描写雨中花朵坚强的句子

沉默，窒息一般的沉默。

她静静地倚在窗边，视线无处安放，她觉得这间房间就是她的牢笼，她就像高贵的金丝雀，被牢笼束缚了翅膀，不能飞翔。她只有不停地歌唱，取悦那些愚蠢的人类。可是现在的她声音已然嘶哑，不能歌唱，似落寞的夕阳，像折翼的天使。

窗外放着一盆蝴蝶兰，似乎阳光很好，盛放得似天边灿烂的晚霞，美是美的，可是太短暂，这窄小的花盆终不是它的主场，她心想，觉得愤愤不平。

心情糟透了，本来只是想跟母亲好好商量，没想到开口就是这该死的沉默。她承认自己的要求有些不可思议，可是她无法再这样下去了，对远方的渴望与内心的焦灼煎熬着她，压力一旦达到临界值，她不敢保证自己会做出什么事情来。

“离考试还有一个月，你真的想好了？”母亲看着她，神情有些落寞。她不明白自己哪点对不起孩子，自己又做错了什么，和许许多多的母亲一样而已，那孩子为什么会想逃离？

母亲的开口似乎已带有一丝妥协的意味。

她的心立马就软了下来，就因为考试压力太大所以想出去走走，不过走得远了些，就要离开朝夕相对的母亲吗？

自己想好了？她感到无限迷茫，不愿开口，也不敢再开口。有些害怕，再继续下去就要看到母亲的泪滴。

看窗外，五月天说变就变，猝不及防，如铅重的云层黑压压的，似有一场狂风暴雨。她的思绪还

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

雨，哗哗地下着，像是在嚎啕大哭。我在雨中失魂落魄地走着，虽然手中撑着一把伞，但心还是被打击得冰凉。“小月，你怎么能这样子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破坏她的演出啊！”……同学们的种种责骂声在我耳边响起，我不禁低声抽泣起来。“我……我真的……真的没有绊倒她呀！”

我和小英是同一个舞蹈班里的同学。我和她旗鼓相当，不分上下，既是竞争的对手，也是最好的朋友。我们风雨同舟，一起练习，一起玩耍，我和她曾一起获得比赛冠军，从来也没有吵过架。今天，老师进行惯例抽检，小英表演时，我就坐在她旁边。当她经过我旁边时，不小心踩在凳子腿上，摔跤了。让我不能相信的是，她起来后，竟然用手指指着我，说：“是她！是她绊倒了我！”顿时，全班同学都诧异地看着我，目光里带着深深的谴责：“小月你怎么能这样子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破坏她的演出啊！”……责骂声如洪水般涌来。我听着同学们的种

黑云像魔鬼般重重的压下来，到处漆黑一片。狂风飞奔而来，摇摆着身子，傲慢地磨割着树叶。豆大的雨点像掉了线的珍珠，掉下来无情地拍打着小树。我默默地为家门口的小树祈祷。

站在阳台上，我看见在风雨中摇摆的小树，呀，这就是我家的小树。多么大的雨啊，它也没有倒下，而且它还是一棵小树。我心里对小树的佩服感油然而生。突然，更大的一阵狂风袭来，大雨家族也带上了武器，正式向小树挑战。我不禁为小树担心起来：小树，挺住啊，千万别倒下去。然而，小树毫不犹豫地接受了风雨的挑战，昂首挺胸，用坚定的目光望着它们。五分钟，十分钟，小树始终屹立在那里，不曾向风雨低过头。风雨知道了对手的强大，吓得全身发抖，战旗都没拿，灰溜溜的跑了。小树成为了胜利者。瞧，它经过风雨的洗礼，一片片叶子绿油油的，小芽上还顶着晶莹的水珠呢。过了一会儿，太阳公公出来了，向小树露出了慈祥的笑容。蝴蝶围着小树跳舞，小鸟围着小树唱歌。大家都在表扬小树，嘿嘿，它不好意思地笑了。啊，小树，你真坚强。不怕风雨的魔掌，勇敢面折对挫折。不像我，总是娇滴滴的，每一次遇到困难时，不会自己爬起来。我要向你学习，在逆境中生存，勇往直前。

在成长的过程中，有太多的风风雨雨，如果没有小树的坚强，还怎样走向成功？

夏天的一个傍晚，天下起了倾盆大雨，台风肆虐着横冲直撞。叭的一声，把我吓了一大跳，我往窗外一看，大街上那根粗壮的电线杆被大风吹到了，随着它倒下的一瞬间，电线被狠狠地拉扯着，终于，电线承受不住重负，一下子断了！啊，停电了，好黑啊！

怎么办啊？爸爸妈妈都不在家，电线断了，难道我要独自度过着黑乎乎的风雨之夜了吗？一想到这些，我就感到心惊肉跳，一阵阵心悸的感觉压得我喘不过起来。我可没有胆量在漆黑的房间里度过着不寻常的一夜啊！

天色渐渐地暗了下来，我在黑暗中摸索着，不断地有东西被我撞到在地上，发出了“乒乒乓乓”的声音。我的腿大概已经被装出淤血了吧？终于在一个角落的抽屉里，我找到了那根静静地在抽屉里历史悠久的蜡烛。摸上去，它已经弯曲的变形了。是啊，停电，那早已是好几年之前的事了吧！我又摸索着找到火柴，轻轻地点燃了它。我拿出书，开始复习起来，明天可要考试啊，我要好好看书才行！

蜡烛燃烧自己，用微弱的生命为我照亮了书本，随着时间的流逝，他只剩下很短的一截了。怎么办啊？我的书还没看完呢！

门外响起了汽车驶来的声音，是爸爸妈妈回来了吧？我一阵高兴，飞奔着来到窗口张望。大街上停下一辆黄色的皮卡车，借着汽车的灯光，我隐约看见上面的几个字：电力抢修。啊！

一场雨，也许有时是赶走闷热，有时是带来清新和凉爽，也许……

我还沉浸在香甜的美梦之中。“轰隆隆——”什么声音啊，管他呢！继续睡。轰隆隆——”那声音又传到我耳朵里。无奈，我只好起了床。看到窗外的景象，我彻底傻眼了，外面下着大雨，不对，应该是倾盆大雨。豆子一样的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，闪电无情的撕扯着老天。

天啊！下这么大的雨，不被淋成落汤鸡，也会被淋湿啊！我怎么去上学啊！要不，让妈妈送我吧。我走到妈妈的房间里，对妈妈说：“妈妈，你送我好不好？外面下好大的雨！”“不送，学习是你自己的事，怎么要我送你？如果你连这么小的困难都不能克服的话，将来你能干什么！”妈妈生气着说。哼！不送就不送。我拿起一把伞就走了。

走到楼下，路上都是水，不过我想了个好主意，走花坛边。这样既没有水，有好玩，两全其美。的事情并没有我想象中的那样顺利。走出小区，就是二大桥了，那里跟小溪似的，到处都是水。没办法，我只好学吕布——冲！我挽起裤脚，把伞握得紧紧的。冲啊！我向&ldqu

我从小就有一个作家梦，可我觉得我离梦想很遥远，但有一件事却改变了我的想法。

天气多变，早上还晴空万里晚上就下起了雨，我急忙骑车回家，路灯下的一间破旧小屋让我产生了避雨的念头，我把我的自行车奋力的推进去，自己瑟瑟的躲在黑暗的墙角静静的等待。

我蹲下身来，突然发现墙角上面有一只小蜘蛛正在织网，我原先以为它是一只很懒惰的蜘蛛，天气好就只顾玩耍，却不懂要趁天气好来织网，现在暴风雨才干着急？

可是事实告诉我，这只小蜘蛛的网是被暴风雨刮坏的，它必须赶紧织网，否则－－－？我渐渐开始同情它了，我不说话，就在一边默默地看着它。

网好不容易织了一半，谁知一阵大风吹来，则织好的网又被吹破了，我以为这只小蜘蛛会知难而退，谁知这只小蜘蛛不但没放弃，反而更加卖力地织网。

时间流逝得飞快，网经过小蜘蛛的一番努力终于织好了，破屋子四处漏风，不知从哪里吹来一阵疾风，又将刚织好的网刮破了，我真替这只蜘蛛鸣不平，我又特别想为这只可怜的小蜘蛛做一个家，让它温暖又舒适，不用再受这风雨的折磨，可我并没有这样子的能力，就只能眼睁睁地看着它一次次地织，一次次的破－－－

可是这只可怜的小蜘蛛并没有放弃为自己做一个温暖的家。

老天爷对它不薄，终于，这只小蜘蛛成功了，它成功地为自己做了一个既温暖又舒适的家，凭

有人说，人生就如一艘远航的船，总是要历经风浪才能到达彼岸；有人说，人生就似一条坎坷的路，总是要跌倒数次才能走完全程；有人说，人生犹如一首悠扬的歌，总是要一波三折才能使歌曲动听……但是，我认为人生就是一场磨砺的过程，一场在风雨中挣扎着坚强的过程。

“大雪压青松，青松挺且直。”不知你是否听说过苍翠挺拔的黄山松，那你是否了解它的过往。黄山松的种子是小鸟吃了食的经过黄山时排下的粪便中残留的，无意中落到了岩缝里。悬崖峭壁，风吹日晒，在如此恶劣的环境中，黄山松并没有自暴自弃，而是越挫越勇地努力扎根吸收营养，不让自己死去；不屈不挠地傲然挺立着，不让自己弯腰。在历经风与雨的洗涤后，它终于顽强的挺立在黄山上，成为了远近闻名的黄山松。

如果是你身处在逆境中，你是如黄山松般傲然挺立，还是自暴自弃地听天由命。

如果是我，我也会在逆境中成长。就像那一次夏令营训练时，教练让我们在烈日下站三个小时，其实一个小时没到我就已经很累了，但我还是硬撑下来了。因为我不断地暗暗较劲，告诉自己别人能行我也行。在最后的半小时里，我的意识是模糊的，但我的身体依旧倔强地不肯倒下。当教练宣布训练结束时，我知道我赢了，不仅战胜了烈日，也战胜了自己。

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

金菊绽放于书卷之上，还未触及，便已漾开。——题记

已是深秋了，我在庭院中寻觅着花草的身影，却看不见一丝鲜活的生命。望着凄凄冷冷空空荡荡的庭院，我叹了口气，回想起一落千丈的成绩，我是否也如这庭院中的花草一般枯死，从此一蹶不振呢？庭院里的空气真是压抑，我带着空洞黯淡的心，走了出去。

外面的空气冰冷湿润，街道旁的树木也都枯死，深秋的气氛压抑而忧郁着。我漫无目的地走在大街上，在一个不经意的角落里，偶然瞥见一株羸弱的生命。我惊喜而又好奇着，便蹲下身来仔细看。

那是一朵野菊花，也是这大街上唯一存活的植物。

这菊花真是漂亮啊，纯白色的花瓣细细长长，却也单薄，中间金黄色的花蕊如同一个小圆盘，花蕊长得很密，挤挤挨挨的，还略带些青色，显得娇羞而又美好。我疲倦的心渐渐放松，静静地观察起这朵花来。我正想伸手把这两朵菊花拔下带回家中，忽然脸部传来了湿润的感觉。“呀！下雨了”我再无心管那菊花，转身躲进了一家屋檐下。还未来得及反应，这雨已越下越大，看来现在是走不了了。雨水缠绵着，淅淅沥沥的，犹如水帘。我望着那雨中的菊花，心疼极了，它也怕是活不久了吧！雨还在下着，可那菊花好像并没有低头的意思，任凭硕大的雨滴砸在它那瘦削的花茎上，砸在它