请抬头望

今天上语文课时，老师让我们用一分钟的时间，写生字表二。老师就开始给我们记时间了。我们像闪电一样飞快的写字。老师说：“停！”我们就停了下来。我说：“一分钟过的可真快啊！”老师叫了几个同学问道：“你写了几个字啊？”我就说：“一共写了18个字。”

回到家，我看见妈妈在转呼啦圈，我说：“妈妈我来给你数60个数。”妈妈就开始转了起来。我也说：“停！”妈妈也停了下来。妈妈自己数着，共转了100多个。我说妈妈真厉害！

我在家里用了一分钟干了两件事：第一个是扫地，我拿起了扫帚，就开始扫。扫完了，妈妈说扫得很好很干净。我还干的第二件事就是摆书、整理书橱。我把每本书都放得整整齐齐，妈妈说我摆的还可以。

我要说：“一分钟很宝贵，一分钟过得非常快。我一定不要浪费时间，一定要珍惜时间！”

春天，上帝在你岁月的剧本上添上几抹粉红，这茫茫大地的微笑迷茫了一整年，而我只记得春天。

我要把这春天蘸了糖吃，才发现甜得有些过了头。迎春花捎来一封信——春天将会用她的微笑，与我们发生一场战役，于是，我们将输得一败涂地。

春天，应该足够去一场旅行，足够去山顶观望整个世界，在半山腰见到太阳，在山脚下散步，足够在满是桃花的树下播下自己的心愿，等到它结了果，梦想便熠熠生辉。足够去寻找每一双令人动容的眼睛，可以看见十六七岁的少年在操场上挥洒汗水，不会看见深巷里老人独自哭泣。因为是春天，人们不会忘记手牵手，不会忘记生活之美。

春风继续吹，吹动了少女的脸颊。如果现在开始书写卷上的每一道题，现在开始写下每一首诗，因为春天，让人明白它不应被辜负，青春也是如此，二月，春天大动干戈，搬进了我的心，直到五月匆匆离去，也不忘朝我再次微笑，让我沦陷，忘不了春天美之浓艳。来年如此，以至如此，周而复始，因为到了冬天，我将披上盔甲，好让寒风不会刺伤痛我的伤疤；春天，只留软肋，让轻柔的春抚摸我的伤疤。

春天有太多的话可以说了，但不值得说再见。春天太难忘，把分别在春天说，悲伤会让人铭记一生，听说，在春天说再见，那么便再无相见之日。这个谣言是春天说吧，她想让世俗之人

期末阶段，最让人不耐烦的，不是作业多、压力大，而是拖课久。一节40分钟的课，老师总会占个5分钟的下课时间，整理好下节课的书，还没来得及喝口水，便上课了。

告诉你，我们老师中的拖课王可数科学曹老师了。给你讲一个事例，便知道了！

上课了，只见曹老师捧着一大叠试卷，走上讲台。每节课的任务就是做试卷、讲试卷、做试卷、讲试卷。期末阶段的科学课简直就是我们的人间恶梦，除了那些号称“科学尖子生”的同学，其他人便是一片沉默，老师的话，一只耳进，一只耳出。

“当当。”下课了！恶梦总算结束的了！但老师仍手不离试卷，严肃地吼道：“还没下课，都安静，把试卷讲完！”天呐，说好的下课10分钟呢？这时的我们就犹如一只只失去自由的笼中鸟，只能傻傻地望着窗外的“林中鸟”，享受自由的美好，投井温暖阳光的怀抱。此时的503班是孤独、寂寞的。

此时的课堂就像一出戏，曹老师在“舞台”上自导自演，我们如同观众一般坐在观众席上，痴痴地欣赏着这一部“电视剧”。这时的五分钟，仿佛经过了五个昼夜交替，是我们最难熬的五分钟。但曹老师仿佛很精神，从不停歇，从她嘴里

冬天到了，天气渐渐变冷了。这对于一向爱赖床的冬冬来说，起床便成了一个大难题。

又是一个星期一，前一天晚上，冬冬跟妈妈约定，最迟早上七点整一定起床。到了早上七点整，妈妈来到了冬冬的房间里，拍拍冬冬，唤道：“冬冬，七点钟到了，该起床了。”冬冬揉揉眼睛，嘟哝着：”再睡五分钟，再睡五分钟。”说着，他就倒头睡去。

五分钟过去了，妈妈又去催冬冬：“冬冬，五分钟已经过去了，赶紧起床了！”冬冬伸了伸懒腰，打了个哈欠，迷迷糊糊地说道：“再睡五分钟，反正我们家离学校近，不会迟到的。”于是，他又呼呼睡了起来。

就这样，妈妈催了他一次又一次，直到七点半，妈妈硬把他从被窝里拽了出来，冬冬才睡眼朦胧，慢慢吞吞地穿上了衣服。等冬冬洗漱完毕，已经快八点钟了，他狼吞虎咽地吃了早饭，匆匆忙忙地拎起书包，赶向学校。

等到了学校门口，冬冬猛然发现自己没戴红领巾，顿时傻了眼，他心急火燎地跑回家，急急忙忙地戴上红领巾，又飞奔回学校。

终于到了学校，可第一节课已经开始了，教室里传出一阵阵朗朗的读书声。此时，冬冬的脸一阵红，一阵白，万分后悔：如果我不贪睡，合理安排时间就不会迟到了。想着，他无精打采地站在教

校园里的生活丰富多彩，能提供给我们乐趣的不仅仅是体育课、美术课和周二下午的社团课，还有那短暂的课间十分钟。

在课间十分钟里能干的事可多了。男生们在听到下课铃声后，有默契地分成几个队，围成几个圈，在后门那一块地区玩修正带，包围圈里时不时传来呐喊声、加油声、助威声和失望声。如果两人发生口角，就会抱在一起打闹（不是真打），假如一方真的恼了，在上课一起探讨问题时也会重归于好。

看着男生玩得那么欢，我们女生也不愿甘败下风。女生们有的在座位上看书，无论多么惊天动地的事情都不能将她从书的海洋中“拽”出来，有的围在一起画画，除非有关于她们的事情，否则谁也不能将她们分开；有的成群结队地在走廊里走无数个来回，边走边叽叽喳喳地谈论些校园里发生的有趣事情，如果一个人把另一个说生气了，就会连哄带骗地把她逗开心，最有趣的要数寻找接头暗语的女生：她们会问你些接头暗语，找到接头人才算成功，比如：“长江，长江，我是黄河。”如果你不是接头人，就说不知道，过几分钟又会有一个过来问你。不管是课间的男生还是女生，都是我们童年生活最亮丽的风景，不管是多么活泼的男女生，在课堂上，都十分遵规守纪，那读书声，也是我们童年最动听的音乐。

课间十分钟，是

对于我们初中生来说，课间10分钟可算得上是“自由天堂”，没有老师的管教，完全是我们的个性课间。纵观整个教室，我们可以分成三大类，还有一小部分是属于公务繁忙，这三大类同学，都趁着这难得的时光各逍遥。

第一类人群：他们均匀分布在教室的各个角落。常常是某一位同学闲来无事，随便扯出一个话题来，马上前位后座，左邻右舍都凑在一起，七嘴八舌地讨论。有时某位同学说了一个经典的笑话，他们就笑得前仰后合，还疯疯癫癫的，还会传染，一个接着一个，个个都笑得直不起腰来。其实他们纯属“自娱自乐”，常常让旁人看的莫名其妙。

第二类人群：他们都有一个共同特点——坐不住板凳，呆不住教室。一下课，不管三七二十一，只要下课铃一响，他们就条件反射似的离开座位，凳子好像长了钉子一样，让人坐不安稳。他们要么在教室里追逐打闹，要么去别的班级串门。有时老师拖课，虽然他们人还在教室，但心早就飘到九霄云外了，脚早就迈出了座位。只等老师的一声下课，然后飞奔出去。难道这就是传说中的“自由至上”？

还有一群人：他们善于见缝插针，利用闲暇时间来有效的学习，连课间短短的四分钟都不放过。通常他们有“过滤系