描写狗的作文500字五年级优秀作文怎么写

我曾经有一个数学老师，我们都称他“大魔王”，长着一副国字形的脸，凶巴巴的眉毛，生气时，额头上还有三条皱纹。

每当上数学课时，我们都像小老鼠似的，都不敢出一点声，结果李老师一走进教室就凶了起来，我们都喜欢李老师笑的样子，就不喜欢李老师凶的样子，李老师凶时像“大魔王”一样，我们害怕极了，大气都不敢出。

我记得有一次，同学们都说李老师病了，下午有一节数学课，李老师依然坚持来教室了，大概是为了给我们上课吧，我曾经听过一句话：“同学们，有什么事能请假，但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了：无论老师有多少烦恼，都要带来好心情给我们上课，原来李老师是为了我们好呀！

我最害怕李老师会点我的名，上数学课时，何文彬老被点名，还有不少的人站在后面去，几乎都是不听讲的，玩小动作的，讲小话的人如果谁被李老师点到了名，谁就得遭殃了。

有一次课堂上，李老师被何中奥弄得哭笑不得，同时我们也笑了起来，因为李老师请何中奥上来在黑板上答题，但何中奥并不知道，就在横式下面写了个不知道，结果把我们全班给逗笑了，李老师也笑起来了，我觉得李老师笑起来真的是很难得的。

这就是我的“大魔王”老

嘿，朋友们，作为一位小学生，相信大家和我一样，都有着心中敬佩的老师吧！可你们见过身高如巨人般的老师吗？没有吧！那敝人可以骄傲地告诉大家：“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。

米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师，人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。

火眼金睛

米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学，“走火入魔”开小差，米老师即使是面对黑板画画，也立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊！”随着一声大叫，那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头，安分了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑。

能力超群

你可千万别以为我的话耸人听闻，米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前，小测作业如海啸般涌来，听读背，练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦，然而，每次全年的模拟质检，我们班都是前二，这时，曾经所有的“惊涛骇浪&rd

“哈哈——呵呵”，教室里笑得炸开了锅。“我的肚子！”有的同学笑得肚子疼，只能揉着肚子，还止不住笑，脸红得像那已经有些发黑的红石榴，嘴巴想闭上都闭不上，眼泪险些就挤出来了。

上课的是我的语文课外班李老师。

他很幽默，配上有趣的外貌，我们便笑岔了气——他挺着肚子，小小的眼睛映着那小短发，眼角边挂着俏皮的褶皱，嘴唇还喜欢抿着，脸略略有些红。

现在，只见李老师大显幽默：刚刚才讲到开窍，李老师便来演示：“首席，应该做好起跑准备。”他说着，左手向前屈，右手向后弯，两脚蹲着，还装模作样地前后踏踏，俯下身来，嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说：“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚，身体妖娆地摆着，手绕着，抬起头，眯着眼，翘起嘴，含含糊糊地说到：“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去，头越伸越前，脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了，头假装一碰，好像

放学回家一进门便看到一个大纸箱，我好奇地问爷爷：“这是什么啊？”爷爷笑了，说：“你打开看看不就知道了。”我慢慢地靠近箱子，里面竟发出了“嘤嘤”的声音，吓得我连忙往后退了几步，爷爷拍拍我的肩，鼓励说：“别怕！”我半信半疑地打开了箱子，一个毛茸茸的小东西从里面蹿了出来，我吓得大叫，定睛一看原来是一只小狗，再仔细一看它真是可爱极了！一身棕色的毛，一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上鼓着一个黑色的小鼻子，迈着四条短短的小腿儿，在屋子里来回溜达，看得我满心欢喜。

也许我们的初次见面让它觉得我似乎并不喜欢它，它每次经过我身边看都不看我一眼就走开了，见它这样我就有点难过，原本喜欢的心就打了折扣，我们就各干各的，互不干涉。

有一次，吃饭时它迈着小腿“吧嗒吧嗒”地跑过来，小心翼翼地蹭了蹭我，我低头看它，它仰起那可爱的小脸好像在说：“我也要吃肉。”我便挑了一块最好的给它。从那以后每次吃饭它就会来到我身边，我也都会从自己的碗里找一块最好最大的肉给它吃。如此往复，我们的关系渐渐地从冷淡到热情，从陌生到熟悉，慢慢地我们成了互相惦记的好朋

篇一：他怎么了作文500字五年级下册优秀

他无赖了

陈曦

对于"先赖"这个词大家都不陌生，就是别人干了一个让你非常生气，但是又不想生气就没话说了的事。

今天我们上山采樱桃，累了就坐在树上，树上有很多的绿色的青苔，弄得我们手上也贴上了许多，我们就把手上的往他身上摸，他当时穿着一件白色的外套—很白，他发现了后，两眼有些吃惊，然后看看外套再看看我们，就很烦又不烦的说："你们往我身上摸的啥？！"脸上很是无赖。

星期五的时候我把作业写完就画画。我才把颜料调好，妈妈就叫吃饭了，我当时也有灵感就想再画一会，不然就忘了。我爸爸见我没有下去吃饭就来看我怎么了，看见我在画画就拿了我的画笔，我见状就也拿了一支画笔，转身就和爸爸开始战斗，他往我鼻子上画点，我就往他衣服上画点，不大的一会儿就画了很多，他的衣服就又受苦了，他见状就不来了，饭也不吃的去洗衣服，在洗衣服的时候，他又是一脸无赖的摇头。

当时是用笔甩上去的，所以他衣服上都是小点点，而且还是五颜六色的。这个颜料是见水就化，他没洗一会就下来吃饭了，我没有洗，他们就说我鼻子上有，是个花鼻子小牛（我属牛）。在吃火锅时他把油又弄到新穿的衣服上去了，他当时就又无赖了。

晚上他睡觉时就说

我在燕湖小学就读，那里风景如画，设备齐全，还有一座湖心岛。

一进校门就可以看到左边耸立着一栋栋高大的教学楼，教室里弥漫着浓郁的书香，我们在这里学习文化与知识。上课了，我们悦耳的读书声从宽敞明亮的教室里传出来；下课了，我们安静地坐在座位上看书。两栋教学楼间有一片竹林，一棵棵竹子犹如军人一样挺拔、高大，苍翠欲滴，给校园增添了勃勃生机。我们经常穿梭在竹林中嬉戏，十分快活！

宽大的操场带给我们活力与健康。每当体育课自由活动时，总有一群人在操场上踢足球。双方互不相让，你一脚我一脚，球一会儿飞到这儿，一会儿飞到那，竞争很激烈。有时，同学们会在一边观看，不时爆发出阵阵加油欢呼声。我们还在操场上跑步、跳绳、打篮球……玩得不亦乐乎！

操场旁有一个小山坡，我们常坐在软软的草地上休息，沐浴着温暖的阳光，真舒服啊！

最美最有特色的当属湖心岛了。湖心岛四面环水，与岸连接的是两座小石桥。湖面上有一群鸭子快活地游来游去。它们“嘎嘎”地叫着，两只橙色的小脚划来划去，有趣极了。它们时而把头扎下水觅食，时而悠闲地享受着温暖的阳光。水中还生活着一群小鱼，它们时不时躲到莲叶下休息、嬉戏，快活极了！

走过精美的小石桥，对岸有几棵石榴树。正值夏

要是论起我们班的搞笑大王是谁‘那可非我的同桌莫属了，只要他说第二，就没人敢说第一，他就是李嘉烨。

他被称为搞笑大王，肯定是有原因的。有一次，刘老师说：“一、二年级不用纸笔考试很辛福。”李嘉烨说道：“那让我去二年级上课吧！”顿时，全班好像被点了穴一样，开始哄堂大笑，外面的树也摇着身子，发出“沙—沙”的声音，好像在与我们一起笑。

还有一次，他张口就说：“十年不洗脚，处处蚊子咬。夜来大狗熊，谁也逃不了。”“两只黄鹂玩游戏，一只乌鸦来捣乱。黄鹂变成奥特曼，踩得乌鸦稀巴烂。”“日照香炉生紫烟，李白来到烤羊店。口水直流三千尺，一摸口袋没有钱。”“床前明月光，李白打开窗，看到x光，牙齿掉光光。”他讲得滔滔不绝，而我们却都听得津津有味，哈哈大笑。

还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一他是我的同桌，也是我门位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。&

篇一：我的心爱之物的作文怎么写？五年级

张岂苒

我有一个心爱之物：一直漂亮的钢笔。

一支普普通通的钢笔，为什么是我的心爱之物呢？嗯，说来话长……

我在三年级时交了一个朋友，她叫宁格格。宁格格只和我玩了一学期，因为，四年级时，她转学了。她转学前送了我一支钢笔。没错，就是这支钢笔。我每当拿起这支钢笔时，眼前就会浮现出宁格格友善的面孔。

这是一支紫色的钢笔。笔杆是从细到粗的，颜色是从深紫到浅紫变换的。笔尖是银色细细尖尖的。笔帽上有这样一串英文：“FruitGirl”水果女孩。嗯，不愧是水果女孩，那浅粉的头发上，那华丽的长裙上，都有关于蓝莓的地方，她手中也提着一篮蓝莓。笔帽的银色夹子上，还带着挂链，写着“好好学习，天天向上”我知道，这是宁格格挂的。

我一直很爱惜它，从不借给别人。别人说我小气：“切，不就是一支破钢笔吗？小气！”

“有钢笔了不起啊？”

“切，真小气！”

哼！总之我不在意，我想：“我和宁格格的友谊不是短短的几句话就能消灭的！这支笔上的每一个零件，都藏着我和宁格格满满的友谊！”

这支钢笔，代

【漫画老师500字五年级】

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我

春

春如画，青，绿，美。生机勃勃，令人欢欣。

春于田间，泥土气息浓厚，麦苗儿长，绿意盎然，显生机。渠水欢唱，土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞俏影，阳光水波交相映，洒落捧捧如金银。春于天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，纸鸢高飞，春意越白云，笑语盈盈落九天。春于果园，红杏流火，桃花似霞，梨树飞雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳酿生活？

春似和风，似阳光，似鸟语，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明纯净，或火热沸腾，或灵感流溢；春或天真无邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人梦幻，以人理想。

爱春，种春，采春矣！以言传身教护春，惜春，以力织春、灌春。喜之风吟，鸟啼，柳绿及花，灌妖娆风情。

令春驻吾身，驻吾心。