揉的组词

除夕到了。家家户户都将大门、窗户敞开，去迎接从田野上吹来的那裹挟着浓浓年味的风。风过处，春暖花开。

“搓圆子喽！”随着奶奶热情的叫喊，全家人都从各自的房间，快步走向厨房。于是“哒哒”的脚步声，“哈哈”的欢笑声，“嗒嗒”的椅子撞击声，就被遗留在院子里，在火红的春联与“福”字间碰撞，让人如此真切地感觉到“年”的存在。

奶奶早已把面粉和好，揉成了一个大的椭圆的面团，像只胖乎乎的憨睡着的小猪。她揪出一团面，搓成长条，用刀细细地切下一小块一小块几近相同的面团，分给我们搓揉。四双大手，一双小手；四双饱经风霜的手，一双白白嫩嫩的手，便不约而同地开始工作起来。

那一块微微有些温暖的面团，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越来越软，越来越暖，渐渐地失去了棱角，变得光润，像调皮的圆珠欢快地在两手间咕噜噜滚动着，就像一刻不停的岁月在人的身上、心灵刻下的一些潮潮的却温暖不已的痕迹。每个人的脸上都有一种淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一条无懈可击的弧线，沉静而安详。突然间，我失了神，五张脸的微笑，就给这陈旧的老房子笼上了一层隐隐约约的光

一阵风儿拂过，我不禁蜷缩了一下身子。一片叶子从树上飘落水中，塘水轻轻地荡起一层层涟漪……

秋，是一个忧愁、惆怅却又是快乐的季节，但快乐在我的身上得不到表现，唯有忧愁在我的身上上演。而在这个忧愁季节里，我独自在异地他乡求学，只有我自己才能感受到这其中的酸苦，并独立地承受着。每当我看见叶子从树上凋零和着风儿旋转飘荡，我便有一股伤悲之情涌上心头。我只痛恨树的无情和风的不挽留。从不多愁善感的我，不知为何变得如此多情？想来也许是随着年纪的长大和独自在异地求学之故吧。

秋是悄悄地来的。不知是在第一片落叶翻飞时，还是在第一朵牵牛花吹起小喇叭时，亦或是在最后一声蛙鸣结束时。总之，它来得是不着痕迹的，不惊动一草一木。当迟钝的我们面对着漫天飞舞的黄叶高兴地说，秋来了。秋却早已爬上了树梢、躲在了草丛中，并在果实上悄悄探出脸来。

在这时节，搬一张椅子，捧着一杯香茗，听一首小曲，望一眼落叶，独自一人享受着这萧瑟的景色，实在是别有一番诗情画意的。在我的心中，秋一直是以悲美的形象出现的。我没有像刘禹锡那样的“我言秋日送春潮”的脱俗情感。我也找不出任何理由来证明我的观点，但我想这的确也不需理由来证明。因为秋就是秋，没有哪一年有所

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

他逼人的年轻朝气，让你节节后退；他左冲右撞，让你几番感叹。可雨季应时来临，不疾不迟。而他也整装待发，誓不败北……

没料想，出发不久，便大雨如注，电闪雷鸣一路紧追他避雨的脚步，欲断他喘息的机会。

揉了揉眼睛，看不到，再揉一揉，依旧不清。他疑惑这是怎么了——拔地的高楼依稀只见底座，街边的人们戴着厚厚的口罩，眼神惊恐，刺耳的急救号划破了空中的雾霾。他恼怒，他暴跳，是什么使人们满面愁容，他惊醒，他梦魇，他恨不得关闭所有排污的重化工业，可必须保持理智与清醒，拿来“芭蕉扇”，扇来环境与经济的平衡点，唤过“美猴王”，翻越只有金银而匮乏山明水净的世界。

脚步虽疲不乏，心志纵灰不丧，他抬眼，已到了他内心柔软深处——江南。

霏霏细雨，给他灼热急躁的喉咙以凉润。他明白，是时候有所作为。

那一排亮晃晃的单车，是城市交通的减压器，是人民出行的便利宝。他满心欢喜，展望未来，希冀道路畅如流泉，再没有百姓的抱怨。他兴奋地伸出手，却发现无人击掌，低头一瞧，是众人愤怒的脸庞——私自加锁，乱停乱放，扰乱交规……他将自

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。——题记

又是一个晴朗，无风的夜晚，独坐在书房里的我，揉了揉酸胀的眼睛，看着透过窗帘的几缕若隐若现的月光。埋头看了会这战斗已久的难题，索性放下笔，拉开窗帘，让月光慷慨地洒进来……映入眼帘的是大如玉盘的月亮，毫无违和感的镶嵌在浓稠的黑夜幕布上，通透而又明亮。看着看着，心底的记忆仿佛在翻涌，儿时的那轮月亮，如今还在吗？

对，就是这儿。每一个有月光的夜晚，在这片苍翠欲滴的竹林里，都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡，而我有一本旧旧的诗词集。当月光穿过竹叶片的罅隙洒向我们时，奶奶就开始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事：从小父母双亡的阿炳凭借父亲生前传授他的音乐知识，加上自己高超的天赋。即使他仅仅在街头拉二胡，但他仍对生活抱着极大的乐观态度。他的生活里不是没有困难，只是他的人生字典里没有退缩。

晚风轻巧的拂开膝头的诗页，我不经意地翻动着诗页。那短小而精练的诗篇闯入我的视线，皎洁的月光映照：“深林人不知，明月来相照。’我轻声吟念，似乎明白诗人内心的情感，竟有身临其境之妙。放下二胡的奶奶来到我的身边，用大大的蒲扇替我扇风，有用粗糙

和所有以梦为马的诗人一样，我借此冲破一生的茫茫黑夜

——题记

周围依旧那么黑，我使劲揉了揉眼睛，可眼前丝毫没有爷爷说过的那抹光。

爷爷曾经跟我说过在这黑暗的土层之上，有最温暖的阳光，有最娇美的花儿，有最醉人的妙香，……就是从那时起我立志要撕裂这漆黑的夜，我也要享受那抹光的温柔抚摸，我也要嗅一嗅那沁人心脾的花香。所以我每天都在努力，向上，向上！

我努力地吮吸着泥土里的乳汁，我努力地寻找泥土里的每一个细如针孔的缝隙，我要早日冲破着遮挡我的土壤。

我蠕动着身子，一点一点向上爬动着，衣服已经被磨得破烂不堪，皮肤已经开始和泥土狠狠地摩擦，可我没有说痛的理由，没有疼痛的呻吟，没有温柔的安慰。我只能不停地向上。用我的行动换取那看似遥不可及的光明，梦想的味道此刻如此的苦涩。

继续着，继续着，终于，我努力瞪圆的眼睛要闭上了，要失败了么？不！绝不！那就休息一下吧，我听见心底的声音缓缓响起。睁开眼的刹那，爷爷的话又在耳边响起——那样的光很温暖。身旁的漆黑依然，我似乎耗尽了所有力气，就这样承认失败吧，多容易啊，不必这样痛，不必这样坚持！“我要向上，向上”，心底的声音又一次次把我从