推车拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

雨后的小草显得生机勃勃，仿佛春天带入人间，风推着草，使绿色指向太阳。

行人的脚带着厚厚的鞋底踏在混泥土的路面上，发出好听的“嗒嗒”声，我与朋友嬉戏于这若隐若现的“乐曲”中。

突然，前方出现了一个佝偻的背景——那是一位老人，一位正艰苦推车的老人。他那件脏而小的短袖几乎是包裹着他的，那上面仿佛经历了一场大雨，那是刚出的汗。他那瘦小的身躯与他前面满载木材的车，显得十分不和谐，对比之下他更像一只螳螂，而他面对的却是一块没有生命的石头。

他像是切水果时所丢掉的果皮一样伏在拉车上，已累得不成样子。过了一会我们赶了上去，他对我们说：“能不能帮我推一下？”那语气似乎很轻松，似乎等待着别人的拒绝。

我与朋友对视一眼，冲上前去抬起拉车就要往前推，老爷爷没反应过来，还立在原地，等我们将车推出两三米远了，才笑着追上来，一边不停地感谢的话，一边吃力地拉车。我看见又有汗水从他头上落下不，降到了最重的一根木材上，于是好木材上便有了几点深棕色的图案——圆圆的印记……

我们终于征服了拉车及其上面的木材，到了老人的目的地—&mda

父亲的车又坏了。

这是近年来的第二次了。父亲的车停在了半路上，可惜我没长一颗理科生的脑子，父亲持着扳手钳这儿戳那儿戳，我打着灯蹲在父亲旁边照明，折腾了半天却也没弄出个所以然来。天公不作美，偏偏在这时刮起了狂风暴雨。我和父亲急忙躲进车，雨在风的帮助下朝我们席卷而来，仿佛是饥饿了的野兽看见久违的食物一般。虽在车内却不比车外，终究逃不过变成落汤鸡的命运。不一会儿，天边出现了一道紫光，像是劈开了整个黑夜一般，强烈，一闪而过，依稀可以看见天上灰色的云朵被割得四分五裂，像是那炸弹爆炸后的硝烟一般。紧接着的是雷声，清脆响亮像是被撕裂一样。我听得不禁身子一颤心一慌。突然很想早一点回家，可是这儿哪有什么车呀，连个住所都没有。

一阵过后，雨渐渐小了，像是被抽干了气力一般，一点一点地落下。我和父亲下了车，决定推车。“我在前面推，你在后面推，这样会快点。”爸爸说。我跑向车尾，半蹲下身，将笨重的大车用力向前推。脚上像是绑着千万斤的沙袋一般。车渐渐向前移动，我的脚越来越重，呼吸越来越困难，我不得不停下脚步，稍稍缓一口气。前面的父亲似乎也累了，慢慢缓下了脚步。雨停了，地面湿湿的，黑夜里可以隐约看见一个个水坑，天黑得一望无际，前方的路看到不尽头，什么时候

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

期末考试终于结束了，这次成绩很不错。今天又是星期六，妈妈奖励小明去看一场他期待已久的大电影——《驯龙骑士》。小明一路欣赏着两边美丽的风景，一边朝电影院走去。

走着走着，小明看见前面一个叔叔正吃力地拉着一车苹果，弓着背艰难地往前走，叔叔累的满头大汗，气喘吁吁。眼看就要上坡了，小明想：“这么高的坡，这么重的水果，叔叔一个人怎么拉的上去呢。我应该帮帮叔叔。”想到这里，小明走上去伸出两只手推在车背上，低下头，用力往前推去。前面拉车的叔叔好像感觉到车子一下子轻了许多，回头一看，原来是有一个小朋友在帮他推车，叔叔感激的说：“谢谢你啊！你可真是个懂事的小朋友！”小明开心地说：“不用谢，这是我应该做的。”

一抬头，小明觉得天似乎比刚才更蓝了，云似乎比刚才更白了！路边的柳树似乎也在“哗啦啦”为他鼓掌！“做好事的感觉真好！”“今天天气真好，花儿都开了……”小明哼着歌儿往电影院走去，《训龙骑士》还在电影院等着他呢！

暑假，太阳照亮了整个夏天，带来了阵阵热浪。天空蓝得不真实，大地像被烧烫了一样，街上的人们快步地走着，打着太阳伞，嘴里时不时抱怨下这闷热的天气。回过头，眼前这位推着装了几桶有一定重量水的车的小哥哥显得格外文静。

他一点也不像推车的人。在我的印象里，推车的人一般都穿着拖鞋，衣服上挂着一条毛巾，出汗时候拿下来胡乱擦一下。可眼前这位，则是穿着一件十分干净的衬衫，长着一张秀气脸的大哥哥。他的皮鞋擦得十分光亮，戴着一副金框眼镜，推起车来不急不慢，很稳。

我就这样静静地看着他缓缓地推着车上一个比较陡的坡，汗水从他额头上流过，他却毫不在意。那时候，感觉周围的一切都静止了一样。耳边没有了知了在树上聒噪的叫声，没有了人们的抱怨声。他一步一步的推着车上坡，突然，一个小石子卡住了车的轮胎，拦住了大哥哥的去路。一开始，大哥哥认死理的硬着使劲地推着车，直到脸上暴出青筋，脸涨得通红才肯放弃这种方式。见此情景，我连忙爬上坡，帮大哥哥把石头取出，和大哥哥一起推着车，大哥哥温柔的笑了笑。这一点都不是推车人的样子！我猜想着：看这身打扮，不会是一个富二代吧，但是他为什么要推车呢？

我跟大哥哥一步一步走在斜坡上，有好几次车子会下滑，我和大哥哥挡也挡不住，只能等车子滑下去后再重新来。我们都没

放学后，妈妈接了我开着车往家赶，进了小区里有辆车正停在路中间，挡住了我们的去路。妈妈想开车绕过去，但事与愿违，没注意路的另一边是个有坡度的台阶，结果我们的车一下子就被卡住了。

妈妈试着往前开开，往后倒倒，可是车还是纹丝不动，只有两个前轮在空转。我们的车正好把小区的路给堵住了，旁边连个自行车都过不去。我心想：这可怎么办？我还急着回家做作业呢。我抬头看了一眼妈妈，她脸色煞白，脑门上急得冒着汗珠。她下车后一边围着车转圈，一边给爸爸打电话求助。正在我们焦急万分的时刻，文姨提着菜回来了。她看见我们的狼狈相赶紧过来询问怎么回事。弄清楚状况后，她绕着车转了一圈后说：“这卡的还不轻来，我们试着垫个东西把车推出来吧！”接着就把手里的菜放在地上，卷起袖子推起车来。车很沉，妈妈和我也赶紧搭把手。就这样，费了好大的劲，我们终于把车推了出来。文阿姨指挥着妈妈把车停到车位上，这才长长地舒了一口气。妈妈连声道谢，文阿姨摆摆手，微笑着说赶紧回家做饭吧。

俗话说“远亲不如近邻”，今天我才深切地体会到了这句话的含义。我也要把这份爱心传递下去，做一个无私帮助别人，不求回报的人。

今天，我和爷爷一起推着阿太去逍林公园看大戏。因为阿太已经是九十岁高龄了，脚有些不方便，我们特地为阿太准备了一把轮椅。阿太就坐在轮椅上，我和爷爷推着轮椅，走啊走，不一会儿，我们就来到了逍林公园。

我老远就听到了唱戏的声音。我觉得真好听，可我不知道他们在哪里，只知道是在我的右边。我怎么找也找不到，原来呀，他们就在最旁边那里演唱。我们来到了人群里，太太因为坐着轮椅，很多人都让着她，他们看太太年纪那么大了，看了太太一眼，又看了我一眼，终于到了那里，我终于可以看到戏台的真面目啦！

阿太坐着，爷爷站着，我呢，比较灵巧，东蹿西蹿，就来到了最前面，一下子就看清楚了。我并不太关注唱戏的，我特别喜欢乐器演奏的，二胡、琵琶、笛子，还有许多乐器，我最喜欢的是二胡，那个人弹得特别有感情。

看完戏，我们要回家了。我推着阿太，认识爷爷的人都说：“建华哥，这是不是你的孙女，怎么这么乖，阿太推着呢！”我听了心里暗自高兴，心想：人家都夸赞我呢！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读