插排的英文表达方法

刺猬的坚强，全是伪装。——题记

我从小被人号称刺猬，因为我没有泪。

上幼儿园，别的小朋友弄坏了心爱的玩具哇哇大哭，我却在一旁兴致勃勃得拆玩具：上小学，别的同学考砸了像是在哭丧，我却在旁边无所谓：别人受伤了哭爹喊娘，我却露着伤口招摇过市。

在别人看来，我是坚强的，无懈可击。

然而今天。

“最后一题是不是……”“嗯，对！我想了半天终于想出来了！“哎，收卷的最后关头我才写完，好险呀……”“那道题怎么写……""很简单呀，你看……”

“那道填空题呢？我怎么没做出来。”一旁的我已脸色发紫，嘴唇哆嗦。完了完了，这次彻底考砸了。“那么简单的题你居然不会？”小B像是不相信，泪水在我眼眶中打转，我闭上眼睛，努力告诉自己“你怎么会哭呢，你怎么连这一点小事都要哭呢？我站起来，径直走向窗户，我需要散散心，

那蓝蓝的天不属于我，小鸟的歌唱仿佛是我失意的卖弄，高高的教学楼，远远的青山，那样渺

我的情感和想说的话，有时并愿意让别人知道，所以，我一直把它写在这里，把它表达在这里。

——题记

我是一个性格内向的人，我并不擅长交际，但是，我还是想说，我是一个感情丰富的人，这是我所经历过时光所决定的，尽管我不擅长表达。

也正是因为我不擅长口头表达，所以我只能把我的心路表达到这里，在这里，我不怕人评论。

我要表达的是，我一直是一个花心萝卜，这是我高一时候的历史老师给我看的，一看我的手相，就说我是花心萝卜。结果不幸而言中，我确实有这方面的倾向。比如说，在初中的时候，我喜欢的女孩就不止一个，但就是不敢表达，到最后，可能是女孩我的这个脚踩两只船的毛病，都很讨厌我，更不用说表达了。还有一个原因，我有点窝囊，就是不敢表达。

到了高中，历史一次悲剧性的重演，还是几个女生都拒绝了我，还说我很可怜，谁叫我花心呢，谁叫我不敢表达呢，这种事情，上了大学还会重演吗？

“十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。”

花儿感恩雨露，因为雨露，滋润着它茁壮成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天，让它展翅翱翔；而我要感恩您——沈班主任，却千言万语也说不尽缘由。也许，简单说来则是因那插柳之恩。

有的人把教师比作“红烛”，燃烧了自己，照亮了我们；有的人把老师比作“园丁”，培育着我们；也有的人把老师比作“春雨”，滋润着我们。

三年前，伴随着容山木棉的美丽盛开，我终于踏进了梦寐以求的容山书院。初次见面时，记忆犹新，您斩钉截铁地说：“我会陪伴你们走完这微笑与泪水并存的三年。我会带领你们一起走向‘战场’，去打下那场‘无硝烟的胜战’。”那是您坚定的决心。严肃的话题之后，您那两排洁白整齐的牙齿里露出的和蔼可亲的笑容。笑容里有您对第一次见面我们的欢迎；笑容里有您希望与我们“并肩作战”的信心；笑容里更有您对我们的光明未来的肯定。您的眼睛虽不算是“楚楚动人”，可在您那双迷人的“小明灯”却闪烁着

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

这一周，我最开心的事情就是吃鸡排了。

那天晚上，奶奶说要炸鸡排给我们吃。我听到“鸡排”二字，仿佛闻到了鸡排那诱人的香味，便催促奶奶快点去炸鸡排。她把油倒进锅里，等有“嗞嗞”声音的时候把鸡排放进去。瞧，鸡排在油锅里跳舞，渐渐变成金黄色了。我在旁边看着，垂涎欲滴啊！我迫不及待地从油锅里夹起一块，顾不上烫，咬了一口。“咦？怎么还有点硬硬的？”奶奶笑了起来：“鸡排还没完全熟，还要再等等呢，小馋猫！快去看你的书去。”我只得暂时退回书桌旁。

不一会儿，一阵浓浓的香味朝我飘来。“鸡排出锅喽！”奶奶边说边把热乎乎的鸡排端上来。我赶忙靠近用鼻子使劲一闻，那味道真叫一个香！我用闪电般的速度夹起一块就往嘴里塞。好烫！我只得用嘴吹一吹，待我一口咬下去，发出了“咔嗞咔嗞”的声音。哇！外酥里嫩，真是绝佳的享受！舌尖上的美味非它莫属啊！我边吃边啧啧称赞：“哇，真的太香了！真想吃它个十块！啊，不，一百块！”爸爸拦住我，不让我再夹第二块。他告诉我不能独吞这美食，好东西要和家人一起分享。

鸡排的诱惑无法抵挡，好不容易熬

拍卖会是人类社会特殊的商品交易方式，而今天，我们小组也举行了一场简单的拍卖会。

事情是这样的：我意外的得到了一把锁，当然不是真正的锁，往地下一摔一下，锁就开了，王耀宗非常喜欢这把锁，因为他觉得这把锁很好玩，所以想要得到它，而陶璐涵又很想得到王耀宗的一个小巧玲珑的小本子，因为她喜欢这个漂亮的小本子，我呢，又很喜欢陶璐涵的一支粉红色的笔，它的外壳在阳光下显得格外迷人。

我们都想得到各自的东西，怎么办呢？这时候，我想到了一个好主意，不如大家一起把自己的东西拿出来，来一次简单的拍卖会吧！这个主意得到了王耀宗和陶璐涵的大力支持，他们按我说的做，王耀宗还大喊：“大家快来看啊，多好看的小本子啊，千万不要错过啊，只剩一本，快来抢购吧！”一场简单的拍卖会就此拉开了序幕。

王耀宗迫不及待的将小本子送到我手里，我也将那把锁送到他手里，他左瞧瞧，右瞧瞧，喜欢的不得了，陶璐涵也不甘弱势，将我手里的东西换过来，我们都得到了自己想要的东西，高兴不已。

这次简单的小组“拍卖会”就此结束。

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

石排是一个旅游胜地，小朋友们最喜欢去的就是石排有名的石排公园。当你来到石排公园，你就会发现石排公园的美丽。

春天的石排公园有树、柳树、花，先来说树吧！石排公园的柳树发芽了，就像我们女孩子一样长出了新的长头发。大树们慢慢的把头伸出来，仿佛在跟我们打招呼似的。草地上有盛开着许多不知名和五颜六色的花，就像女孩子的蝴蝶结一样，漂亮极了！

夏天的石排公园呀！荷花池里有一朵又一朵的荷花，仿佛伸出头来跟我们说：|“夏天来了”。夏天的大树是我们的好朋友，太阳太猛烈了，我们可以在大树下面遮挡阳光，真好！

秋天的石排公园，小草在秋雨里频频点头，大树在秋雨里变魔术，它会慢慢地长大。美丽的菊花在树下争芳斗艳，有红色的，有黄色的，有紫色的…五彩缤纷，漂亮极了！

冬天的石排公园真热闹，舞台里有许多演员在热身运动，他们就像在和冬天的风比较谁厉害，石排公园的梅花真可爱，它把头伸出来说：“冬天来了！”

你看，这就是美丽的石排公园。我爱石排公园！

我爱好学习，兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、练书法。“读万卷书，行万里路”，我会在阅读和实践中不断提升自我！

爱的表达

清晨，当第一缕阳光射进窗内，我睁开朦胧的双眼，穿衣起床，懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子，妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕，桌子上早已摆放好美味的食品。

晚饭过后，我在房间里做作业，忽然觉得身后拂起了一丝微风，我向旁边瞄了一眼，原来是妈妈，她轻轻地将一杯牛奶放在桌上：“喝杯奶吧，补补钙。”随后蹑手蹑脚地走出房间。看着妈妈微驼的后背，在灯光的映照下显得十分苍老，我心中不由得升腾起一股热浪。我不禁站起身来，跟着妈妈来到了客厅。

妈妈回头发现了我，问道：“安安，有什么事吗？”

“噢，没什么。”我赶忙说道，“就是，就是……”

“有话就说呀！”妈妈焦急地催问。我望着妈妈慈祥的面庞，她原本一头乌黑油亮的头发中，不知什么时候已掺杂了一缕缕白发。

我的眼睛湿润了：“我……我……”

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做好一件事，不能只靠一种方法，因为如果换一种新的方法也许会更好。

记得上初一那年，由于才开始接触英语，觉得它很好，也想学好它，但是一看那黑压压，密密麻麻的单词，我就头晕。因为不管怎样我都记不住。

我便去请教姐姐。姐姐说：“你只要一便又一便地写，便能记过了。”我半信半疑的试了几次，真别说，姜还是老的辣，我果然能记住几个。可是那样记太浪费本子了，可我又想不出其它的方法，只得这样了。

有一次，英语老师教了一个单词叫beautiful，我用同样的方法去记它，可就这一个单词，我记了一节自习课，写了一个小本子，却还是记不牢，写得我手都酸了。下一节课，被英语老师抽上黑板写单词。我慢慢地站起来说：“没记过。”声音很小，连我自己都有点听不见，老师的脸一下就变颜色了，大声嚷道：“什么？连单词都不记，还学什么？去，把书拿着站到门后去。放学再去我房子检查，再不会写，午饭你都不用吃。”我只好站了一节课，下来，我又把beautiful看了一遍，发现其中的b﹑u﹑f与汉语拼音中的一样，那样我就只需记住ea发/i/﹑i发/ei/﹑ul发/ou/就行了，如此一分析，怪了，我很快就记住了。其它单词，我也都如法炮制