捷径作文600字

读了雷夫老师的《第56号教室的故事》中的一部分，其中里面介绍了《第56号教室》的座右铭是“成功无捷径”，只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果！

成功，这个字眼对每一个人来说无疑是诱人的，它，可能代表着一次测验的优异，一个职位的升迁，一次试验的完成，但有一点我们需要明确，它，是没有捷径的。

怎样才算是成功？成是功的积累，正所谓“功到自然成”，想要成，就只有锲而不舍得努力，把简单的事情重复做，做足了功才能成。

有人说成功人士是天才，而爱迪生却说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。的确，不经历风雨怎么见彩虹。爱迪生为了制作灯丝，锲而不舍地使用了一千六百多种材料。这一切的一切无不说明：唯有恒心，才能助我们在人生的航道上劈波斩浪，扬帆远航。

前辈们用事实向我们这证明了这一点，而作为新时代的学生，在学习的道路上，又该怎样做呢？可能你有一次或两次的成功，取得成功的路上是不是很艰辛，是不是尝试了多次，失败过多次，才取得现在的成功。可能你还没有成功，你可能尝试了多次或者失败了多次，要100%地相信你会成功，你已经历了多次的失败经验，已经离成功不远了，不能灰心，不能放弃，积累经验教训，持之以恒，坚持不懈，我认为

成长的道路上无捷径，难免要经过风雨的洗礼。成长不在于成功或失败，而是要一步一个脚印，脚踏实地的。

拔苗助长里的农夫因为觉得秧苗长得太慢了，于是，便把秧苗一颗一颗地往上拔。原以为禾苗会长得特别的好，但在第二天的时候，田里的所有的禾苗都枯死了。这个故事告诉我：如果人生道路上一味地追求捷径，终将一事无成。

她不仅是我最亲爱的姐姐，还是我最崇拜的人。她小时候，既调皮，又贪玩。但成绩却异常的优秀。直到初中时，她还是无心学习，只顾着玩。早已把学习抛于脑后。记得有一次，姐姐的班主任来到了我们家，跟爸爸妈妈说了什么。虽然那时候我才七八岁，但是到现在我还清楚地记得。当妈妈送走老师后，爸爸从门角那里，随手拿了一根木棍。朝姐姐打去，我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃过神来，连忙哭着扯着爸爸的衣角。经过那次痛打之后，姐姐就像换了一个人。每天也不到处去玩了。在平常的晚上，她经常和我看电视看到很晚。现在，她经常做作业做到很晚。每当我去睡觉时，书房里总是亮着灯。后来，她不负众望地考上了一所优秀的大学。“姐，你怎么那么会读书。考上一所这么好的大学。是不是有什么小妙招啊？”我对姐姐说。姐姐摸着我的头，语重心长地对我说：“没有什么

人生如路，攀登山路的旅途中，人们总想多点平坦，少些崎岖。殊不知，平坦的大路容易让人松懈，反而更易让人放弃；而崎岖的小路却磨练出人的意志，反而成为成功的捷径。所以说：弯道有时是捷径。

历史的记忆回到春秋，那是个群雄争霸的时代。一个名叫伯里奚的人，身怀奇才却遇不到伯乐，辗转之间最后竟沦为奴隶。而这看似是走上“弯道”，但却是他成功的“捷径”。事因秦穆公发现他是个奇才，于是用五张羊皮把他换了回来，拜为相国，成就一番霸业。倘若伯里奚当时是个达官贵人，声名显赫，他又怎能被秦穆公用五张羊皮换回去呢？正是他沦为奴隶，才可到达明主身边，一展才华。所以，弯道有时是捷径。

其实，在伯里奚之前，姜子牙已明白弯道有时是捷径。在伯里奚之后，诸葛亮更是很好地诠释弯道有时是捷径。姜尚学得一身本领，但不直接走“捷径”去投奔文王，而是垂钓碧溪，反而更博得文王赏识，受到重用。而诸葛亮身怀盖世之才，却摆出个不求闻达于诸侯的姿态，这才引来了刘备的三顾茅庐。这正是他们懂得弯道有时是捷径，充分利用欲擒故纵的结果。兵法有云：投之亡地而后存，陷之死地而后生。有时，我们面似走了弯道，其实在弯道中我们磨练了意志，坚定了信念，反而

成长的路上，没有捷径。一个人的成长经历并非一帆风顺，更何况是一个民族的发展历程呢？

教师节前夕，我躺在床上思考一个问题：“要不要送给她？”我自己做了一个拐杖，为了做这根拐杖可是消磨了我三天的课余时间。因为前几天，语文老师扭伤了脚，走路有点瘸很吃力，于是我想到了这个点子。我想送给她一个拐杖，为什么不去直接买一个？体现不出我的心意便自己做了一个。送还是不送？我心里很纠结。送了，同学们，肯定会嘲笑我做工粗糙的拐杖，不送，看着老师吃力走路的样子，老师每天每时每刻会很辛苦。我忽然想起一句话“走自己的路让别人去说吧”。我毅然决定送给我的老师。

对呀！“走自己的路让别人去说吧”，说起来简单，做起来难啊。那我们的民族呢？现在我们的国家是发展起来了，却引来了虎视眈眈，国际友人对我们民族的质疑，特别是在和平发展的道路上特别不顺利，我们努力着却仍然不得有些国家的理解。可是当年列强任意宰割我们时，他们是否怀有一颗仁义之心？

花儿的芳香随着无情的炮火消失殆尽，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色，树木被子弹穿过，失去方向的鸟儿无家可归。新的时代到来了，当我们欢呼时，是不是忘了以前的痛苦？自然被毁，可怜的人们呢？我

成长，是一个充满希望，十分阳光的词，意味着脱离依靠，走向成熟。

成长的道路上，存在着太多的未知，成长的路上充满了挫折，让人感到迷茫。

小时候，在我牙牙学语的时候，是那么自由自在，无忧无虑。天真向我藏匿了挫折。那时无邪的我，丝毫不知道在成长之路上会遇到困难和艰辛，以为成长无限美好，对未来充满期待。

上幼儿园的时候，我认识了困难，明白了伤心。我渴望进一步接触它们，但蓦然袭来的一阵迷雾隔开了我们。困难可望不可即，这无疑让我更快乐，没有忧愁。

一年级，学得一点知识的我在考试那得知困难和挫折会给人带来痛苦，我不以为然仍轻松对待生活。

长大了，我对挫折有了一定认识，以往轻松活着的我在命运的激流中险些被冲垮，这也正是成长路上必须过的一关——挫折。我不再像以前一样，从那时起，认真对待生活变成了我的目标。

到今天，我有了自己崇拜的人，我也还在认真地对待生活。在平常的测试中逐渐学到了克服困难的方法。

今天的我才知道，成长只有一条路，捷径是不会有的，想轻松面对生活且取得成功的人，那是在做白日大梦。捷径不会带领人走向成功。而唯一的方法就是学会克服困难，到那时，任何艰难险阻也不能击败你。“世上无难事，只要肯登攀”。面对困难，走捷径逃避

幼稚无知的小学时代早已成为过眼烟云，懵懂的岁月蓓蕾已放，步入初中的我终于明白未来才是成长的目标……

——题记

成长自我生地会考倒计时100天，与全校师生共同许下庄重誓言的那一刻开始。当我再面对那铺天盖地的无数张模拟试卷时，我已学会咬紧牙关，任由豆大的汗水在额头上悄悄流淌，这便成为了我长大的标志！

还记得上次原本信心满满昂着头走进考场的我，走出考场却是头顶一片灰色，乌云笼罩着整个脸庞。夜幕降临，静静地躺在床上的我回顾着这一天中的每个片段，又想起考试时自已拿着陌生的试卷不知所措的样子，以及考试前一副懒散的状态，后悔顿时充斥整个大脑，泪水也早已模糊了视线。唉！这都是自已所犯下的“滔天大罪”啊！要怪就得怪自己只图完成任务，却全然不顾成效，作业也总是应付了事，否则也不会有今天的下场。可是过去的已经不能挽留，只有把握好现在，踏踏实实走好每一步！这一直乃世间真理，也成为了我成长的誓言。

也许在人生的路上，你会迷失，会因挫折而落下辛酸泪，会彷徨过后恍然大悟。但是一切的一切足以证明着成长的酸与甜、苦与辣。如果你真正去想一想，会发现，其实人生之路陡峭一点更好，走平坦的路犹如喝白开水一般平淡无奇。

冬日残阳远在天，对在泳池的我毫无帮助。清澄的池水微微荡漾，泳客稀少，寒意更甚。

妈妈带着微笑安静地看着我。见我迟迟没有动静，安慰我说：“去吧，这有什么？”我抱着双肩瑟瑟发抖，足尖浅浅地探迸水面，立刻打了个哆嗦。冷，太冷！

我怕冷，这是不争的事。

我在泳池打转，忽然想起保尔，随之是一熊熊烈。

保尔……钢铸的男子，想必不怕这区区冬泳吧？从普通农家子弟拼命奋斗，想必是历经不少挫折吧？如果他看到如此狼狈的我，想必是毫不留情地嘲讽吧？

我蹲在泳池，把手伸人池子里，彻骨的寒意瞬间袭击了我，正是最冷的时候啊！我冻得说不出话，“嘶嘶”地吸着凉气。

海伦凯勒在一片黑暗中……是否也是如此被绝望冻得麻木？不，比这更严重。然而她到底凭着意志，不向比山高的困难屈服。她受的苦和付出的努力，是我的几千几万倍啊。

我咬着牙，手，手臂，继而是……扑通一下，我掉人池子中。有那么几秒，我被这突如其来的打击刺激得失去理智，渐渐地，周身逐渐有了意识。我尝试着移动手指，它变得惨白。然而我还是在池子里挣扎着游动起来，只有前进，能把我带出绝境。

我明白了，没有挫折的生命，就如

他一向是安静而稳定的，不论在何时何地，处于何种状况，都看上去重心向下：平静在地上，脚深深抓住地面。

在数学课上，当老师正在前面的讲台上指着一道题目详尽地分析与解答的时候，总会见到下面的桌椅间一些低着头“奋笔疾书”的身影，那是他们在写家庭作业。这些低着头的人们，大半都已经学过了老师正在宣讲着的内容，他们认为自己学过了，已经学会，掌握了本节课老师将要讲出东西的精华。于是他们低着头，全然不顾讲台上的老师，自顾自地写着作业——他们认为自己发现并寻到了知识的捷径。

看看第一排的那个手里拿着薯片的人吧，他作为学生用以写字的笔随意歪在桌上的一角，而他本人，嘴里嚼着薯片，手上抓着包装，头正向左后方扭着，与他后排的人不知在讲些什么话。他脸上笑嘻嘻的，人向后仰躺着，两条腿脱离了地面倚在空中，就像是要翘上桌子。他在外面当然已经学过这一课时，他走捷径了，要不，怎么会如此轻松？

转头再看向他，没有课外辅导的他此刻正坐得笔直，两只胳膊端正地放在桌子上，手中的笔正“刷刷”地记着什么。他的头脸正对着老师，显出一种严肃的样子。他稳稳地坐着，大小腿成90度倾角竖直立在地面上，支持着他，像是要深深地扎进地里。

&ld

【篇一：沟通的捷径】

在我们的社会生活中，所有的人都希望在生活、学习、做事的时候能够找到捷径，因为找到了捷径，人们在做起事来就可以事半功倍，不仅节省时间、金钱和精力，而且提高效力降低劳动强度，从而以最短的时间，最快的速度达到目的。

而我，一个平凡的中学生也是如此，希望在我的人生中少走弯路，找到捷径，走向成功。在日常生活中，我们会经常与父母、家人之间发生“小摩擦”，这时沟通就像是减少摩擦力的润滑剂，显得格外重要。但是，如何实现沟通，沟通的捷径是什么呢？我曾经以为，沟通就是大家坐在一起，相互交流，各持己见，相互发表自己的意见和看法，消除隔阂与摩擦，从而达到沟通作用。可是，一天一场我与父亲的谈话让我发现两个心灵之间包容才是沟通的捷径。

一天，我终于有了单独与父亲吃饭的机会，父亲显得有些兴奋。在饭桌上，父亲的面庞在昏暗的灯光下显得十分苍老。这时父亲终于开口了，但他的话题却永远离不开他的“酱油妙用”论：我们那时的家庭条件十分差，家里没有钱买菜吃，在学校里的食堂，看见酱油是免费的，我们就想了一个办法，用酱油和着饭吃，你们现在的生活条件好啊！……忽然父亲娓娓地说道。在我看来，这些都是一些

从小我就有个毛病，那就是懒。想着哪天不努力也有好成绩，整天只要躺着就行，可惜这种事情从来没有发生过。

没想到，在四年级的时候，我的“好运”终于来了。那天，我在路上捡到了一颗硕大的玻璃珠，它是透明的，只比鸡蛋小一点。刚开始我也没太在意，直到数学考试的成绩下来了，“徐泽恺，94分加10。”我当时惊住了，要知道我的数学成绩在班里可还真的不咋地，这样的大反转着实让我有些惊讶：“难道……哦！我的老天！不会是我上次捡到的珠子……”我的心情很奇怪，开始相信是那颗珠子给我带来了好运，心中又开心又慌张。开心是因为我得到了一颗“好运珠”， 慌张是因为我担心被别人发现……这时，数学老师叫了我一声：“徐泽恺，这次考得不错，下次继续努力！”

说来也怪，自从那一天开始，我还真像是走了状元运，作业门门得优，考试“9”字开头，总之，我彻底相信那颗珠子可以给我带来好运。渐渐地，学习上我也变得松懈起来，因为我觉得反正自己有“好运珠”呢