掌心化雪仿写600字左右

冬，降临的出其不意，将本来平静不惊的心搅起一番涟漪，身倚在琉璃窗前，仰望天空，忽而雪花纷至沓来，让我思绪万千。

11月，初雪将至。刚开始是零零落落的雪花，一转眼就成了鹅毛大雪。她像一个魔术师，给大楼戴上了雪白的帽子，给小树们穿上了洁白的纱衣。她像精灵，在天空中撒出幸福的花粉。像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中撒下来。使天空呈现出一片白，亮的让我有些刺眼。伸出手，接住一片、两片、三片……雪花是颗粒状的，仿佛是给大地的感冒药，张开嘴，让精灵在你的嘴里跳舞，甜丝丝的。治愈着你的心灵。

窗外，凛冽的风吹落了枯黄的树叶，哗哗的响声仿佛在向人示威。而这时，我们刚考试完，如果你的心情是欢呼雀跃的，那雪精灵就会伴着你的快乐存在，为你欢呼，为你歌唱，为你舞蹈。如果你的心情是沮丧的，那雪精灵就会像是天神的眼泪，在为你悲哀，为你哭泣。而我的内心是平静的，不喜悦不悲伤，毕竟一次考试不算什么，也许我会为此次失败而掉眼泪，但我不会灰心，我会让我的眼泪变成珍珠，闪闪发亮。因为这只是人生的一个考验，而不是标签。人生好比爬山，只是有的人才刚爬到半山腰就放弃了，看到的只是身边小片的风景；只有坚持下来会当凌绝顶的人，才能一览众山小，收获大

如果自己是一片雪花，那么老师就是温暖的手掌，能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬，但只要怀着一颗柔软的心，就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事：一个遭到大家嫌弃的丑女孩，因为害怕他人的嘲笑，蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着，鼓励她解下纱巾，并拥抱了她，那一刻，女孩心中所有的戒备瞬间瓦解，就如掌心化雪，滴滴晶莹。

之所以会被感动，是因为我也有类似的经历。

我的成绩不好不坏，妈妈却总要拿学习尖子与我对比，天天把“别人家的孩子”挂在嘴边，这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上，整个人都散发着戾气。于是，我决定去见心理老师。了解事情之后，老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊！像一汪清水，我看不到一丝嘲讽，只能看到鼓励。她轻轻地问：“你是不是想超越他们？”我使劲地点头。老师轻轻的起身，握住我的手，一直用坚定的目光看着我，即便不言语，却给了我力量。掌心的温暖，足以化雪。那一刻，我有些想哭。老师轻轻的告别我，脸上的笑容如春风般和煦，我的心也正如初春的树枝，柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励，我慢慢变得活泼而开朗，总是笑意盈盈，眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样

今晨，一起床，就觉得有种东西魔力般吸引着我，召唤着我，我冥冥中已知道它是何物了。拉开窗帘——没错！是它！这美丽灵动的小精灵！

我被震住了。

脸紧贴着玻璃，眼里透出一股痴迷。窗外，银装素裹的世界，没有喧嚣，没有鸟鸣，所有生命仿佛都是刻意缄默的，只为现在这个银白的世界！此时，我隔窗相望，屏住呼吸，生怕惊扰到了什么。

几个人突然从楼里窜出来，接着传来几声犬吠，雪中的宁静被这突如其来的一切打破了！我恨恨的在心里说：“你们犯下如此滔天大罪，就溜走了，是畏罪潜逃了吗？我定不会放过你们！”

冲下楼去，呆住了。真是到了欲界之仙都！琼花翩然，天地之间，点点雪白。我竟沉醉在这美景中，顾不得去追赶那几个“罪人”了！

这雪，真真的厚，绵绵软软，一脚踏入，似乎连同我整个身心也陷进去了。真不舍得破坏这平整的白毯。慢慢俯下身，轻轻用手一捞，雪瞬间就化成了一滩冰透骨的水，凉的我忙一甩手。真是可远观而不可亵玩焉！

抬望眼，看银装素裹，分外妖娆。

松树头上顶着一髻儿白花，可小灌木却已披上了白色大氅。轻风拂过，卷起的哪里是千堆雪，分明是玉尘呵！空气中弥漫着清凉自然的味道，是这琼花的味道！我拼命地吮吸几口。这冬天花儿的一股子

昨天晚上，大雪纷飞，冬姐姐派雪花使者来到了人间，鹅毛般的雪花从天而降。有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像吹散的蒲公英，四处寻找着落脚点。此时的人们，都紧紧裹着衣裳，把身体蜷缩在了衣领里。今天一早，天空依然黑沉沉的，地面上已经铺上一层层厚厚的积雪，像给大地盖上了一层层洁白的棉被，走起路来咯咯吱吱的响，墙壁上还留着参差不齐被雪花雕刻成的图案。一路上踩着雪，不知不觉我来到了学校，站在四楼的教室里向下望去，白茫茫的一片，仿佛人间仙境……

放学回到家，我和哥哥迫不及待地冲到了小公园。这里的美景也是美不胜收。只见松树上堆满了一层层厚厚的积雪，可是松树却纹丝不动的挺立在那儿，高傲的接受着风雪的洗礼，好一幅“大雪压青松，青松挺且直”的画面呀！高高的白杨树，一夜间换成洁白的银装素裹。

哥哥眼疾手快，拿起一把大扫帚，朝一棵树的枝干打了过去，此时此刻的我，还不知道发生了什么，就被树上的积雪砸中了，积雪是那么的小，小小的颗粒钻进了我的衣服里，感觉痒痒的，凉飕飕的。

我狠狠地瞪了哥哥一眼，随手捏了一个雪球，向他砸了过去。哥哥不但般过了我的“子弹”，还给我还回来一球，我是左躲右闪，最后，还是被一个雪球

今天是个普通，却又不普通的日子。一大早，我像往常一样洗漱、穿衣、背书包，准备去上学。一出门，天还没有亮，天气阴冷阴冷的，还散发着一股泥土和雪花的味道，要下雪喽！

差不多第一节课的时候，雪花终于现身了，它们就像一粒粒白砂糖，从天而降；又像一片片落叶，在空中跳着优美的“华尔兹”。纷纷扬扬的雪花为操场铺上了一层白色的棉被，为楼房穿上了一层暖和的外衣；又为树木披上了一条条柔美的白围巾。

“叮铃铃，叮铃铃”，同学们个个全副武装，迫不及待地冲下楼，到了操场，我们发现早就有小伙伴来玩雪了，天空中还飘着雪花，可大家还是那么兴奋，有的同学互相追逐打雪仗；有的同学抓紧时间滚雪球、堆雪人；还有的同学干脆在雪地里打滚儿，大家笑着、跳着、叫着，玩儿的乐此不疲……“同学们，老师们，离上课还有两分钟时间……”一听到广播的声音，我们只好恋恋不舍地跑回了教室。

这一天，我们都特别兴奋，这是雪带给我们的欢乐！到了晚上，我正在读《森林报》呢，妈妈突然对我说：“儿子，爸妈陪你出去堆雪人吧？”“好啊！好啊！”我一听妈

一滴水，一份情；一滴泪，一份爱。善待身边的每一个人。

——题记

朦胧中我又看见了您的倩影。风吹动着您的忧愁，您的长发在飘荡着，飘荡着……一种情愫，随着那感恩悄悄地苏醒，洋溢……

那是一个燥热的夏天，调皮的我正准备着一场闹剧。我把胶水涂在补习老师的凳子上——您就是那位新来的女老师。我得意极了，因为我不想补习。

终于，您走进来了，一股淡淡的香味便弥漫开来。您长发飘飘，水灵的大眼睛仿佛能洞悉一切。身着淡黄色长裙的您，宛若仙女下凡。我不忍心了，怎么可以这样捉弄您？正想着，您已经坐了下去，只见您脸上的表情十分古怪——那种滋味一定不好受吧！可您并没有多说什么，而是继续讲课，从头到尾都没有站起来过。

我忐忑，我不安，一直挨到了下课。您叫其它人先走，让我留下。末了，您还是站了起来，我都不忍看那条美丽的裙子，我想应该撕破了吧。我低着头，等待着暴风雨的袭击。可您却抱住了我，伏在我耳边说了几句话。那一刻，温暖的怀抱让我莫名落泪。

我一直记得您临走时留给我的一句话：“一滴水，一份情；一滴泪，一份爱。善待身边的每一个人。”

从那时起

篇一：花之歌仿写作文300字左右

雨之歌

蔡雨彤

我是大自然的礼物，大自然开心时会给人间洒下珍珠，不开心时会洒下小精灵在人间奏乐。

我是水晶，从苍穹降落在各个地方。

我是海浪，为大海增添色彩。

我是大地的使者，为大地降温；我是花儿的守护神，为花儿制作美味的琼浆；我是海的设计师，使大海千姿百态。

我用身体冲洗的世界，我用身体奏乐，我是人间的贝多芬，我是人间的齐白石，我把甘甜带给人间，把咸苦留给自己。

我很少遇见太阳，我只有乌云陪伴，我对光明心驰神往，但我并不惧怕黑暗，因为我知道，等我走后，会有人们喜欢的雨过天晴。

篇二：花之歌仿写作文300字左右

水之歌

张健博

我是云朵的玩具，云朵把我丢出来，又收回去，然后再丢出来。

我是星星，从宇宙坠落在山峰之中。

我是四季之子，冬使我睡去；春将我流动；夏让我成长；秋让我平静……

我是人的生命之源，我是禾苗的恩人，我是天赐予人类最初的礼物。

清晨，我与淡雾一起将太阳欢迎；傍晚，我又与明月一起为蝈蝈的歌声鼓掌。

我在绿荫中流动，使草原风光更加旖旎；我在大海中奔跑，使海上涌起一阵阵波浪。我微睡时，黑夜那轮小船在我周围游荡；我醒来时，白昼那只硕大无比的独眼对我凝视。

篇三：花之歌仿写作文300字左右

月之歌

黄子萱

我是会变身

【仿写《手指》】

作者： 申嘉宁

我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

【仿写《手指》】

作者： 高梓涵

我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中

篇一：江雪仿写一句诗

黄佳瑜

千山不见鸟，

江河雪纷飞。

小舟水上游，

离去留歌声。

篇二：江雪仿写一句诗

白晨熹

百山成一山，

湖水已结冰。

渔翁钓河雪，

夜深知雪多。

篇三：江雪仿写一句诗

王冠清

千里银装裹，

万物静悄悄。

孤舟飞雪飘，

寂翁寒江钓。

篇四：江雪仿写一句诗

唐闻宏

千山无鸟影，

万里无人音。

孤坐江州边，

独钓寒冬雪。

篇五：江雪仿写一句诗

史淇天

大雪纷纷飞，

有人在钓鱼。

远看江雪美，

无人很安静。

篇六：江雪仿写一句诗

寒梅颂

韩睿轩

几只寒梅立山头，

寒江水里一孤舟。

千山万径无人迹，

江上舟里一渔翁。

篇七：江雪仿写一句诗

马志睿

风雪超级大，

见人在钓鱼。

躲在小船里，

冻得像冰窖。

篇八：江雪仿写一句诗

陈锦祺

千山无鸟影，

万径无人迹。

孤舟一人钓，

大雪纷天涯。

篇九：江雪仿写一句诗

苏正卿

千山万里云，

孤舟穿蓑笠。

万山不见鸟，

独钓寒江雪。

篇十：江雪仿写一句诗

秦彬原

万山鸟飞绝，

千径人踪灭。

独舟蓑笠翁，

孤钓寒江雪。

篇十一：江雪仿写一句诗

周裕彭

江雪人踪灭，

千山踪飞鸟。

孤舟在水上，

一舟寒江雪。

篇十二：江雪仿写一句诗

孤钓

叶则琳

江里影千峰，

浓雾锁万经。

寒鸟声喳喳，

谁与吾垂钓！

篇十三：江雪仿写一句诗

（现）李晗玥

万山无鸟影，

唯有雪纷纷。

孤舟水上漂，

独在钓鱼舟。

篇十四：江雪仿写一句诗

马宁蕙

万山鸟不见，

千人不见影。

舟船披

10月25日 星期五 晴

上一周，我把一株“碧玉”从茎部剪断，泡在水里，看看没有根的那部分是如何生根的。

刚被剪断根的“碧玉”，茎长约12。5厘米，叶片较薄，水位约在8。5厘米。它有三片叶子，其中，一片叶子在最上面，朝左，像是给下面的叶子遮风挡雨；另外两片叶子在下面，分别朝左、朝右。我想：接下来几天我就要看看“碧玉”是如何生根的了。

过了几天，我放了学，到家就放下书包，飞奔向那株“碧玉”，哇！茎长长了，叶片厚了，水位低了！只不过根还是没有长出来。这时的“碧玉”，茎长约13厘米，水位约在8。2厘米。我想：为什么根会长不起来？是因为时间短？还是因为日照通风不够？我只能再接着观察几天。

今天，它的根已经长出一点了，好像茎上长了一个小痘。原来是因为时间短，所以以前根才长不起来。突然，我惊喜地发现在茎的顶部还长出了一个小嫩芽！虽然它还没有长大，但已经展现它勃勃的生机了。今天的“碧玉”，茎长约14厘米，水位约在8厘米。我想：看来，一株“碧玉”能养成两株“碧玉”。可见，它的繁