探索海底世界作文400字左右

今天，我正在书桌旁写作文，突然感觉头昏昏沉沉的，一不小心睡着了，在梦里我梦到了未来的世界。

未来的世界里的汽车是这样的，只要我们一上车，汽车的感应能力就会开启，它会感应我们要去的地点，并且自动驾驶，到达正确地点，之前他还会看路线通不通，不通的话，就走下一条路线，而且不会堵车，要是堵车的话，它车底下的一个像风扇的装置就会启动，还能控制风速，不会让其它的车吹飞，直到飞往正确地点，并且这车的价格也十分便宜，一分钱都能买一辆呢！因此，家家户户都有车。

而未来的房子就更有趣了！未来的房子不是用砖头建造的，而是用塑料造的，也非常轻，轻的不到一千克，最好的是锁也十分高级，并不是高级的指纹锁，而是面容锁，只要把脸一照，锁就能开启，开灯也不用手按开关，只要一说：“开灯。灯就能自动开启。每个家里的都有一个高级机器人保姆，会帮你处理家里的大小事情。做饭也是一流的，什么事情自己都不用动手，另外，房子里还装有隔音功能，无论多大的声音，都能变的一点声音也没有。

恍恍惚惚之中，梦醒了。通过这次的梦，让我明白了一个道理。凡事都要靠自己的努力来实现，就像未来的世界一样，我们都要靠自己的努力，来让科技变得发达，让世界变得更美好！

不知什么地方，周围一片朦胧，一个老人问我，你想去哪个时代呢。我看不清他的脸，就说了一句3079……

我来到了一个空旷的房间，就好像是修行人的心那样空。我从窗户爬了出去，看到了一群不知怎么形容的人，身上穿着奇装异服，眼睛却甚是可怕，好像没有希望，一点光芒都看不见。走起路来十分奇怪，像是艺术类模特。我上前问了一下路。他却用中文说了一堆我听不懂的话，看着我满脸疑惑的样子，他又说了一句：“哼，土包子！这么潮流的话都听不懂！”天哪，这让我很是疑惑呀。

我看向周围的建筑，直插云霄，里面却好像没什么人，只有机器人在工作、开会、打扫，这一切，难道都被机器取代了吗？人类认为自己对机器人定的原则十分完美，自己却停下了奋进的脚步，只顾幸福？我原以为这样的未来会带个我很大的惊喜，可能，是期望太高了吧……

就像是，老鼠偷人们的东西，人们认为它可恶，可人们偷蜜蜂辛辛苦苦酿的蜜，却又夸蜜蜂勤劳，人们始终认识不到自己的错误。时间越久越是这样，未来会亲手毁在人们自己身上。

所以，我们要从当下做起，改变未来的一切，不要将历史重演，时刻反省自己，方可做出改变。

呀，起床了！

啊！未来的一天，房子形状各种各样，充满着神秘与梦幻的色彩。

泡泡城里的房子肯定是所有女孩子们的最爱。在泡泡城里，房屋都是用上等的泡泡糖制作而成的，主要颜色为黄色和粉色，走进房屋，里面的家具都是用饼干和棉花糖制作而成的，还散发着淡淡的草莓味。当你饿了的时候，就可以将屋里的家具中掰下一个角吃掉，神奇的是掰下的那个角，它会自己重新长出来。

恐龙城里的房子不必说，肯定是男孩子们的最爱。在恐龙城里，房屋的设计都围绕着恐龙的形状而设计的，有腕龙、鱼龙、斑龙和霸王龙等，走进房屋。就像回到了侏罗纪时代一般，桌子是用结实的木头做的，能看见桌子上那清晰的年轮；板凳却用柔软的棉花做的，坐上去十分舒服。在房子的后面。有一些游乐设施。其中滑梯的样子，可是一座火山呢！哪个男孩子不喜欢这样子的房子呢？

还有还有，机器城里的房子很受年轻人的青睐。这里面的房子可以让我们自由挑选，并且里面的沙发和床都是由最新的丝线制作而成，坐上去柔软极了，其中有部分年轻人喜欢养小动物，这种沙发和床不管被小动物怎么抓都不会破。

未来的世界，房子各种各样，还可能是什么样子的呢？

海底世界可热闹了，不信你就跟我去看看吧。

有风度翩翩，神采奕奕的绅士鱼；有灵活，神出鬼没的黑白无常；还有细细长长，神气活现的鞭子鱼……绅士鱼游起来，十分神气，头抬得非常高；而流氓鱼游起来，十分霸道，头也抬得很低，但一看到其他鱼，它就马上游过去亲亲……

海底世界鱼类很多，它们的活动也很丰富。有的剑鱼，十分凶猛，有的两两成群，在水中舞动着它们那尖尖的嘴巴，就像在击剑一样，寻衅滋事。看，有一只剑鱼，猛地往上游，绕到敌人后背，刚要刺过去，另一只剑鱼连忙转身，用它嘴巴把像偷袭的鱼，猛地打倒在地，让它毫无招架之力。

还有的在玩躲猫猫，有一条小黑鱼，一条小鲨鱼，一条小白鱼……首先是小白鱼抓，小黑鱼知道后，马上游到一块黑色的大石头旁边去躲起来。小白鱼最后抓到了许多小鱼，但就是没有抓到小黑鱼。就在这时，小鲨鱼说：“你信不信我能抓到小黑鱼？”小白鱼不信，小鲨鱼马上就去抓小黑鱼去了，它一直游啊游啊，游到了一个大石头边，最后，它利用灵敏的嗅觉抓到了小黑鱼。

海底世界可真热闹啊！

今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是海底世界。

海底世界是一个有着全世界海洋生物的地方，样子当然是五花八门。一进门首先就能看见一些很小的生物，我这个眼睛不是很好的人就不看了。下了楼梯就是主要内容了。首先你要穿过一个洞，一进洞，你的左右上下全都是鱼。那感觉就好像在海底漫游，这感觉别提有多棒了。走出这个洞以后，就是一个玻璃透明的大柱子，那里面全是各种颜色的小鱼们，如果我没猜错的话这个柱子应该是18米，我想如果是18米的话，天哪！那就是14个我的身高，太高了吧。咦，你猜我看到了什么，我看到了一个小水塘，里面有很多喝奶的鱼。我太想玩了，所以就买了一小杯鱼食喂它们，别看它们还小，其实它们很有力气，吸着奶瓶差点连我也拉下了水。再下了一层楼，只见那里全是很大很大的鱼的模型。哇，那是蓝鲸吗？太大了，好像比刚刚那个柱子还大呢。不知不觉我们来到了水母馆，这里全是五彩缤纷的水母，像一个个小伞在水里游来游去。快看哪，这个水母好小啊，比我的手掌心还小呢，好好玩啊。

好了，这次的游玩结束了，同学们也来海底大世界玩吧。

我从小到大都有这样的一个梦想，就是我来到了海底世界。

有一天晚上，我做了一个这样的梦，我游到了海底世界。这时，我听到一只龙虾在说：“大王，我在海底的东边看见了一艘沉船，沉船里面有很多宝藏。”

就在这时，我听到了，另外一边有一只小海龟好像在求救。我游到了那一边，看见了一条鲨鱼在咬着一只小海龟。我走到鲨鱼的不远处，想把鲨鱼给打倒时，心里想：我会不会被鲨鱼咬死呢？我又想帮小海龟打败鲨鱼，但是我又不敢。

我鼓起勇气，走到鲨鱼的旁边，拿起那条铁棍子，往鲨鱼的头部一打，鲨鱼感到痛，就把小海龟甩到一边。转头来追我，我游了很远很远，但是鲨鱼还是紧追不舍。又游了很久很久，我被鲨鱼追的精疲力尽。当我准备沉睡在海底的时候，突然来了一群金鱼，他们先把鲨鱼给咬死了。然后又帮我恢复了体力。此时此刻真的是非常开心，因为我把小海龟给救了，同时小海龟也把我救了。

海底真漂亮呀，我喜欢这样的海底世界，但是我还没有做完这个梦的时候，就被妈妈叫醒了，我做了这个梦，我深深地被这个梦给感动了，我喜欢海底世界，这就是我的梦。

到韩国济州岛的第二天，天气很晴朗，我也很开心。因为我们可以乘着潜水艇畅游海底世界啦！

我们一行人乘着轮船向牛岛进发，一路上我们有说有笑，都猜想着海底世界是怎么样的。很快，轮船把我们带到了牛岛，一艘艘潜水艇出现在我们的眼前。乘客们排着长队，在工作人员的指挥下，有秩序地进入潜水艇。一切准备工作就绪后，潜水艇开始带着我们慢慢地往下潜，看着指示牌：5米，10米，20米……我们来到了海底深处。透过窗户，我们看见了一群群的小鱼在快活地游来游去，海带在飘来飘去，像是在和我们招手，欢迎我们的到来……忽然，潜水艇里一阵惊呼，原来是潜水员带着一大群的鱼游了过来。我非常好奇，潜水员怎么能带来这么大群的鱼呢？我仔细观察了下，原来奥秘在潜水员的手里呢，好多鱼食哦！紧接着，我们看到了好多珊瑚群，它们形态各异，有的像鹿角，有的像扇子，还有的像手掌，可爱极了！

在海底，我们还见到了好多海洋生物，在一声声地欢呼声中，我们结束了海底之旅！我只想说，潜水艇带我们畅游的海底世界真神奇啊！

水晶，它是大自然给我们人类的一种矿物，它有白的，有红的，还有紫色的？美丽极了，今天就让我们一起，跟着石头老师一起探索水晶的世界吧！

用科学的眼睛去看这个世界，以科学的方式去创造世界。今天，就由我们的石头老师给我们讲解水晶。水晶是几万年前，几亿年前，火山爆发，岩浆慢慢地冷却下来以后形成的。它的硬度是7，密度是2、65克。

这次我们的活动，还有许多实验，其中我最喜欢的实验判断石头是否是紫水晶：首先我们要领四块石头，四人小组为单位，来判断这块石头是不是水晶，然后用密度是3的铜钥匙和密度是5的小刀片，在密度是7的水晶上刻，看看符合不符合条件。接着我们要用一个很小又像照像机的东西，观察石头上是否有生长纹，最后，用得到的数据来判断这个石头是不是水晶。我拿到石头，用老师的，方法来观察和判断？

通过这次的小记者活动，我又学到了一个本领，以后看见奇怪的石头，我可以去判断它是不是宝石了！

去美国的时候，我和同学老师一起坐着潜水艇去了海底逛了逛。

潜水艇到达海底时，我们先看到了珊瑚群。这里有各种色彩的珊瑚，红的、粉的、白的、蓝的，五彩缤纷，美丽极了。有的珊瑚，随着水流轻轻地摇动着，像音乐家在弹奏钢琴一般。

海底还有专门展示事故物品的区域，里面有飞机的螺旋桨，机翼、机头，记录着一次次飞机坠落的事故。更可怕的是还有人的骨骸，让人看了会觉得一定要珍惜生命。不过旁边还有一个很好看的帽子和一把大刀，我想，这里肯定有过海盗吧。

鱼群区就更漂亮了。各种各样生活在海底的鱼都美丽极了。小巧玲珑的沙丁鱼，行动非常敏捷，据说它们在危险的时候要聚在一起。还有胆小的小丑鱼，其实它们还蛮漂亮的。它们擅长模仿，在危险到来的时候它们看别人干什么，它们就干什么。这些鱼儿们聚在一起，变成了一个超大的鱼群在海底穿梭，像是一条大鱼游过来，而它们正在做着御敌的准备一样。

海底的世界真奇妙！

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了