描写雪景的结尾句子

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

早上，我推开窗户，看见了窗外的雪景，“哇噻，”窗外的一切都变成银白色的了。雪依旧在下，而且越下越大，看来，今天得走着上学了。

我背着沉甸甸的书包走在上学的路上，积雪非常深，几乎淹没了我的鞋，而且发出的声音非常好听，像嚼薯片一样，不禁让我流出了口水。

到了学校，“好家伙，都在这打雪仗呢！”说着，我也参加了这场比赛。我们是四个人，两个人为一伙，游戏规则是双方以雪球为弹药，把对手打得节节败退到十米以外就算胜利。刚开始进攻，我们以为对方会以“单兵制”的方法来对付我们。可我们刚打入对方的区域，就中了他们的诡计，原来，他们故意卖给我们一个破绽，然后以最后的堡垒为据点向我们发起反击，那密集的雪球像急雨般袭来——我们中计了，“快撤！”我一声令下，小帅和我逃出了敌人的区域。这回我们吃大亏了。我突然想到了用地形来掩护的办法，于是我们两个爬上了居民房的房顶上，对方追过来了，我们在房顶上狂扔雪球，他们看不见我们，而我们却可以准确地命中他们，这种感觉太爽了！对方没有了还手之力，我方赢了！我们从房顶上走下来，小帅提议道：“我们去乌兰山玩吧！&r

“下雪啦好大的雪呀”弟弟兴奋的喊着。“啊真的下雪了吗？不是在下雨的吗？”我疑惑地看着窗外。我的天哪，一片洁白的画面映入我的眼帘。好美呀！

打开门，换算雨鞋，穿好衣服，奔向楼下。我和弟弟的疯狂举动并没有被阿姨责骂反而让阿姨担心我们会冻着。可是老爸就说快上来吧，大半夜的下楼冷不冷啊！

我和弟弟依旧坚持在楼下疯狂一下再上楼。这场雪来的很大，大片的雪花落下没一会地面上，屋顶上，汽车上，树上，这里那里都被雪花包裹住了。雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒地从空中飘落。

过了一会阿姨说可以上楼了，明天可以去看雪景，我和弟弟意犹未尽的准备上楼了，不过我们还是一如搓了一个雪球，拿着我们的战利品回家了。洗漱完毕，我和弟弟各自上床就在想这雪下一夜的话会是什么样啊？肯定很有趣哎。

因为过于兴奋，我们两个到了下半夜才真的睡着，导致我们醒来已经快中午了。雪不下了，我看着窗外。不过这场雪让整个城市变得洁白，银装素裹，仿佛到了童话故事里的冰雪世界、很美很漂亮。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。""千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。""燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。"大片大片的雪花从天而降，像鹅毛、似棉絮、如玉片。

飘飘洒洒的雪花漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中飘落下来……雪越下越大，山川、树木、房屋全都蒙上一层厚厚的棉被，千里江山变成了粉妆玉砌的世界。柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树上，堆满蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，银条儿与雪球玉屑似的随风飘扬。看，那笔直的柏油马路，已经盖上一条长长的白地毯，是那么晶莹，那么纯洁，让路人不忍心把脚踩上去。

漫天雪花不断飘舞，除了卷着浪花的鸭绿江以外，整个的山岗、树林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的树枝上的银条儿、雪球变得更加厚重，而山川、树木、房屋上的棉被又变得更加厚实。

多美的雪花啊！刚开始零零落落，又小、又轻、又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛飘飘悠悠落下来；接着雪花变大、变厚，变得密密麻麻，它们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团、一簇簇。这时整个世界变得扑朔迷离，美

【雪】

作者：程旭阳

今天早上，白色的小精灵从天山落了下来，我们都非常开心，因为那些白色的小精灵就是雪。

雪从早上一直下到了晚上才停止它的降落，刘老师带我们去看看周围的环境。下完雪后，我发现学校满地都是白色的雪，树上也都是雪，有的树上戴了顶白帽子，有的树上的树叶上开放了一朵朵棉花，小亭子的走廊的石砖上，有着一个个半圆的大馒头，亭子的顶端，也都铺满了雪，像是一个白色的伞，地上像是铺了一层白色的地毯，地毯上，有着各种各样的小洞，有的还堆成了一座白色的小山。

下雪的时候，给我们带来了很多快乐，也给我们带来了危险。下完雪后，有的地方都结了冰，害得我们光摔跤，有可能路上结冰后，开车的人都有可能掌握不了平衡，摔倒在地上，如果后面的车过来的话，有可能会押到人的。在学校里，为了保证我们的安全，老师们都把很滑的地方都围上了线。

雪真是即快乐，又危险的东西呀。

【看雪】

作者：张家硕

今天上午天气很不好一上午都在下大雪，都快把整个校园变成一个冰天雪地了，虽然下雪了，但是我们很开心，因为下雪的时候可以打雪仗、堆雪人，上了两节课之后，校园都被雪铺了一片白色的地毯。

到了下午的时候，从宿舍里出来就发现大雪都变成了小雪，过了好长的一段时间雪终于不下了，我们先把校园的雪扫一点，扫完了之后又

时令已经到了冬季，日短夜长，气温愈来愈低，衣服愈穿愈厚，在期待与拒绝的复杂感情中，雪飘然地落下来了。

早晨刚睁开眼，就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花，呵一口气，用手指在玻璃上写几个字，不一会儿，字迹便覆上冷雾，不见了踪迹，眼前是白茫茫一片。过一会儿，各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印，像是来自四面八方的，又像是奔着一个方向去的。

树枝上挂着长短不一的冰凌，覆盖着晶莹剔透的小冰晶，远望，在太阳的照射下显得无比刺眼，不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花，不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来，只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃，树上的积雪被扑腾下来，一小堆一小堆的。

向四周望去，白茫茫一片，无边无际，低矮的房屋也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色，我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。

中午太阳出来了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再洁白无瑕，到处都是坑坑洼洼，本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。

我寻着踏过雪的脚印，一步一步与其重叠，却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快，在太阳的光照下，化成的水渍也被蒸发，不留痕迹。

次日清晨，推门而出，只见世界又恢复了原貌

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了！

雪给大地盖上了一层厚厚的棉被，给万物披上了一件雪白的棉袍。也给孩子们带来了欢乐。

下课后，同学们顶喜欢在雪里奔跑了，那“咯吱〞“咯吱〞的声音可清脆了。过了一会儿，小雪花似乎涨胖了，变大了，也变多了。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻轻盈盈，宛如白天鹅的华羽，又像漫天飞舞的银蝶。无数片雪花像一个个顽皮的小精灵，在天空中横冲直撞，左冲右突。

同学们堆的大雪人胖乎乎的，可招人喜欢了！上下两个大白圆球构成了脑袋和身子，鼻子是用胡萝卜做的，眼眼是两个瓶盖儿，前后杈着的两只手是用树杈做的，看上去滑稽又可爱。有的同学分伙打雪仗，有一伙特别聪明，两个人攻击，另两个人专门供弹药，攻得对方连连败退，双方你追我赶，玩得不亦乐乎！

雪是美丽的，每一朵雪花都是一幅精美的图画。它们的形状大致相同，却又各具风姿：有的像明亮的小星星，有的像六边形的花瓣，有的像张开着的小伞……真是千姿百态，美不胜收！

雪总是发人联想，有人把它比作飘忽的“柳絮”，有人把它比作“白莲花”，恰当极了！

我用双手接了几枚雪花，雪花顿时从我的指间融化了。我仰望着瑞雪飘飘，仿佛看到我们

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

【篇一：雪景】

胡益铭

刚刚入冬。雪，纷纷而至。

今年的雪似乎格外的早。在最后一片黄叶掉落之前，在最后一只小蛇渐渐沉睡之前，冬就将缠绵的秋意驱走了。雪来的快却并不仓促。每一粒雪都似找到了落脚点，在树上，小道上，草地上……它像是在编相声，惜腊梅不能赴约。于是车、行人、楼房都成了单口相声的一部分。世界便只剩下飘飘洒洒的雪了。

雪呢，是要刚下的时候才好看。彼时的雪柔软、轻盈，像是一个精雕细琢的艺术品。过些时候，便多出些脚印。再过会呢，怕是要被扫到一旁，一个个似小山，多半会混些黑色的印子。用手一摸，也许里面已成冰了。它坚硬、刺骨，是不能再叫作雪的。

在雪中，不打伞为佳。看，小区里玩耍的孩童就是例子。他们急切地与雪接触，又用雪进行创作。雪的生命在他们的手心再次绽放。铺在地上的雪，很快幻化为雪人、城堡、雪球……慢慢地，他们的眉毛上、衣服上全都挂满了雪，喧腾与热闹打破了雪一成不变的静，像是雪的精灵。

在雪的感染下，大人似也有了乐趣。堆雪人、打雪仗，温度虽冷，心却火热。外面行走的，可以放慢脚步，捧一捧洁白的雪；办公室里的，可以抬头，看见漫天飞舞；坐在车里的，也可看一片片雪花缓缓落于窗上，又慢慢滑落。雪，如同茫茫劳累

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八