描写天牛的作文400字

一个阳光明媚的早晨，坐在教室里的我一写完作业，便以能有多快就多快的速度收拾完东西，跑到操场玩去了。

在操场，我听见赵浩宇在叫我，我跑去一看，顿时惊呆了，一只有一个小手掌一样大的天牛映入我的眼帘，我和赵浩宇商量，决定把天牛做成标本，带到班里让同学们看看。

于是，我们开始找“武器”，我找到一个小石头，我扔向天牛，结果没扔到，于是我又扔，我扔，我扔，我扔扔扔。可就是扔不着。

再看赵浩宇，转来转去，终于找到一根树枝，他用小树枝捣了又捣，翻来覆去，把天牛捣的不知道东南西北，不知天在哪？地在哪？最后，他又使劲打了几下，天牛没有牺牲，我使出浑身解数，依然没打着。

最后，我看见用铁丝绑着的大棍子，我让赵浩宇把铁丝解开，我拿着棍子，我打，我打，我打打打，那天牛好似打不死的小强，还是没有壮烈牺牲，还在地上坚强的走着，我可真佩服那天牛的生命力。

赵浩宇也打了几下，天哪，它不会是被神附体了吧，还真是打不死的小强啊！我可真来气了，拿起小木棍，打向天牛，我打，我打，我打打打（后面省略二十个打）。最后，天牛终于上了西天，我拿个一个树叶，像端盘子一样，端着天牛，然后从地上捡了一个书皮，把它装进书皮，带它回到了教室，供同学们观看。

可是，我很快就后悔了，几天后，当

星期天，我去外婆家，我看到舅舅捉了一只天牛。我就急忙走了过去，仔细地观察起了它。

天牛全身黑中带白的，它的触角是一节一节的，像两条长长的鞭子，我数了数，一共有十节。舅舅告诉我，天牛的触角有一节就有一岁，哈哈，那它应该是十岁了，居然跟我一样大。

天牛的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨镜；它的嘴巴是弯弯尖尖的，就像一把锋利的小刀；它的身上披着黑白相间的衣裳，真像一位身披黑铠甲的大将军，铠甲上还有一个个白色的小圆点呢！

这么奇特的天牛，我好想去抓它呀！可怎么抓呢？外婆说：“只要抓它的触角就可以了。”我一试，它居然“吱吱吱”地叫起来，细细的脚紧紧地抓着树叶不肯放，好像在喊：“救命啊！救命啊！”

多么有趣的天牛啊！

“长胡子，白斑点，六条腿，爱飞行，是什么昆虫？”

答案是天牛。

郭明花是我同学，她告诉我，天牛一点也不可怕，她敢在白嫩嫩的手心放一只天牛，任它爬行。

我一点也不相信，郭明花胆小如鼠，怎么会做如何胆大包天的事？我都不敢。

见我不相信，郭明花掏出手机，翻出一张照片，只见她笑眯眯的，左手捧着天牛，右手上有一片叶子，好像在空中飘荡。

郭明花骄傲地昂着头，一副要长篇大论的语气：“你相信了吗？我可比你厉害。”

我小声嘟嚷：“这有什么，我也能做这样的事！”

第二天一大早，我拿了照相机，把妹妹叫起来。

小区十分安静，我一边跑，一边观察有没有天牛。妹妹揉着眼睛，连连打着哈欠说：“天牛，没看到天牛。”

在一棵开满浓郁白花的玉兰树干上，我看到了一只天牛。它看到我们探头探脑的样子，害怕了，向上爬去。我一伸手，便把天牛抓住了。天牛钩着手心，痒痒的，好像要把我的手吃掉。

我害怕极了，连连呼叫妹妹，说：“快，快，快拍照！”

一拍完，我赶紧把天牛放回去，一秒钟也不敢再看它。

我把照片发给郭明花，她的声音像是喊出来的：“怎么会，你怎么会，你在撒谎，我真被你气死了&hel

早上爸爸记错了星期几，早早的把我叫了起来。

我在外面洗漱的时候，发现了一只小动物，只见它长达三厘米，有触角，长约三点五厘米，型如鞭状，一段黑一段白。头的两个触角就像齐天大圣头顶的紫金冠一样。可不能小瞧了这对触角，我也是通过百度才知道它可以探明周围环境，前方是否有障碍物。通过我仔细的观察，才发现触角下还长着一对纯黑色的三角眼，如果不仔细观察，你根本发现不了它在哪！他的嘴就像一把钳子一样，非常锋利，可以轻松地将树叶的茎咬断。嘴的旁边还长着两个触须。

黑黝黝的脑袋后好像套着一个黑色的玉环，黑色玉环两面还各长着一个尖尖的小刺儿，这可能是它的另一个杀手锏吧！

它的背上驮着一对黑白相间的硬翅膀。就像一个盔甲似的包裹着他的后背。偶尔展开这个“盔甲”里边还长着一对软翅膀。

软翅膀下是它圆滚滚的肚子，肚子下长着六条细长腿。每条腿上都长着一个类似人的小脚丫子，它的每只小脚丫子上还长有两个小钩子，应该是利于爬行时能够稳固自己的。

这时我惊奇的发现，它居然能倒挂在树叶上。这应该就是他的小勾子起到了作用。我还发现它的触角不光能感觉它前方是否有障碍物，还可以起到支撑的作用。当它掉在地上摔的仰面朝天时，就会用那两只细长细长的触角支撑着地面，六脚一用力就来了一

【篇一：描写太阳的作文400字】

太阳像一个魔法师，时时刻刻都在变化！

清晨，太阳刚从软绵绵的白云里钻出我把窗帘拉开，那明亮的光照进了我们的房间。太阳的光芒被玫瑰的花瓣包围着。太阳越升越高，越来越红，清晨太阳不刺眼，很温暖，草地上有一颗颗晶莹剔透的露珠像亮闪闪的珍珠。在红通通的阳光的照耀下蚂蚁在做早操，小狗在跑步，小鸟在唱歌，公鸡在鸣叫，新的一天开始了。

中午，金灿灿的太阳越升越高，火辣辣的太阳照在大地上露珠干了，小草无精打采，小花说：“我想喝水”。耀眼的太阳像一个大火球直向我们奔来，非常炎热，小狗在树下直喘气，我们不得不把衣服脱下，小蚂蚁脸都红了。

傍晚，晚霞是红色的，天空被染成了一片红色，晚霞像一朵朵茂密码了盛开的玫瑰，又像一匹俊马在广阔的草原上奔跑，这美丽的景色不禁让我想起一句古诗“夕阳无限好，只是近黄昏”。

我爱美丽的太阳，太阳为我们带来温暖、光明！

【篇二：描写太阳的作文400字】

太阳公公，你真是一位神奇的魔术师每天在不停地变化。

清晨，一轮火红的太阳从温暖的棉被里一点一点钻出来，露出额头又慢慢地露出了半张脸。最后，把身体全部露出来太阳将火红的阳光洒向大地。晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去，这时阳光并

金黄的麦地，村路两旁茂密的油菜花……模糊地构成了童年的轮廓，隐约之中我又想起了我童年的天牛。

词典是这样对“天牛”作解释的：昆虫，身体呈椭圆形，触角比身体长。这样的描述未必有些太过冰冷，但也情有可原，因为它没有像象鼻虫那样突兀的角，也不比色彩斑斓的蝴蝶美丽。天牛不爱活动，也就成为孩子们最容易把玩的小东西。

路旁处处都有天牛的身影。它们大多数依附在树枝上，有时也栖息在树杈之间。抓天牛十分简单，随手截一段柳，上面就有一大串。它们即便被带走，也浑然不知，继续趴在柳条上吸取鲜嫰的汁水。

天牛十分温顺，我甚至是伸出手来摸一摸它，它也没有飞走，只是向前爬了爬，继续吮吸汁液。我逗弄着这些天牛，心中感到无穷的乐趣。有时也会换个花样，做“接力赛”。当天牛爬到柳枝末端的时候，在下面搭上另一根柳枝，让天牛在上面跑“马拉松”。我们经常聚在一起用这种方法比赛。还有一种玩法，将柳条上的天牛抖下来，用落叶盖上，看哪只天牛先爬出来，等爬出来之后再让它重新回到枝条上。离奇的是，一到晚上，天牛们就会集体消失，它们何去何从我不得而知，但依然每天乐此不疲。

玩天牛的情景给我的童年留下了许多美

今天，作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。

老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”

最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了

【下雪了】

焦东路小学五（8）班耿源江

早晨睁开眼睛，特别不想起床，因为温暖的被窝实在是太具诱惑力了，弄得我都不想上学了。可不上学，这事怎么可能？正在犹豫要不要起床的时候，我听到妈妈兴奋的声音：“下雪了！”

什么？下雪了。这三个字立马扫除了我所有的犹豫，我连忙从床上蹦下来，迫不及待地穿上衣服下楼看雪。只见白茫茫的一片，哪哪都是银装素裹。我抓了一团雪，向天空丢去，好像扔走了所有的忧愁，我开心极了！

到了学校，我忽然想起四楼有个大平台，还是露天的，那儿应该已经堆满了雪。一时间，我觉得自己很聪明，心想别人肯定不知道。谁知大家都猴精猴精的，跟我想到一块儿了。上到四楼，同学们都在大平台上打雪仗，抓着雪就扔，你扔我，我扔你，扔到了人就咯咯地笑个不停，被扔到的人就只认自己倒霉……平台上的雪被大家踩实了不少，加上光滑的瓷砖，一不小心就会滑倒，尽管这样，大家也不怕，照样玩得很HAPPY！

雪可真是个好东东啊！

【雪】

焦东路小学四（3）班薛钰栋

雪是一位公主，悠悠闲闲的在天空中飘着。

雪落在了大地妈妈的怀抱里，落在了房叔叔的头上，雪让一个城市焕然一新，雪拥抱着大地。

雪让孤独的城市重新获得了快乐，雪给小花小草盖上了厚厚的被子，在

今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！

它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！

当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。

趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了

早晨，我掀开窗帘往外一看，啊，好大的雾！

天蒙蒙的，地湿漉漉的，整个天空、大地全被笼在大写，路灯还没有想灭。虽然灯的功率很大，但是远远望去，只看见一个个金黄色的小圆圏。几步以外，什么也看不见。吃过早饭，我背着书包冲进大雾去上学。瞧，那边来了一队字生，他们拨开迷雾，向前走去。乍一看去，像是从天上走下来的。那正是去上学的小营小学的学生。路旁的树木不时地落下水珠，活湿了人们的头发、衣服和车辆为了交通安全，交通民警很早就上了岗，汽车都鸣笛亮灯，缓慢地行驶，自行车的铃声不时传到人们的耳边。那些穿着各种颜色衣服的阿姨们，骑着自行车，在雾中小心翼翼地行驶，一晃就不见了，真像仙女下凡一般。而那些骑着自行车、摩托车的叔叔们，则更像《西游记》中的孙悟空腾云驾雾一般。

大雾持续了三天，才渐渐消散。听爸爸妈妈说，很多年都不曾见过这么大且持续这么久的雾了，到底是怎么回事，这需要气象科学研究者们去研究、去探索。