描写蚯蚓的文章

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描写腾冲的文章

标签:推荐时间:2026-08-14
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多年前,一个翩翩儒生脚踏风尘缓缓而至。他在这里停下奔波许久的脚步,心中的惊喜喷涌而出。踏过祖国百万河山,游过无数美景奇峰,却只有这里让他感到步入了世外桃源。儒生激动地提起笔,写下了五个大字——“极边第一城”。

这个美丽的地方便是腾冲,那个儒生就是大名鼎鼎的徐霞客。

走进腾冲,若你想追寻一处寂静的乐土,那么和顺便是最好的去处。

在都市的繁华与世俗中,和顺显得格外超凡脱俗,“咚咚”的声响从足下传来,似在诉说着古镇千年的文化积淀。侧耳倾听,远处传来一阵“哒哒”的马蹄声,从云雾弥漫处走来一位悠闲的赶马人,他手上挥舞着细细的马鞭,唱着欢快的歌,黝黑的脸上洋溢着幸福的笑容。马儿背上驮着大量的物品,但它行走时却不似缓步而行的老人,它仿若快乐的小孩,迈着无比轻快的步伐很快消失在你的视线中,然后一切又回归宁静。

缓步而行,池塘里荷叶田田,荷花袅娜绽放,鱼儿在水中悠闲的游来游去,几个瘦小的老人在专心致志的垂钓,有联吟曰:“仙荷撑绿伞,瘦叟钓碧池。”当你感到累时,便可步入热情好客的和顺人家,坐在古色古香的老宅里,品一杯清茗,淡淡的香气盈满心间。看着远处洗

感谢师恩的文章

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【篇一:感谢师恩】

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画

蚯蚓的启示作文

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生活中处处有启示,只要留心,你也一定会发现。

记得上次,我和奶奶给花松土时发现了一条蚯蚓。奶奶说:“你试试把它弄断,过两天再来看看。”我按奶奶的话做了。等了两天,我好奇的探过头花坛。看了看蚯蚓,原本一两条的蚯蚓突然增多了。我感到很奇怪,从奶奶的口中和查阅得知,蚯蚓是可以裂开身体毫不受影响活动的。而且蚯蚓也是这样繁殖的。经过了这一下,我再也不敢小瞧蚯蚓了。奶奶说:“蚯蚓是无私的,它奉献了大自然所有,大自然赐给了它断而复生的能力''。好有哲理的话啊!我铭记在心,一定要做一个对社会有用的人。

生活是多姿多彩的,你那辛勤的汗水总会换来生活的回报。让我们一起做一个对世界有用的人。

关于文章的作文800字

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中华文化如宝库般绚丽耀眼,唐诗、宋词、元曲……汝如瑰宝般闪亮!但汝之基础乃文章。

一一题记

文章,顾名思义,“文”与“章”。重点不在一个"章"字,而在于"文"字。因有文,才可成章。

文章似流水,渊远流长;似高山,魁伟雄大;也似一颗幼苗,需要它的栽树人。

读文章时,恍如隔世,如这个世界的观察者般,五感提升。我看到了无家可归的游子;

我看到了挥汗如雨的农民;我看到了心怀信念的登山者,听到了朗朗读书声,互相鼓励的加油声!阅读文章,能使我烦躁的心情变得平静,格局也因为文章由小变大。

文章,很奇妙。可以在读者眼中呈现出一个完全不同的世界,令人心生向往却又觉得不可思议!

写文章时,不是单单的写作文,它是将你灵魂提纯的一个过程,陶冶情操,不可急躁,感悟"文"的奥妙与它独特的一种美。心无杂念,交心思倾注在文章上,文字过往纷飞,构成一曲优美的乐章。

前有夜色所掩古树,后有点点星光为伴,上有月光盈盈照耀,下有竹椅被我所依。如此美丽的景色,可惜没有灵魂,这个时候捧来一本书,细细黔读那一篇文章,心若止水,微微含眸,令人倍感亲切。

文为雅,章为俗,雅俗

蚯蚓作文600字

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爷爷种的地里,种着许多蔬菜,经常有蚯蚓来光临。

一场大雨过后,爷爷的地里出现了几条蚯蚓。蚯蚓看起来非常红红的,软软的,长长的,全身湿乎乎的,很恶心,让人有点儿想吐的感觉。可是它虽然外表上恶心,比不上蝴蝶的美丽,但是,它却是辛勤、无私奉献的。

蚯蚓生命力很顽强,就是用刀把它割开,过几天后伤口会愈合,成为两条蚯蚓!

有人经常嫌弃蚯蚓,先蚯蚓太难看,太肮脏,太恶心,见了都想把他踢一脚,踩一脚。有人更可恶,连理都不理,连正眼都不瞧一下。如果人人都这么认为的话,那么有一天,蚯蚓可能会从地球上消失,因为它们活得没有尊严,没有意义。我要告诉人们,蚯蚓是益虫,虽然外表不怎么样。

蚯蚓非常辛勤、无私,我们吃的菜,看到漂亮的花,长的那么好,都是怎么来的呢?都是蚯蚓帮忙把它们种好的,蚯蚓又怎么会种菜、花呢?因为,土壤本来是硬的,蔬菜花朵的根须都伸展不开,只有靠蚯蚓在土地里来回串行,把土松软了,蔬菜花朵才可以吸收更多的水分,根扎得更深。没有蚯蚓,菜怎么会这么好吃呢?没有蚯蚓,花怎么会那么漂亮,那么芳香呢?

老师就像一条条可爱的蚯蚓,学生就像蔬菜花朵,不仅需要妈妈的保护,还需要老师的栽培。老师就像蚯蚓,让我们汲取更多的知识;老师就是蚯蚓,让我们获得更多的养分;老师就是蚯蚓,让我

兰的文章1000字

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打开卧室的门,放下沉重的书包,拖着忙碌了一天的身体,我一下子扑倒在床上,进入梦乡。

恍然间,我置身到了一个崭新的世界,是会稽山。这里有一条弯弯的小溪,在茂密的树林间流淌,若隐若现。溪水清澈透明,溪底的细沙、小石子都清晰可见,虽是夏季的正午,却不觉得炎热。沿着小溪缓步前行,映入眼帘的是一个古色古香的亭子,几阶台阶布满了岁月刻下的痕迹,四根青石立柱撑起了亭子的顶端。亭子四周一片安静,只有潺潺的溪水声和阵阵鸟雀的鸣叫声。荒无一人,却格外不感到孤寂,似乎竟有生气。

我迈上斑驳的台阶,登上小亭,视野一下子变得开阔。亭下有几株兰花,生在溪旁的石头缝中,姿态昂扬地矗立在那里。几朵随风摇曳的花朵面向我微笑着,仿佛要和我诉说她动人的故事。那花朵的颜色并不鲜艳,无暇的白色夹杂点点的粉色,清丽淡雅,不失朴素。她的朴素不是单调,像是一种极度高贵的朴素,虽只有白色,但我仿佛看到了她灵魂中的五光十色,在她小小的、略显柔弱的花瓣上晕染开来。

忽然,一阵山风吹过,一股淡淡的香气吹拂而来,如果不屏息凝神就根本无法察觉。但这花香又好像极其的浓烈,每呼吸一次就直达肺腑,每吐一次气就仿佛吐出来一整朵兰花。恍惚中,我看到了一大片兰花的海洋,令人沉醉其中,无法自拔。风更大了,我好像看到了兰花

蚯蚓作文800字

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蚯蚓也许是世界上最普通的昆虫之一了。只要在背阴湿润的泥里稍加挖掘,你就可以发现一种又长又细、浑身黑不溜秋、还黏得让人恶心的虫子,那就是蚯蚓。

的确,蚯蚓是一种挺让人反胃的虫子,说实话,我到现在看见蚯蚓胃里就忍不住要翻江倒海一番。我想绝大多数的人都不太喜欢这种黏乎乎的虫子吧。以前的我尤其如此,总觉得这个没有“眼睛”,没有“鼻子”,没有“触角”的光溜溜、浑身还沾满泥巴的小东西很讨厌。但是一个奇妙的现象一直困扰着幼时的我:为什么蚯蚓被劈成两段以后,两截残躯在地上奋力挣扎一会儿,又奇迹般地变成了两个相同的生命体呢?

这个现象也开始使我转变了对蚯蚓的态度。后来,我从小学的自然课本里了解了蚯蚓“不死”的奥妙,也使我在蚯蚓这个小生命面前不由得叹服了——世界上究竟还有什么动物对生的渴求有如此强烈?一条蚯蚓,哪怕你把它剁成七七四十九段,它也会将自己的生命在这些从自己躯体上分裂出来的部分延续下去,即使是历尽生与死的反复煎熬——从一条蚯蚓分裂成几条蚯蚓,其中的艰辛我们不得而知。可这些拥有着相同血脉的生命还是顽强地存活下来。蚯蚓

蚯蚓作文350字

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蚯蚓的头和尾都是尖尖的,样子都差不多,让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环,叫环带,它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾,离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚,可它为什么能爬?因为它身上还长有许多钢毛,像许多的很小的脚,来帮助它爬行。

蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里,寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾,将它们吃下,再在肚子里化为泥土,排出体外。这样,不但垃圾没了,还又多了一点泥土。而且,它们排出来的泥土还特别有营养,是很好的肥料。所以,它们还为绿化地球做出了不小的贡献。

蚯蚓的家在泥土较深的一层,那里冬暖夏凉,是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领,在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿,让人们感到惊讶。

蚯蚓真厉害啊!

写蚯蚓的作文600字

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我最近迷上了动物和昆虫,除了研究还是研究。今天我要给大家说一个可能比较麻烦的昆虫,不对,应该是软体动物:蚯蚓。

我们可能有时会看到很多蚯蚓躺在地上,这是因为:蚯蚓生活在潮湿的土中,当天气炎热,温度高气压低时,使纷纷在夜间钻出地面呼吸,值得注意的是蚯蚓是用体表呼吸,并且蚯蚓自身能分泌粘液,粘液能保持身体湿润,使于交换空气。早上太阳出来,温度升高,蚯蚓表面的粘液干了,这使它们呼吸困难,无法生活,所以不知道的还以为是蚯蚓集体自杀呢!

对了,蚯蚓为什么能挖土呢?是因为它的身体有角质膜、上皮、环肌层。

蚯蚓的体壁有刚毛,能深入土地里,蚯蚓的体表一般都比较湿润,当它靠刚毛抓地伸缩前进时,身体就分泌出液体,使身体润滑,减小阻力,如果有很硬的土的话,蚯蚓可能会喷水出来,把土喷软。

最后一个知识点是关于名字,大家可能知道的不多,最多就两三个,而我有11个,分别是:地龙,曲蟮,坚蚕,引无,却行,寒欣,鸣砌,地起翘,阮善。

接下来说说一个我亲身经历的科学知识吧!

一个风和日丽的星期六,我到外婆家去,正玩着,突然,一个红色的不明物体在地底下钻了出来,当时吓我一跳,我还以为什么怪物呢,我硬着头皮,走近一看,什么嘛,原来是一只蚯蚓,我正准备走的时候,突然想起,我姐说蚯蚓有九条命,所

蚯蚓作文450字

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爸爸说要去钓鱼,叫妈妈去挖一些蚯蚓,他要做成鱼饵,可是妈妈说蚯蚓不好挖了,在城市都找不到什么菜地,哪怕是找到了,蚯蚓也很少,我听到后,对妈妈说:“妈妈,您能挖多少蚯蚓就挖多少,到时候我们带一些泥土回来,我帮您变出双倍的蚯蚓。”

妈妈疑惑的说:“变成双倍,你怎么变?”

这时爸爸一拍大腿说道:“哎呀,我怎么就没想到呢,还是宝贝最聪明了。”

“你们父女两个在搞什么鬼,我怎么听得一头雾水?”妈妈更加疑惑了。

我和爸爸相视一笑,看来我们父女两真是默契啊,我对妈妈说:“蚯蚓是再生动物,把它砍成两节以后,它会再生,这样,一条不就是变成两条了吗?反正爸爸过几天才有空去钓鱼,我们拿泥土养着蚯蚓就好了。”

妈妈听后才恍然大悟,然后我和妈妈就去挖蚯蚓了,我拿了一个小桶装了一些泥土,妈妈也挖了一些蚯蚓,我们回到家后就把蚯蚓砍成两节,特别长的就砍成三节,因为我在网上看到,无头无尾中间的那段是长得最快的,所以我一点都不担心砍成三节后蚯蚓会死。

几天后,我们收获了很多蚯蚓,爸爸拿着蚯蚓去做鱼饵了,小鱼儿你们一定要多多上钩哦!哈哈……