描写同学跑得快的作文

如梦初醒。森林里的小动物们活蹦乱跳的游玩着——因为明天就是“特长大赛”啦！

小动物们纷纷到狮子大王那报名，其中也有小乌龟。小兔看到小乌龟，笑了笑，看不起的说：“小乌龟，你怎么来了？你是来为我们加油吗，还是来做后勤的呀！”小乌龟没有理她。小猴子接着说：“他是来比赛的，不过——他会什么呀！”小松鼠有插了一句：“缩头功呗！”所有动物都笑了。小乌龟依旧是置之不理，然后就走回家了。

乌龟妈妈端了一碗汤给小乌龟，安慰的说：“小龟，你没事吧，先喝口汤再说吧！”小乌龟坚定地对乌龟妈妈说：“妈，明天比赛我一定会的第一的！您等着看我的厉害吧！”说完，就走到森林里练习特长去了。

第二天，所有小动物们和参赛选手纷纷入场，他们一个个盛装出席，唯独小乌龟什么都没打扮。小猴子藐视的瞥了乌龟一眼，满脸不屑的说：“你还真来参赛了呀！算了，你只是给我们垫底。”小兔子叹气道：“唉，乌龟弟弟呀，你难道是想和我比龟兔赛跑吗？那我可不会再睡着咯。”说完，它

每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火；有的人柔情似水；有的人责任感强，有担当；有的人胆小如鼠，遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人？他做好事不求回报，受委屈不愿出声，他既“胆小”到不敢破坏鸟窝，也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边，就有这样一个人，我称他为J。

J是一个长得高高的男生，有些胖，爱笑，是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准，所以J在班里，是不大受欢迎的，甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上，只会偶尔笑着说：“把不开心记着，那得多累啊。帮助了别人，自己也会很开心啊。”

我原本，是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候，我会跟着笑，同时也有些怜悯他。我不能帮他，帮他意味着与众同学对立，我也会成为“受害者”，所以，我选择了沉默。而真正让我对J产生改观，是在某天下午。

那天下午，我急着回家，却忘了今天是我值日，等到家门口才想起来，只好又匆匆忙忙往回赶，等我气喘吁吁的跑进教室，映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影，扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声，转过身看到是我，笑着

“呼呵呵……哦嘿嘿……”，一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人，先闻其声，不用说，这肯定是我们班的王晓然。

王晓然是个外表憨厚的胖子，他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红，不论何时，只要回过头去看他，他的脸总是经彤彤的，像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛，总“骨碌骨碌”地转着，遇到他认为惊奇的事情，便瞪大了眼睛惊讶地望，再配上他红红的脸，总让人莫名地想笑。

凡是与王晓然坐在一起的人，都会变得笑点极低，这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上，王晓然突然哼起了小曲，一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯，脸上露出他独有的微笑，嘴角微微上扬，幅度不大，却不知是否因为肉多整张脸都在抖动，并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑，对他来说不要紧，却苦了我们周围的人，一个没忍住，哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他，我们挨了批。

王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢？因为只要一做题，他准什么都没

我们羽毛球团队里一共五个人。老大我，老二周若曦，老三彭雨涵，老五张梓宣，我们是按加入时间排列顺序。你可能会想，老四呢？老四是谁？当然是杨子航啦！

他虽然是第四个加入羽毛球团队的，但是他的技术比老二周诺曦还厉害。他是王者级别，周若曦才终极。真难以想象杨子航是王者级别。正因为他是王者级别，所以我要向他学习，争取上王者级别！

杨子航有点儿小气。上次他买了一包食物，因为他升级了。一包里有七小包，我们四个人各一包，他自己就有三小包啊！你说小气不？小气就算了，还向我们瞎炫耀。气得我们火冒三丈，可又不敢打他。

杨子航是个你不害他他就不害你，你一害他他就一定要还回来的人。所以我们基本上不敢害他，如果你不小心惹了他，那你就准备“逃跑”吧！要不然，你就完蛋了！

就像一次，彭雨涵逗他玩，把他的泡沫游泳圈扔在他家客厅门那里。他发现了，生气地跑出来追我们。因为是彭雨涵出的主意，所以杨子航把泳圈打到彭雨涵身上。泡沫终究是泡沫，泳圈断成了两半，杨子航非要我们把泳圈修好，都怪彭雨涵，我的透明胶都被杨子航用去了20圈以上！

他还特别喜欢吹牛。我们到他家里玩，不知怎么，突然讨论起成绩来。张梓宣考得不很好，两科都没上90分。彭雨涵和我考得不错，都上了90分，他却吹起

与鲁丰毅同学五年，他的缺点一直都没变，依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服，其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸，萌得很，背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上，我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了，可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时，他正一只手撑着脑袋，面前摊着作业，一字没写。我连忙喊道：“拖拉机，作业怎么又没写？难道你又想拖我们班分吗？”鲁丰毅仿佛被惊醒了，说：“急什么，我这在思考，再给我20分钟，我保证把作业写完，去去去！不要打扰我思考！”说完，慢吞吞地拿出笔，可是，他没有写作业，而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机，”还是叫范老师来管他吧！“哼！鲁丰毅，交作业！”鲁丰毅连看都不看是谁，就说：“烦不烦，常东晖，本大爷在思考！”突然，他抬起头一看，是范老师，又看看自己作业上面的猪头，终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜，可对鲁丰毅就有难度了。你看他，跷着个

灵活的眼睛，乌黑亮丽的头发，走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇，只要同学有困难，她都会主动上前帮忙。

那是一个星期一早晨，刚下第二节课，我突然感到肚子痛很想吐，可是，还没等我跑出教室，就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物，教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的，还故意说：“臭死了！”看见同学们的样子，我伤心地哭了。这时，赵紫璇来了，她一边用手轻轻拍着我的背，一边关切地说：“你还好吧！”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物，我感激地说：“谢谢你！”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我：“现在好些了吗？”我点点头，心里感到暖烘烘的。

你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？

【篇一：快与慢】

快与慢是一对反义词，他们各有优点与不足。快，可捷足先登，以会导致急功近利。慢，可统筹全局，也会导致因循守旧，落后于他人。因此，快与慢，应辩证对待，把握好快与慢的节奏。从而找到一通往成功的道路。

快，能先拔头筹，捷足先登，所以我们要快。正如马云快速到看到网上购物这一市场，而捷足先登地创建了淘宝。从而使他的事业更上一层楼。国内有马云，国外也有乔布斯。乔布斯他正是因为快速地了解到了人们的需求，而从同行不能及的速度推出苹果一系列的产品，生活中许多类似的事例无不告诉我们快的重要性，那么我们是否要快了？

在我看来要快未必好，在如今经济快速发展的时代，没有人可以否认中国GDP增长的速度，中国快速增长的GDP会让别人认为中国要崛起了，要复兴了。但，其实不然，中国GDP尽管快速发展，但人民生活水平提高缓慢，收入差距悬殊。虽然GDP快速增长，但过于急功近利，不能做到统筹全局，所以使得人们的幸福指数下降。

快的同时也要统筹全局，把握好快的节奏。

慢，可明察秋毫，统筹全面，因此我们要慢。在当今物欲横流的社会中，使人变得浮躁，急功近利。现今已经没有几个人可慢下来。但也有个别例子，正如火热的美国影片《功夫熊猫》，此片之所以会风靡全球，正是因为其创作团体提倡&ld

睡神起床了

我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。

这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！

我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着

“快”是个很好的字。与其联系在一起的词语也给人带来一种很好的感觉，诸如快乐、快速、快感之类的词语。

在单调的生活中追求一种快节奏，就可以打破这种单调。让自己的生活变得忙碌，为了赶那“黄金”，而在校园中狂奔，冲刺。不单是一种快节奏，更是一种快感，只是这种感觉，也会很快消逝。因为懒散，所以不会持之以恒。更重要的是，那种快节奏，并不是原本就有的，而是自己为寻求快感而引发的。

因为感觉的快速消逝，我们也便快速的寻求另一种感觉。我在闪光，你发现没有？拉着朋友的手，带着他在拥挤的人群中快速穿梭，勇往直前。想做什么，就做什么，不被束缚，自由的思想在旋转。

快，快乐，为什么要在“乐”字前加一个“快”字呢？因为乐，会很快到来。相信吗？成败转瞬间，乐与悲又何尝不是呢？乐与悲，完全取决于个人的思想与体验，（不排除环境的影响哦！）因为这个世界并不是只有钱，而是很多人的世界。所以每个人都应该有积极的思想，在不快乐时，应该想想，一切都会好起来的，于是一切也便好起来了。“面对寂寞，你就是寂寞”所以面对快乐，你也会快乐。快乐，还有一种理解就是乐，很快就会过去，所

从今天开始算起，距离新学期的开学只剩下十二天的时间。不到半个月的时间，或有人感慨时间过得很快，或有人认为暑假漫长，现在终于要开学了；或有人对新学期重充满了自信，或有人想想新的课程就很害怕……

快开学了，我已经把所有的作业都完成了：摘抄、作文、数学题、单词、手抄报……都已认真完成。现在再看看当时刚放暑假时发下来的作业单，竟然那么多的作业！可我都一一完成了！多么的高兴！

快开学了，我不仅对新学期的学习内容做了充足的预习准备，还做好了物质的准备。早在一个星期前，我就买好了开学需要用的本子、笔芯、铅笔、橡皮等，这些文具，都是经过我的精心挑选而选定的，我认为它们充满着我对新学期的向往、期待、自信之情，每每看到它们，我总是对新学期充满向往与憧憬……

快开学了，我也要改掉暑假的坏习惯了——有时候写作业听音乐、玩手机、玩电脑……这些，在新学期都应该是少量的，不要经常玩手机，不仅会成为近视眼，还会上瘾；写作业时尽量不要听音乐，这样可能会分心（但对一部分人听音乐效果会比安静更好）……改掉这些毛病，我相信我会