揣字组词

【篇一：揣好梦想上路作文】

是梦想的指引让我们一路披荆斩棘，步入奋斗的道路。泱泱华夏，呈现了多少瑰丽的壮景。让我们揣好梦想，在人生之路上畅行。

李白，他前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转，可这丝毫不能影响他的锋芒；他左有杜甫的豪情，右有白居易的质朴，但这也不能阻挡他流芳千古。他揣好梦想，大声吟唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮歌。

李白揣好梦想，不畏权贵，他登上了诗坛的顶峰。

周恩来，他立志“为中华之崛起而读书”，他埋头苦读，毫不犹豫地把自己点燃，照亮新中国。他家境贫寒，大学时期只能就着咸菜吃馒头。可他从不抱怨，揣好梦想，尽最大努力复兴祖国。

周恩来揣好梦想，点燃自己，照亮了新中国。

邓稼先，他为了新中国能有足够的护己军事力量，数十年如一日，在荒漠中实验。他一心为祖国付出，奉献出他的一切。他揣好梦想，将研究进行到底。当大漠之中的第一朵蘑菇云升起时，全中国为之沸腾。“两弹一勋”他当之无愧。

邓稼先揣好梦想，倾其所有，填充了新中国的军事力量。

在某一个高度的天空，不会再有风雨云层。如果我们的生命中没有阳光，请怀揣梦想，张开翅膀，飞向云层的上方。不要抱怨，那是我们飞的还不够高。揣好梦想，

梦想，有小有大，就像美好般的彩虹一般。梦想，是我们每一个人所向往，所追求的。梦想，是那遥远的船，是对岸的海。让我们奋斗，努力！梦想的突如其来则是靠我们的努力，揣好梦想上路。未来的美好一切值得我们去拥有。但不要忘了。梦想实现的基础上还是全靠自己的。为了自己的梦想，加油！奋斗！相信，有梦想的我们才是最快乐的！

我奔跑，我登攀，我要展翅飞翔

我奔跑，因为我们有梦想，我登攀，因为我们用梦而追。我们要展翅飞翔，历史决定曾经，但并不能决定现在的我。命运在手，理想，梦想则是属于我们的。无论前方的道路是多么的艰难，但我们一定要坚强的去面对一切。为了自己，为了命运。更为了梦想。加油啊吧！相信，梦想实现后的我们会更加的开心！

挥舞双翅，追随阳光，找寻美好

摆脱束搏，放飞自己，青春路上，自己相伴。青春作陪，梦想同在。挥舞双翅，为梦而博。追求完美，追求向往。梦之伴，理之牵。从低岸到巅峰，我们犹如野火。绝不放弃，勇往直前，永不退缩。相信，梦想终会实现，我们终会快乐！

期盼梦想成真

崇高理想的实现，总是需要付出无数的鲜血。但为了梦想，相信自己一定能够坚持下去。没有放弃的那一刻！揣好梦想上路，带上行囊出发。你准备好了吗？为了实现自己的梦想，坚决不说放弃，坚决不退缩。相信自己我能行，直

昨天下午看了一篇王源的文章“和时间的赛跑”，为什么时间不休息我们要休息？

我是一名初中学生，回到家吃完饭写作业再加上收拾其他需要两个多小时的时间，每次都觉得觉得时间过得特别快。一直有一个问题搞不明白，到底是我跟时间赛跑，还说时间跟我赛跑呢？有的人可能觉得这个问题很幼稚可笑，可我就并不觉得这么认为，反而觉得有种奥秘的感觉。

每天都要定一个闹钟，每天早上我都要伴随着熟悉而又讨厌的铃声起床。因为我总是会喜欢赖床不会按时起床，为什么时间都可以不睡觉，我们要睡觉呢？

为什么同样的时间，同一个教室，为什么有些同学如此优秀？我问了体委你是怎么做到的？他说：“为了可以上高中大学，更好的学习篮球并用篮球创造我的未来，我会好好珍惜初中的时光，努力拼搏，当你玩耍的时候，我就在学习，所以我的学习时间比你的多！”我还观察了学习委员，她就是这样，总是能利用那些我们毫不珍惜的时间在奋力拼搏……

他们都有自己追求的梦想，很多人都在努力，我和他们一样，所以我又有什么理由告诉父母不努力呢？

王源的一首歌《长大以后的世界》“渴望改变，长大以后的世界在我身边浮现一样微笑的脸”。

因此，我们应该珍

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。而这背后都需要我们有一颗勇于坚持的心。敢于挑战，敢于攀登，如果让我携一种精神作一生相伴的追求，我将毫不犹豫地选择坚持。唯其如此，生命的价值才足以彰显。

坚持是“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的隐忍，坚持是“不为五斗米折腰”的气节，坚持是无法摧毁的美丽，且愈是摧毁愈是美丽。揣起坚持往前奔，因为坚持就是力量。

历史长河奔流不息，我感叹古人，也赞叹今人，因为他们都是坚持的化身。

挺拔如松的坚持是苏武。荒凉的北海上，他与咩咩的羊群为伴，凄冷的北风中，只与大雁为邻。汉节上的漆一层层褪去，他对大汉的眷恋却一直坚持。多少人，多少次的威逼利诱，苏武以十九年的忠贞坚守，诠释了坚持人生的伟大，成就了旷古英名。

柔韧如水的坚持是李清照。都说江南女子柔如水，易安居士犹如桃花潭水，清澈且深，柔韧中带着坚持。婉约中不失坚强。她面对的是国破家亡，而国仇家恨却造就了旷世才女，她为情愁，更为国愁，她寻寻觅觅，却难抵晚来风急。于是她“此情无计可消除”“才下眉头却上心头”，即便这样她也仍旧坚持，坚持用一支带着愁的笔在乱世中抒发自己的情怀。坚持造就了乱世中那最美的

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌，我都会心潮澎湃，浮想联翩。

我就有那么一个汉族小伙伴，他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，小巧的嘴巴，一对大耳朵和一头乌黑发亮的头发，经常穿着一身校服和戴着一条鲜艳的红领巾，干净利索，别有一番心怀志远的少先队员模样。

我们平时玩在一起，学习在一起，几乎每天都有我们快乐的笑声，我是蒙古族孩子，普通话水平不是很好，他便每天都带着我一起阅读诗文，书籍，报刊……不久后，我的国语水平提高了不少，我能大量的读很多书，这都归功于他对我的帮助。我跟他的心就这样连在一起，不分不离……

记得那天寒风刺骨，冻得我直打哆嗦。回到家我在报纸上看到一篇文章，题目是《民族团结的故事温暖人心》，事迹是这样的：有一户维吾尔族阿姨家，家里有四个孩子，生活十分拮据，由于先生早逝，一个家的重担便落到了阿姨的肩上，邻居看在眼里，决心要改变他们的生活，在邻居的努力下，阿姨家终于摆脱了贫困。读到这里，我的心不禁温暖万分。可见，各民族兄弟姐妹团结起来所折射的力量是多么强大啊！

不信，你听，冬不拉，马头琴，长笛

书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。我看了许多书，但有一本书让我爱不释手，这本书的名字叫《鼹鼠的月亮河》，是王一梅阿姨写的，主要讲了米加克服重重困难，终于发明洗衣机的故事。

米加是谁呢？它是居住在月亮河的一只黑色小鼹鼠。他很聪明，脑子里总有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的鼹鼠不同，别的鼹鼠喜欢挖洞，而米加却喜欢坐在月亮河边看星星。他和星星河的尼里成了好朋友。

米加看见尼里每天为全家人洗衣服很辛苦，就想发明洗衣机帮助尼里。于是，它天天画洗衣机的图纸，日日夜夜地画。为了实现自己的梦想，它离开家乡到城市里找做洗衣机的零件。

在陌生的城市，米加没有钱，但它并没有放弃发明洗衣机的愿望。它遇到了魔法师咕哩咕，它们亲如兄弟，一起上电视，上马戏团……努力赚钱。米加终于给尼里造了一台全世界独一无二的跑步洗衣机，高高兴兴地回了家。

读完这个故事后，我的感触很深，咕哩咕很粗心，但它热情、善良，肯帮助别人，给我留下了深刻的印象；米加一直坚持自己的梦想，从不放弃，最后终于实现了自己的梦想，也给了我不少启示。书中的每一个成员，就像我们每个小朋友，都有自己的优点和缺点，是那么地生动活泼，令人喜欢！只要你细细品味，你就会从书中发现很多做人的道理。

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里