描写蝴蝶的优美文章

多年前，一个翩翩儒生脚踏风尘缓缓而至。他在这里停下奔波许久的脚步，心中的惊喜喷涌而出。踏过祖国百万河山，游过无数美景奇峰，却只有这里让他感到步入了世外桃源。儒生激动地提起笔，写下了五个大字——“极边第一城”。

这个美丽的地方便是腾冲，那个儒生就是大名鼎鼎的徐霞客。

走进腾冲，若你想追寻一处寂静的乐土，那么和顺便是最好的去处。

在都市的繁华与世俗中，和顺显得格外超凡脱俗，“咚咚”的声响从足下传来，似在诉说着古镇千年的文化积淀。侧耳倾听，远处传来一阵“哒哒”的马蹄声，从云雾弥漫处走来一位悠闲的赶马人，他手上挥舞着细细的马鞭，唱着欢快的歌，黝黑的脸上洋溢着幸福的笑容。马儿背上驮着大量的物品，但它行走时却不似缓步而行的老人，它仿若快乐的小孩，迈着无比轻快的步伐很快消失在你的视线中，然后一切又回归宁静。

缓步而行，池塘里荷叶田田，荷花袅娜绽放，鱼儿在水中悠闲的游来游去，几个瘦小的老人在专心致志的垂钓，有联吟曰：“仙荷撑绿伞，瘦叟钓碧池。”当你感到累时，便可步入热情好客的和顺人家，坐在古色古香的老宅里，品一杯清茗，淡淡的香气盈满心间。看着远处洗

在语文课上，老师发美文给我们看，在这无数优美的文章中，那篇《牵一只蜗牛去散步》打动了我。

上帝让“我”牵一只蜗牛去散步。蜗牛啊！那是走的多么慢的呀！当“我”被它的速度激怒，对它拳打脚踢。可是它的速度不会再快了。“我”心中抱怨上帝有这么多的动物，那么多的昆虫，为何偏要牵着蜗牛去散步呀！可是当我静下心来，慢慢看周围却发现周围的景色是那样细致，那样的美。

就像我每天都要家匆匆赶到学校，又从学校匆匆赶回家一样，一路上，我只能看见外面的叶子长出来，叶子是路色的，叶子落光了，有花开了，花都败了，直到有一天下午，我没带月票，只好自己慢慢走回家去，这一路我才发现，叶子不只有一种绿色，花儿更是姿态各异、五颜六色，它们不再像我往常所看到的那样粗略了，而是更加精细了。

只要慢慢的走多细小、多美丽的景色都能被发现，只要慢慢的思考，再复杂的问题也有解开的时候，如果不慢慢的走，我又何曾知道原来叶子不只是绿色，它是有嫩黄色、翠绿色、深绿色，花儿不只是全部打开的，有的只是花骨朵，有的是才展开两三瓣，有的是花瓣掉落的只剩下三四片花瓣，不慢慢走这些是看不出来的。如果不慢慢思考，直接放弃的话，那么可能永远不知道它的

要是可以把军衔授给昆虫类的话，这只蝴蝶理当荣膺舞蹈家了。它外形啦，姿态啦，全是舞蹈家的派头。

它的外形非常漂亮。它有一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条。它的翅膀背面是嫩绿色的，上面是五颜六色的花纹。蝴蝶飞在花丛中或是在绿油油的稻田上休息的时候，望去真是美丽。

它的姿态非常美丽。它在阳光下跳舞，阳光照射在它的身上像在它身上撒满了金子，它身后的花朵把它衬托的更加美丽。天空中飞的小鸟叽叽喳喳的叫着像在为蝴蝶伴奏。

它很爱臭美。它有各种各样，五颜六色的舞蹈服。它穿一会儿那个，又穿一会儿这个，换个没完没了。它穿着花衣服到花丛中跳舞时，远远望去像一位婀娜多姿的少女美丽极了！

我的暑假生活是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。

当我正在草地上徘徊时，突然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。

我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整齐，而且边上还有一条黑色的、带白色斑点的边，小翅膀准确的来说是柠檬黄的，也有一条清晰的黑边。

我继续前行，看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它毕竟是只蝴蝶。

五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。

有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。

可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。

这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！

生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。

“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去…

春风送暖，大地回春，绿草萌发，百花齐放。在这大好春光中，那些不起眼儿的小东西居然还成为了一个个春的主角，那它们一定是人见人爱的花呀！

春天开的花有很多，什么樱花、海棠花、桃花……一起开放，真是百花争春啊！它们都是那么的美丽，但我觉得它们都不如蝴蝶花。

春天的蝴蝶花有黄、有粉，黄色黄的好像鸡蛋黄，而粉色也有点粉中带白，使人总想去采它，而蝴蝶花形状像一只在茎上翩翩起舞的蝴蝶，它的杆和茎总是笔直耸立在哪里，那一朵花在哪儿呢？你不仔细看，还以为是蝴蝶呢，走进一看才能知道蝴蝶花在哪儿。

蝴蝶花不怕寒冷，它在风雨中无论待多久它都焉不了。它就是有这样顽强的生命力，让它存活了那么久。

下了一夜的大雨第二天早上七点，我刚起床，我就来到窗边。我一看，‘啊！’我家楼下花园里的蝴蝶兰开花了。它开的是那么艳丽，让人看不出一点要焉的样子。反而其它花呢？它们早已被一夜雨水冲洗的死去活来了。只有蝴蝶兰还耸立在哪儿……。过了一会儿，雨过天晴，我来到楼下看它。我发现蝴蝶兰身上全是雨水珠就像在雨中没有穿雨衣的人一样，结果被雨水淋成了落汤鸡。其它花早已奄奄一息，但它在阳光下欢笑着，在微风中舞蹈着，在人们的注视中

我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈妈经历了“千辛万苦”才从花卉市场买到的。

这盆蝴蝶兰有着七八片绿油油的叶子，它的茎大约有五十多厘米高，并且是稍向前微微倾斜的。那美丽诱人的花朵绽放在了茎的最顶端，十三朵花有序地向外伸展着，就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人间，让人看了，有一种心旷神

怡、心情舒畅的感觉。

蝴蝶兰，顾名思义，当然是花朵长得像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵内部的构造更是让人大吃一惊，从前面看，像飞舞的蝴蝶。但从旁边看，却像一只辛勤劳作的蜜蜂。蝴蝶蓝的花期是九十天，也就是三个月。很少有能绽放到一百天的，真是“红颜薄命”啊！而且很脆弱，一旦伤到了茎就over了，但自从经历了一件事情以后，我便反对了这个观点。

那是一个下午，我在院子里踢球，那时吹着微风，整个院子里都吹着微风，看起来是多么美好啊！忽然，晴空万里转眼间变成风雨交加，狂风呼啸着，子弹般的雨点无情地拍打着土地，妈妈让我把院子里的花都搬进来，但唯独那一盆蝴蝶兰，我正想去搬它，但妈妈却告诉我不用搬了，我感到很奇怪，但还是回来了。忽然，风雨更大了，风怒吼着，雨点也无情地击打着蝴蝶兰，忽然，花盆被吹落了，瓦片到处都是，泥土也倾了出来，两朵花也脱离了茎

【篇一：感谢师恩】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画

读一本书，重要在体会其中的含义，运用得当，它就不只是一本书，更是你面向人生的一大法宝。——题记

一本书，它的使命是什么？要我说的话，它如果只是被读了一遍，如此平平淡淡的读了一遍，那它即使是第一畅销书，又有什么意义呢？书的使命，便是让人们读了、懂了，将书中所蕴含的道理实践起来。人们读书不也是为了这个吗？

我曾经读到过一本《谁动了我的奶酪？》，是由医学博士斯宾塞·约翰逊写的。故事不长，是真正的不长，不到三十分钟便可看完。不过，这就是大师之所在。短短几十页，浓缩了长篇大论的精华。简单的叙述、简单的情节、简单的结构，简单到连儿童都能读懂每字每句，其内容却深远而珍贵。

在一个迷宫里，有两只老鼠和两个矮人找奶酪。有一天，他们在C站找到了奶酪，矮人们便只依靠C站。C站奶酪某天不见了，老鼠们早已在D站找到了奶酪，应对改变。后来，小矮人唧唧觉悟了，也想和哼哼一起适应改变。可哼哼仍然固执地死守C站……

变化。这是一个令许多人讨厌而又避之不及的词语。人人都想要安稳平静的生活，可是无法适应改变，就会被从茫茫人海中放逐、淘汰！只有及时预知和进行改变，才能取得巨大的成就。

开学时，成绩有些下滑，每周较健忘，学习委员