援手为谁伸

树为谁生，为谁长

为谁付出一切；

诗为谁写，为谁诵；

为谁表达美好心愿；

歌为谁编，为谁唱

为谁奏出动听旋律；

星为谁闪，为谁亮

为谁照亮前进之路；

叶为谁枯，为谁落

为谁描绘美丽景色；

草为谁生，为谁长

为谁带去淡淡绿色

人们经常把老师比作园丁和蜡烛，可我觉得老师更像是一只蜜蜂，我们班就有这样一只辛勤的“蜜蜂”。

学习上，这只“蜜蜂”是循循善诱的师长。同学们提出各种各样的问题她都能耐心细致地一一作答。如果有同学还没有理解，她就会再讲一遍直到我们弄懂为止，所以她布置的作业同学们都能高质量地完成。

中午时分，当吃完饭的同学们在吵吵闹闹时，只要这只“蜜蜂”一走进教室，大家便鸦雀无声，低头做起作业来。先做完的同学会捧起书本，安静地阅读。等待同学们做得差不多了，“蜜蜂”就会开始给我们评讲作业、纠正错题……

生活中，这只“蜜蜂”是我们贴心的朋友。为同学们出点子、想办法，帮我们排忧解难。同学之间难免会有一些误会和矛盾，被细致入微的“蜜蜂”发现后，便会用起她的法宝，什么“软硬兼施”，什么“双管齐下”，什么“情理结合”……将矛盾一一消除。咦，你还别说，这些办法还真管用哩！从此，班级里那些不愉快的事情统统远离我们了，我

有一种风景叫雪，从天而降，润物无声；有一种英雄叫无名，兢兢业业，无私奉献；有一种爱叫援手，由心而生，滋润心田。是啊，人与人之间相互帮助的镜头总是在我们的身边儿不断上演。

镜头一：早晨，公交车上

这是一个春日的早晨，妈妈带我乘坐公交车。刚上车，就见一位老奶奶步履蹒跚地走了上来，她的头顶渗着细密的汗珠，老奶奶似乎是赶车有些急，气喘吁吁的。这时候，一个姐姐从座位上站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧，我们快到啦！”老奶奶夸姐姐是个好孩子，姐姐甜甜地笑了。

镜头二：傍晚，天地广场

凉爽的风轻轻地拂过树梢，我和爸爸妈妈一起在天地广场散步。突然，我看到一只小猫爬到树上不敢下来了。一位老婆婆站在树下，很是着急。这时爸爸跑了过去，跟婆婆说：“交给我吧！”接下来爸爸拿一根长长的竹竿搭到小猫所在的位置，小猫顺着竹竿爬了下来。婆婆非常开心，连连跟爸爸道谢。

镜头三：傍晚，回家的路上

那是一个夏日的傍晚，天气非常凉爽。妈妈骑车带我从游泳馆出来，我们边走边聊，妈妈说：“明天早上牛奶面包怎么样？”“好啊！”妈妈带我去面包店里买面包，从面包店里出来的时候，看见一位骑车的老爷爷。爷爷自行车后

这生活，谁走过？这命运，将何从？这患得患失的场景又都会出现在眼前。这明天都曾走过，那将会是无悔这青春。这付出的道路之中，又将会以什么方式收场呢？为谁哭泣，气这声声泪下。我们则是要做到现在。为谁哭泣，那将会是命运之声！幻想着美好明天却又总是那样的突然。这样的结果都将会是来之不易的！那就更加的学会珍惜，为了明天的明天，更为了这命运的长存！只希望这一切都将会是在我们手中！

生命之烛

也许，这一切的一切都同样是那样的重要。这患得患失的结果却又终究不是我们所想要的。而这生命长存都将在与我们！只希望这未来的一个你，都将会是与众不同的！为了现在的一切，生命之烛，命运之长存！为谁哭泣，这可歌可泣，这迷茫之中度过！相信，活着就要拥有一切，那便会是所有！那便会是一切！让这生命开出鲜艳的花朵，为了此时，更为了将来。生命之烛，有你的陪伴，便都会是真！为谁哭泣，那将都会是错！选择珍惜，选择拥有。这未来道路，唯有自己，一切都将会是最幸运的。相信，这生命之烛永陪！

坚强

相信，这生活需要坚强，而我们又终究要努力。如果这一切的长存都将在与我们手中，我们就必须要面对。积极人生才会更加的有所期待！坚强自己，让自己的人生更加的辉煌！人生之中的一切，便都在于你自己！为谁哭泣，也许只有自己吧

当你走在干净整洁的街道时，当你呼吸着清新怡人的空气时，可曾想到过他们——被我们轻视的清洁工人。是他们的勤劳的双手创造了我们这个美好的社会环境，是他们的汗水换来了我们的一份心灵的清静。他们是最为普通的的人，可是，我们的城市少了他们又会怎样呢？

我们小区的清洁工王奶奶是一位年过花甲的老人了，她很勤快，待人又和蔼，工作时总是一副吃了蜜的样子。我就纳闷了：每天做着同样的工作不会感到枯燥吗，况且冬天冷得要命，怎么还笑得出来呢？然而第二天我仍旧能望见王奶奶穿着一身橙色的工作服，满头银丝束在脑后，俯下身子仔仔细细地扫着地上的落叶……刺骨的寒风直往人身体里钻。“孩子，上学去了啊，小心啊，才下过雨，地上滑……”王奶奶听见我的脚步声抬起头来，用一种很温柔的声音说道。

我点了点头，向王奶奶脸上无意间地撇了一眼，惊讶地发现，这么冷的天，她的极其瘦削的面庞上竟然沁出了密密麻麻的汗珠，那么透明，像一颗颗晶莹的露珠，满满地从她的鼻尖划过……

一时间，我的心底某个部位震动了。王奶奶，一位普通的清洁工，用她的一言一行告诉了我很多很多…&h

“读书为了什么？”朋友，你能回答这个问题吗？

也许你会回答；“读书？当然是为了挣钱养活自己，让自己过上好生活呗！”

但是，当我们在《为中华之崛起》这本书中，读到周总理豪迈的回答；“为中华之崛起而读书”，才明白我回答错了。也许你会不在意的讲，这句话我也会说，可是，你知道周总理在什么情况下写的吗？他是在中国已经快成为半殖民地半封建国家；是在中国人民被帝国主义列强压得喘不过气来；是在中国人民快要成为亡国奴的情况下说的。在这样的情况下，周总理说出这样激动人心的话语，充分证明了他具有强烈的爱国精神！

周总理是这样说的，也是这样做的。他为革命奋斗终生。他先去日本留学，寻求真理，再去法国勤工俭学，还在法国参加了中国共产党。回国后，和毛主席、朱总司令等老一辈无产阶级革命家一起，历尽艰难，推翻了压在中国人民头上的三座大山，创建了新中国，为中华崛起奉献了一切！

现在，中国已是一个独立、自主的国家。它傲然屹立在世界东方，中国人民已在幸福的生活。那我们是否不必“为中华之崛起而读书”了呢？不！不是的。中国与世界上其他国家相比，我们的科学还不够发达，人民的生活还不够富裕。因此，我们要

拾起笔，脑中突然闪出几个大字：“你到底为谁而写？”

为老师？为父母？为了成绩？为了……本以为马上要写下字的笔，停在了空中，因为我还在想：我到底是为了谁写下随笔，写下作业，真的是为了自己，仅仅是为了自己吗？

我无法作出回答，我只能翻开本子，在洁白的纸上寻找答案。吹散覆在记忆之上的尘灰，点起火，在记忆的长廊中探索。

多少次，随笔是因为期限即将到来，而被逼着写下的；多少次，是在父母的监督之下完成作业任务的；多少次，在明确找到方向的岔路口，最终还是违背了自己的意愿，而走向了另一个路口……这些，就如一股寒风扑向微弱的火苗，灯熄了，笔落了，而我，也出来了。

因为我终于知道，这么多年，我并不是为自己而活着，我的身体也不只属于我。这么多年，我就似一只被操纵的陀螺，虽然在某些时候脱了线，但还是如孙悟空跳不出如来佛的手掌心一样，无法控制自己。

多么的沮丧，当真正知道时，不可避免地伤心。

但我要将身上缠着我绕着我的线，通通拽下来，就像蛇在蜕皮一样，虽然在这之中有着巨大的痛苦，但只要度过这种痛苦，在你的面前就会呈现一个新的世界。

曾几何时，母亲就对我说要为自己而学习，但这丝丝话语所汇成的河流在我的身旁

阿清是我们那栋楼的一个老头子，但他不像我们住进了套房，而是挤在狭小的杂物间里。

他年约七十几岁。好久没见着他了，但印象里，他的头发稀稀疏疏的，几根银白色的头发无力地耷拉在脑门上；两只眼睛浑浊而无神，看东西总要眯起来，看上好一会儿；他走路的样子最令人难忘，总是右脚直走，左脚跟靠在右脚上，侧着身子走，也许是偏瘫吧。

妈妈说，这个老人挺可怜的！因为与妻子不和，一气之下便搬了出来，住进了这里的杂物间。他的家人只是每天将三餐送来给他吃，便不肯多留。

难怪他那么憔悴，每天形单影只。

但他还是很亲切的，每次在楼道里遇见我，总会问候一声：“放学了？”我也微笑着点点头：“是啊！”他苍白而毫无血色的脸总会泛起了笑容，挤出一层一层的皱纹。我想：这也许是他一天中极少的对话吧。

每次来给他送饭的总是他的妻子——一个矮胖的老太太。也许是因为心存芥蒂，她从没有在阿清的房间里多留片刻。而他的儿女，也从来没有露面。邻居们都明白，也许阿清搬出来的原因不止是夫妻不和，更多的可能是儿女的不孝。

就在去年年底，日渐憔悴的阿清仿佛一夜间消失了。早起的邻居们也有些纳闷，平时一起床就看见他在楼下散步，可最近都没见到他。大伙都觉得阿

世界为谁而存在？森林里，千千万万的鸟儿在歌唱，唱着那动听的歌曲。它们是在为谁歌唱？草地上，星星点点的小花儿站在那儿，只顾微笑，有时还跳起欢快而好看的舞来。它们是在为谁跳舞？绿色的草上，缀着露珠，好像仙人的衣服，耀的人眼花缭乱，它们在为谁展示它们的美丽？

世界为谁而存在？那金灿灿的太阳，宁静的月亮和夜空中闪烁的星星，究竟又是为谁存在呢？

通过阅读《世界为谁而存在》绘本一书，我明白了：他们是为我们大家而存在。我们是世界的小主人，世界上的一砖一瓦，一草一木都需要大家用心去呵护。我们要做到不断的探索、发现、学习大自然中的奥妙。以前，我学习跳舞，总觉得下腰、练基本功很疼，想着法儿的偷懒。做作业时，遇到难题，我总想放弃，现在我不再那么想了。因为我懂得了无论做什么事都必须持之以恒，不能半途而废。

我现在感觉很幸福。家里有爱我的爸爸、妈妈，学校有关心我的老师和同学。我在大家的爱中快乐的一天天长大。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

今天，世界为我而存在；明天，我为世界添光彩！

“你为谁点赞？”这个话题是央视最近发起的话题。记者走上街头、火车站、机场……去询问路人在过去的2014年里，谁做了一些值得点赞的事？谁可以让你去点赞？所以，我也响应这个话题，来说说我为谁点赞。

我和很多人一样，也都想给那些为人民做好事、为百姓基层带来好处的人点赞。例如：我们伟大的习近平主席，他在过去的一年开展了反腐败的活动，抓捕了很多的贪官、作风影响不好的人，可谓是大快人心；还有那些在贫困山区里工作的志愿者，他们不求回报，只求基层人们的生活水平能够提升；还有那些驻守在边疆的军人们，他们无法经常与家人团聚，甚至好几年、十几年才能见上一面，但他们一直脚踏实地的去工作，从来没有过丝毫松懈……还有修路工人、电力工人……他们都是工作在一线的人群，别人可以回家过年，但他们只能去维修、去工作。他们这些人，虽然苦，但苦尽甘来。他们虽然生活忙、苦，但是做出这些工作以后，人民的生活会变得更好。所以，我要为他们点个赞。

我不仅要为这些工作在一线的人们点个赞，也要为我的同学点个赞。他们在过去的一年里，陪伴我一起学习、上课；在我有困难的时候帮助我；我也有时候去辅导他