描写同桌100字作文

在一次换座位的时候，老师让我们自由选同桌，没有人选择我这个人粗鲁，动不动就教训人。（因为我是小组长，检查组员背课文，错一个字就狠狠教训，不过我也只是吓唬他们。要是把我惹生气，吃苦的是他们。）但是没想到有一个人——李宇飞，竟然在同桌大挑选中选择了我。

李宇飞，号李子居士，字宇宙，和李嘉浩，李浩霖，李梓浩，合称“喜怒哀乐”四组合。他是老三，他的成绩虽然谈不上名列前茅，但也能考到80分以上，再加上我的教导，他的语文成绩就稳定在了85到90分之间，真是不亏待我的良苦用心呀！

忘记说他的样子了，他有一双永远睁不大的眼睛，一张嘴总是往下弯着，像是有了苦恼事，每次我问他时，他总说：“没事儿。”

他有一个缺点，那就是上课不好好听讲。

有一次上数学课，当时上的课是《小数的加减法》，他把头低下来，用那充满哀伤的自动笔把一块彩色橡皮“大卸八块”，场面“惨不忍睹”，就因为他这个彩色迷晕橡皮吸取了我大半精力，让我分了神，好你个李宇飞，自己不听讲还不够，还把我给拉下坑，真是的。

快到期中考试的时候，数学老师让我们把做练习题当做考试前的复习，讲卷子的时候，他拿着一

篇一：描写风景作文100字

灯光秀

徐溢檀

“上有天堂，下有苏杭。”中外闻名的浙江杭州，景色秀丽迷人。尤其是钱塘江边的灯光秀，美丽极了。

每当夜幕降临，“大莲花”“小莲花”换上了淡紫、玫红的新衣，它们的新衣不是特别娇艳的，也不是暗淡的，而是温和柔美的。你看了，一定会觉得非常非常舒服。

钱江世纪城对面的楼房也换上了新衣。首先登台亮相的是太阳系家园。里面有湛蓝的地球，橙红的火星，银色的月球……这些星球一直围着太阳转呀转，最后变成一条星球长龙，眨眼间，便消失了。紧接着，楼房上出现了碧蓝碧蓝的大海，沙丁鱼和海豚在大海里嬉戏玩耍，然后，一头座头鲸也来凑热闹了，它还吐着泡泡，真有趣！

随着灯光的不断变化，我还看到了熊猫吃竹叶，猴子吃西瓜，礼花绽笑脸……

楼房上的图案千变万化，颜色缤纷绚丽，令人流连忘返。

我喜欢你，灯光秀！

篇二：描写风景作文100字

家乡的田野

季靖翔

我喜欢奇形怪状的黄山奇石，也喜欢风光秀丽的日月潭，但我最喜欢的是家乡的田野。

秋天，农田里的稻子熟了，金黄金黄的，像为大地铺上了一层金色的地毯。站在稻田中我仿佛置身于一望无际的海洋。风一

自从上学，同桌有多位。有比较文静的，有比较活泼的，但我觉得唯独现在这位同桌挺特别，让我想写写他。

同桌，他长得很瘦，脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪，一个男孩脸上的雀斑怎么这么多？他还有一个缺点就是太好动。

上课时，他刚开始还纹丝不动，可是他没坚持一会儿，脚便踩地，地上发出“啪啪”地声响，腿也不停地晃动，嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说：“你好讨厌啊！没看见大家都在学习吗！”他“哼！”一声说：“我不懂你的话。”我一听就火了，可是在课堂上，我无法和他计较。

虽说，他在课上的毛病多，但是他的体育成绩在我们班却名列前茅，每一次跑步他都是我们班的冠军。

今年运动会他参加400米短跑，枪声一响，他像离弦的箭一样，飞快地跑了出去。也许他本就好动吧，跑的时候头还来回摇晃，手也不停地抖动，看到他这可爱的样子，笑得我眼泪都出来了，虽说这次运动会他没能拿上学校冠军，但他已经努力了，同学们都为他鼓掌。

我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的，我一定会守护好这一份友谊。

【美丽的秋天】

何欣桐 通师一附二零一二级十四班

九月，从第一棵桂花树开花开始，南通的秋天也就来了。

天空碧蓝碧蓝的，到了晚上，夕阳西下，美丽极了！像一副渐变色的画。

江水在太阳的映照下，金光灿灿，十分壮观。

马路边，枫树叶子红得像一团团燃烧的火。一片片树

叶落下来，像在下枫叶雨。这是个热闹的季节，大家在这火红的季节里，心也燃烧起来了！大家都在称赞着：南通的秋天真美呀！

【美丽的秋天】

陶子涵 通师一附二零一二级十四班

秋天，一个美丽的季节。他不像春天那样五彩缤纷，也不像夏天骄阳似火，更不像冬天那样冰天雪地，他是一个多姿多彩的季节。秋天藏在金灿灿的稻穗上，秋天藏在红彤彤的柿子里，秋天藏在绿油油菜地间。秋天，树叶黄了，金黄的麦穗笑弯了腰，桂花树发出阵阵清香，枫叶红了，苹果涨红了脸，红彤彤的火龙果熟了，挂满了树上，一片片大豆摇动着豆荚，发出了清脆的声音。

啊！秋天真美呀！

【迷人的秋天】

于婧涵 通师一附二零一二级十四班

九月，从第一朵花儿绽放的时候开始，秋姑娘就已经踏着轻快的脚步，伴着秋风的歌声，来到我们的身边。

凉风袭袭，叶儿也离开大树妈妈的怀抱，因为它们长大了，开始了自己的旅行。蝴蝶停留在花朵上，好做它的“发夹”。

原野美不胜收。稻子扬起金灿灿的

【秋天的图画】

作者：贺王潇涵

秋天来啦！秋天来啦！

蔚蓝的天空上，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着，好像在说：“跟紧了，千万不要掉队！”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑，有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着，有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……

种类繁多的菜园里，一阵秋风吹过，把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上，小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。

小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了，鱼妈妈告诉它们快钻进水底去，小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。

我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天！

【五彩的秋天】

作者：李淮宸

秋天，是那样的美丽，让我们一起去感受五彩的秋天吧！

看一看天空，天空那么高。深吸一口气，空气那么清新，这就是所谓的“秋高气爽”呀！

听一听鸟鸣，那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声，呼&

篇一：我的外貌描写100字

三（4）班 薛晨松

我今年九岁，在上小学三年级。我个儿很矮，一直长不高。我也很内向，不怎么喜欢和不认识的人打招呼。

我只要一洗头，头发就乱得像鸟窝。我有一双小眼睛，戴着眼镜，看起来很聪明。上课时，我的眼睛一眨不眨地看着黑板。我还有一张能说会道的嘴巴。有时，爷爷考我数学题，我能举一反三，常常得到爷爷的表扬。

篇二：我的外貌描写100字

三（4）班 曾柏熙

我今年9岁，上小学三年级。我吃得很多，可是一直长不胖。我爱干活，每次放学，我都帮妈妈包茶叶。

我有一个干净利落的小平头，依偎在妈妈身边时，她总是用温柔的手抚摸我的头发。眼睛炯炯有神，盯着一个目标，可以看到十几米远的东西。嘴巴不该说话的时候不说话，发言的时候能说会道。

篇三：我的外貌描写100字

三（4）班 蒋辰汐

我今年10岁，是一名三年级小学生。因为我总是在校园里打篮球，所以我长得很高。邻居见到我都以为我上四年级了。

我有一头长发，又黑又密，每天扎着两条辫子，走起路来一甩一甩的，很俏皮。我的两颊白里透红，大人们看见都想捏我一把。我实在受不了了，谁让我那么可爱呢？我有一双大大的眼睛，显得炯炯有神。有时我可以看好多书，这可是眼睛的功劳。我的嘴巴能说会道，会讲很多故事。有时，我还会学同学说无

【同桌啊同桌】

2015级2班马子贺

每天早晨，我一踏进教室，就不得安宁了。因为，我有一个“烦人”的同桌。可是，我却不能当面说……

同桌啊同桌，你说你气不气人，一会儿莫明生气，一会儿开怀大笑，一会儿和我侃侃而谈，一会儿又突然定个三八线……经常让我是丈二和尚摸不着头脑。

同桌啊同桌，请你能不能不要在我津津有味读书时，一会儿让我给你捡书包，一会儿又来借我的铅笔。好好的读书氛围就被你“不小心”全破坏完了。

同桌啊同桌，有时我真想你在我面前“消失”，因为你在班上有“爆裂女”之称，你火爆的脾气在我们班可是数一数二的，要不是我逃跑的速度快，都不知道挨了多少揍了。但是，每当遇见女生欺负男生时，我总会忍不住而出手相救。于是，女生们就会去告诉你，等待我的只有一个字——惨。而那些被我“挽救”的男生早跑到一边自由自在地玩去了。

同桌啊同桌，我发现你也是很好哄的。当我俩发生矛盾时，如果偶尔一次我占了上风，你就会威胁我要让小组长扣我的纪律分，所以我只能使出绝招—&mdas

我有一个老实的同桌，他身上有一半优点，一半缺点。不过嘛，他身上的缺点已经被我治得差不多了。

他叫李卓锦，他不太爱说话，他很擅长数学，他……我的同桌最让我佩服的就是他的数学，通常，他面对数学可以称之为“数学大将”，我都佩服得他五体投地了。

我的同桌是个无话人，要想与他聊天时让他说出一句话，那可比登天还难。所以说呀，“聊天”这个词在他的字典里是从没出现过。（想聊天的话千万别找他。）

李卓锦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老师。每次上品德课前，他都会对我说：“老师检查时你千千万万别推荐我这个小将呀！”

我会呵呵笑两下，随后甩出一句——“白日做梦！”不过这是以前的事了。现在他呀，吸取教训，都开始主动找老师背呢。

我的同桌很爱动，不过有我的“点穴大法”，可以把他治得坐定如钟，随我来看看。

有一回，我们上阅读活动课，他就坐我旁边，一会儿问我在看什么书，一会儿又问我几点了，一会儿又问我借笔……我烦了，就对他用了“点穴招”——&

每个人都有同桌，或是学霸，或是学渣；或性格开朗，或温柔内敛。而我的同桌，却让我忘不掉，至今仍想不通为什么。

开学了，我一个人坐在教室的角落，眼神四处乱瞟。一大堆女生、男生聚在一起有说有笑。这时走进来一个女孩，剪了个小碎发，全身黑白相间的衣服、鞋子以及书包。要不是看那张眉清目秀的脸，估计会被人误以为是男孩。她进来是，教室安静了下来，全部人都看向门口。过了几秒钟有各自聊自己的。

那个有些另类的女孩扫视了一遍教室，然后向我走来。期间有不少正聊得嗨的同学扭头看了她几眼。最后女孩在我桌前停了脚步。我也很好奇她想做什么。所以我们就互相看着对方眼中那个小小的自己。一个是仰视，一个是俯视。

就这样，过了几秒钟。我转了转脖子，问她：“有事？”

她不回答我，双手撑在我的课桌上，挑了下眉，反问我：“我可以坐你同桌吗？”

这气势凌人的态度确定是在问我吗？搞得像质问我一样。

“随意。”我又趴在交叉的手臂上，侧头看窗外的风景。随后我听见了旁边椅子的挪动声。

我不爱挤进人多的地方，一个人或两三个人安静地、和气地聚在一起说说话聊聊天就好。所以我的朋友并不多，而我在班级里也是没有多少存在感的，其实我挺享受的。

估计这个学

我们每天都在忙碌中度过，似乎都在做重复的事情，也似乎我们留下的只有奋斗、拼搏，但实际上这里还留下了我们之间的“情”。

高三，每个月都要考试，然而每个月都会来一次按成绩编排座位。即使是这样，但我的同桌换得并不多，然而我们同桌之间的关系却是无比的好。“同桌，好饿呀，今晚我们去买夜宵，好吗？”，然而他总会很爽快的说：“好呀”。——无论他饿还是不饿，买或不买都会陪我去。天很冷，雨却很小，他总担心我回不了宿舍，放学前都要问我有没带伞，听到有了，他才会安心走。每当我说很冷，他都会二话不说地把那仅有的一件外套快速脱下给我。有时我会无心地问：你为什么要对我这么好？他总会认真地回答——因为你对我也好，我们是同桌。但在别人的眼里我跟他的关系不一般，这怪不得他人会这样想，只能说我们相处得很不错。然而，我的另一个同桌也是一位男生，他总喜欢在饭后吃水果，却不管我喜欢不喜欢，他都会给我带上一份。他是我的同桌中最听我的话的一位同桌，这或许是他经常用我的杯子喝水的原因吧，也或许我们真的是朋友吧。

渐渐地，同学们都把那“关系非一般”转化了