揣的组词

【篇一：揣好梦想上路作文】

是梦想的指引让我们一路披荆斩棘，步入奋斗的道路。泱泱华夏，呈现了多少瑰丽的壮景。让我们揣好梦想，在人生之路上畅行。

李白，他前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转，可这丝毫不能影响他的锋芒；他左有杜甫的豪情，右有白居易的质朴，但这也不能阻挡他流芳千古。他揣好梦想，大声吟唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮歌。

李白揣好梦想，不畏权贵，他登上了诗坛的顶峰。

周恩来，他立志“为中华之崛起而读书”，他埋头苦读，毫不犹豫地把自己点燃，照亮新中国。他家境贫寒，大学时期只能就着咸菜吃馒头。可他从不抱怨，揣好梦想，尽最大努力复兴祖国。

周恩来揣好梦想，点燃自己，照亮了新中国。

邓稼先，他为了新中国能有足够的护己军事力量，数十年如一日，在荒漠中实验。他一心为祖国付出，奉献出他的一切。他揣好梦想，将研究进行到底。当大漠之中的第一朵蘑菇云升起时，全中国为之沸腾。“两弹一勋”他当之无愧。

邓稼先揣好梦想，倾其所有，填充了新中国的军事力量。

在某一个高度的天空，不会再有风雨云层。如果我们的生命中没有阳光，请怀揣梦想，张开翅膀，飞向云层的上方。不要抱怨，那是我们飞的还不够高。揣好梦想，

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌，我都会心潮澎湃，浮想联翩。

我就有那么一个汉族小伙伴，他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，小巧的嘴巴，一对大耳朵和一头乌黑发亮的头发，经常穿着一身校服和戴着一条鲜艳的红领巾，干净利索，别有一番心怀志远的少先队员模样。

我们平时玩在一起，学习在一起，几乎每天都有我们快乐的笑声，我是蒙古族孩子，普通话水平不是很好，他便每天都带着我一起阅读诗文，书籍，报刊……不久后，我的国语水平提高了不少，我能大量的读很多书，这都归功于他对我的帮助。我跟他的心就这样连在一起，不分不离……

记得那天寒风刺骨，冻得我直打哆嗦。回到家我在报纸上看到一篇文章，题目是《民族团结的故事温暖人心》，事迹是这样的：有一户维吾尔族阿姨家，家里有四个孩子，生活十分拮据，由于先生早逝，一个家的重担便落到了阿姨的肩上，邻居看在眼里，决心要改变他们的生活，在邻居的努力下，阿姨家终于摆脱了贫困。读到这里，我的心不禁温暖万分。可见，各民族兄弟姐妹团结起来所折射的力量是多么强大啊！

不信，你听，冬不拉，马头琴，长笛

梦想，有小有大，就像美好般的彩虹一般。梦想，是我们每一个人所向往，所追求的。梦想，是那遥远的船，是对岸的海。让我们奋斗，努力！梦想的突如其来则是靠我们的努力，揣好梦想上路。未来的美好一切值得我们去拥有。但不要忘了。梦想实现的基础上还是全靠自己的。为了自己的梦想，加油！奋斗！相信，有梦想的我们才是最快乐的！

我奔跑，我登攀，我要展翅飞翔

我奔跑，因为我们有梦想，我登攀，因为我们用梦而追。我们要展翅飞翔，历史决定曾经，但并不能决定现在的我。命运在手，理想，梦想则是属于我们的。无论前方的道路是多么的艰难，但我们一定要坚强的去面对一切。为了自己，为了命运。更为了梦想。加油啊吧！相信，梦想实现后的我们会更加的开心！

挥舞双翅，追随阳光，找寻美好

摆脱束搏，放飞自己，青春路上，自己相伴。青春作陪，梦想同在。挥舞双翅，为梦而博。追求完美，追求向往。梦之伴，理之牵。从低岸到巅峰，我们犹如野火。绝不放弃，勇往直前，永不退缩。相信，梦想终会实现，我们终会快乐！

期盼梦想成真

崇高理想的实现，总是需要付出无数的鲜血。但为了梦想，相信自己一定能够坚持下去。没有放弃的那一刻！揣好梦想上路，带上行囊出发。你准备好了吗？为了实现自己的梦想，坚决不说放弃，坚决不退缩。相信自己我能行，直

昨天下午看了一篇王源的文章“和时间的赛跑”，为什么时间不休息我们要休息？

我是一名初中学生，回到家吃完饭写作业再加上收拾其他需要两个多小时的时间，每次都觉得觉得时间过得特别快。一直有一个问题搞不明白，到底是我跟时间赛跑，还说时间跟我赛跑呢？有的人可能觉得这个问题很幼稚可笑，可我就并不觉得这么认为，反而觉得有种奥秘的感觉。

每天都要定一个闹钟，每天早上我都要伴随着熟悉而又讨厌的铃声起床。因为我总是会喜欢赖床不会按时起床，为什么时间都可以不睡觉，我们要睡觉呢？

为什么同样的时间，同一个教室，为什么有些同学如此优秀？我问了体委你是怎么做到的？他说：“为了可以上高中大学，更好的学习篮球并用篮球创造我的未来，我会好好珍惜初中的时光，努力拼搏，当你玩耍的时候，我就在学习，所以我的学习时间比你的多！”我还观察了学习委员，她就是这样，总是能利用那些我们毫不珍惜的时间在奋力拼搏……

他们都有自己追求的梦想，很多人都在努力，我和他们一样，所以我又有什么理由告诉父母不努力呢？

王源的一首歌《长大以后的世界》“渴望改变，长大以后的世界在我身边浮现一样微笑的脸”。

因此，我们应该珍

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。而这背后都需要我们有一颗勇于坚持的心。敢于挑战，敢于攀登，如果让我携一种精神作一生相伴的追求，我将毫不犹豫地选择坚持。唯其如此，生命的价值才足以彰显。

坚持是“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的隐忍，坚持是“不为五斗米折腰”的气节，坚持是无法摧毁的美丽，且愈是摧毁愈是美丽。揣起坚持往前奔，因为坚持就是力量。

历史长河奔流不息，我感叹古人，也赞叹今人，因为他们都是坚持的化身。

挺拔如松的坚持是苏武。荒凉的北海上，他与咩咩的羊群为伴，凄冷的北风中，只与大雁为邻。汉节上的漆一层层褪去，他对大汉的眷恋却一直坚持。多少人，多少次的威逼利诱，苏武以十九年的忠贞坚守，诠释了坚持人生的伟大，成就了旷古英名。

柔韧如水的坚持是李清照。都说江南女子柔如水，易安居士犹如桃花潭水，清澈且深，柔韧中带着坚持。婉约中不失坚强。她面对的是国破家亡，而国仇家恨却造就了旷世才女，她为情愁，更为国愁，她寻寻觅觅，却难抵晚来风急。于是她“此情无计可消除”“才下眉头却上心头”，即便这样她也仍旧坚持，坚持用一支带着愁的笔在乱世中抒发自己的情怀。坚持造就了乱世中那最美的

书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。我看了许多书，但有一本书让我爱不释手，这本书的名字叫《鼹鼠的月亮河》，是王一梅阿姨写的，主要讲了米加克服重重困难，终于发明洗衣机的故事。

米加是谁呢？它是居住在月亮河的一只黑色小鼹鼠。他很聪明，脑子里总有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的鼹鼠不同，别的鼹鼠喜欢挖洞，而米加却喜欢坐在月亮河边看星星。他和星星河的尼里成了好朋友。

米加看见尼里每天为全家人洗衣服很辛苦，就想发明洗衣机帮助尼里。于是，它天天画洗衣机的图纸，日日夜夜地画。为了实现自己的梦想，它离开家乡到城市里找做洗衣机的零件。

在陌生的城市，米加没有钱，但它并没有放弃发明洗衣机的愿望。它遇到了魔法师咕哩咕，它们亲如兄弟，一起上电视，上马戏团……努力赚钱。米加终于给尼里造了一台全世界独一无二的跑步洗衣机，高高兴兴地回了家。

读完这个故事后，我的感触很深，咕哩咕很粗心，但它热情、善良，肯帮助别人，给我留下了深刻的印象；米加一直坚持自己的梦想，从不放弃，最后终于实现了自己的梦想，也给了我不少启示。书中的每一个成员，就像我们每个小朋友，都有自己的优点和缺点，是那么地生动活泼，令人喜欢！只要你细细品味，你就会从书中发现很多做人的道理。

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

【篇一：风雨】

成长，是一件令人向往的事情。因为欧诺个过成长可以使我们磨练自己的翅膀，从而飞上蓝天。走过风雨路，才能使我们的内心更加强大。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。