援手意思

有一种风景叫雪，从天而降，润物无声；有一种英雄叫无名，兢兢业业，无私奉献；有一种爱叫援手，由心而生，滋润心田。是啊，人与人之间相互帮助的镜头总是在我们的身边儿不断上演。

镜头一：早晨，公交车上

这是一个春日的早晨，妈妈带我乘坐公交车。刚上车，就见一位老奶奶步履蹒跚地走了上来，她的头顶渗着细密的汗珠，老奶奶似乎是赶车有些急，气喘吁吁的。这时候，一个姐姐从座位上站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧，我们快到啦！”老奶奶夸姐姐是个好孩子，姐姐甜甜地笑了。

镜头二：傍晚，天地广场

凉爽的风轻轻地拂过树梢，我和爸爸妈妈一起在天地广场散步。突然，我看到一只小猫爬到树上不敢下来了。一位老婆婆站在树下，很是着急。这时爸爸跑了过去，跟婆婆说：“交给我吧！”接下来爸爸拿一根长长的竹竿搭到小猫所在的位置，小猫顺着竹竿爬了下来。婆婆非常开心，连连跟爸爸道谢。

镜头三：傍晚，回家的路上

那是一个夏日的傍晚，天气非常凉爽。妈妈骑车带我从游泳馆出来，我们边走边聊，妈妈说：“明天早上牛奶面包怎么样？”“好啊！”妈妈带我去面包店里买面包，从面包店里出来的时候，看见一位骑车的老爷爷。爷爷自行车后

不要向“弱者”伸出援手，你的怜悯只能让他失去斗志。我们唯一能做的就是让他自己发现转机……

星期天，我和表弟在老房子里做作业。他有点不耐烦，我便对他说：“快点做作业，别发呆了。”突然，他拿着《卡鲁宾逊漂流记》一溜烟就往院子里跑，我追了出去。

并没有看见他，而看见了那把摔在地上的梯子。我心中怒火正烧：“这小子，又爬到屋顶上去了，我不让他在上面好好反省反省。”又转念一想，“他还小，还是让他下来吧。”

我刚一拿起梯子，脑筋里想起了这件往事——

清晨，阳光明媚，放弃了一大沓的暑假作业，我决定先去那块父母绝不去的“禁地”——松树林。

我以飞速跑到了树林里，在林子里捉金龟子，还有那些不知名的小虫子，树林里蘑菇一大片……

太阳已至中天，忽然意识到：“我迷路了。”

我坐在铺满松针的地上等人来。可刚一坐下，便听见了狗叫声。循声过去——原来是我的那个对蚊子过敏的邻居在遛狗。于是，我跟上了他，边走边聊，很快就到了

三月正是春寒料峭的时候，阳光像是被狂风吹走了热量，毫无温暖可言。走在这反常的寒风中，我却不觉得十分冷，只因在这个时节，随处可见的“雷锋”。他们像一团团火发光发热，温暖着每一个人。

天已经转暖了，这几天却又刮起了大风，那寒风在身边肆虐着，咆哮着，吹得树枝狂舞起来，吹透了衣衫，直沁入皮肤中去。我逆着风走在上学路上，裹紧单薄的衣物，缩起脖子，仍挡不住那逼人的寒意。

已经走到学校门口了，我赶紧加快了步伐，想尽快到温暖的教室中去。忽然，耳边响起“哗啦啦”的一阵声音，听起来颇为刺耳，我扭过头去，惊讶地看着眼前的一幕。原本摆放整齐的一排排自行车，像多米诺骨牌是的接连倒下，发出的声音不绝于耳，而看车人仍若无其事地与旁人谈笑风生，对倒下的车子视若无睹，任由车子一辆辆倒下。怎么能这样不负责任，我想着，有些愤愤不平。准备去扶起车子，却又踌躇起来，再不走就迟到了。犹豫再三，我又向学校走去。

刚迈开脚步，一道道身影吸引了我的目光，他们都在重复着同样的动作——握紧车把，用力把车子扶起，挪动好位置，然后把目光转向下一辆。不同的衣着，不同的身高，不同的面容，此时在我眼中，他们似乎都化成了同一个人，那就是雷锋。

夜幕降临，万家灯火，雨点淅淅沥沥的地打在屋顶、树叶、马路……在路灯下的照射下，人们井然有序地在大街小巷来来往往。

夜渐深，橙黄色灯光折射出一种雨雾朦胧的感觉。

“哎呀”的一声，一个小女孩摔倒在地上。

夜幕中，四周沉默着，有些寂静，雨雾洒落在小女孩身上，显得很无助。可惜，在路过的行人之中，没有人愿意帮助她。

因为现在故意摔倒而骗取钱财的事例太多，让人不得不怀疑是真的摔倒还是利用这一举动博取大众的同情心。

女孩挣扎着，尝试站起来。

可是，地上的一些泥土混了水，变得十分滑。女孩强忍着伤口的痛楚，用力撑起来，还没站稳，便又一次地滑倒。这一次，她要倒向路边的草丛。草丛中的藤条上长着尖锐的刺。

“啊！”女孩惊叫了起来。叫声中显得更无助。

突然，一双强健有力的手扶住了她。女孩诧异地看向那位扶住她的年轻人。

年轻人用手胡乱地擦了擦脸上的雨水，问道：“你没事吧？”女孩有了重心，勉强站稳了身体：“我没事，谢谢！”透过朦胧的光线，可以清晰地看到女孩的手臂上有些擦伤。

年轻人从包中取出纸巾，在伤口周围小心翼翼地擦去尘土和血迹，接着，拿出创可贴，轻轻地贴在了女孩的手

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。

书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。

犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。

长大后的我实现了

细想，这世间发生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起来时，咦，真有意思。

咦，这游戏真有意思。当你回想起在小学，甚至在幼儿园玩的游戏时，会不会在心底觉得，我们以前玩的游戏真有意思？我们玩“老鹰捉小鸡”，玩“三二一木头人”。游戏是快乐的，在你失败时，不会想着放弃，而是再来一次！在玩时，任何人都觉得真有意思。在炎热的夏季，你不断的输了胜了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天时，明明想呆在被窝里暖和，一听见去玩游戏，立刻抛弃你暖烘烘的被窝，飞奔而去，照样儿，是你的父母使尽浑身招数才把你的心拉回家。咦，游戏真有意思。

不仅仅玩才有意思，不只是游戏，学习也很有意思。多少名人都说学习有意思！学习，对有些人很难。但在你听懂老师讲的一个知识点时，这个知识点你花了很久时间才学会，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉不是很好吗？学习不仅仅是在知识的获取，学会了游戏，学会了某一特长，那种感觉不是很好吗？不是很有趣吗？不是很意思吗？当你真正发现学习的乐趣，你会为了学习而到凌晨，可以为了学习而不惜放弃游戏时间，真正做到“好知者”以学

【围绕中心意思写作文暖】

王承贤

寒冷的冬日，只有阳光的地方，才会暖。黄昏了，寒风从我的脸颊滑过，我用外套裹紧身子，走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现，我差点眯上了眼睛，我投钱上车，车准备出发，一阵缓慢的脚步声传来，我回头一瞅，那是一个脸上已经布满了皱纹，穿着带补丁的棉袄的老人，老人掏了掏口袋，菊花般的面孔扭成团，显然那位老人是忘记带钱。

“师傅，出门急了，没带钱，通融一下，让我上车吧！”老人转过身，请求地对车上的司机说道，司机却大声吼道：“公交车公司规定，没钱者，不得上车。”老人叹了口气说道：“帮帮忙吧，我的儿子被车撞了，正在医院躺着，我要去看他。”司机依然说：“公交车规定，没钱者，不得上车。”我摸摸空空的口袋，无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门，看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来，手里拿着一块钱：“老奶奶，我还有一元钱，借您吧！”老人一个劲说：“谢谢，谢谢。”随后，老人上了车，在医院站下了，下车时，还对那女孩说了声：“谢谢。”

看着这一幕，我心中不

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

“哈哈哈，真有意思，快来看看，这视频在网上传的好火啊！”姐姐一边捧着肚子大笑，一招呼我过来。只见一人的双手宛若银河下的一点飞鸿摆动，空中弥漫着星星点点的白色面粉。双臂与飘散着的面粉一起舞动着，将手中的面粉分开，并拢，再分开，又并拢。一位年纪轻轻的男人在木质的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感，眉飞色舞。动感又富有节奏的音乐在身边环绕。活脱脱的将制作手工拉面的过程演绎成了一曲充满活力，趣味的舞蹈。

这么一段妙趣横生的视频，不由得让人想去了解一下这位主角——面馆老板。他不是什么专业的演员，只是位再平常不过的面馆老板罢了。而这视频的起因纯粹是因为前段时间面馆即将拆迁，生意逐渐冷清下来。老板面对经济的压力，只好以搞怪的姿态，录制了这段一边制作拉面一边随音乐舞蹈的视频，想借此提高品牌的知名度。却没想到，在网上传得越来越火。

许多网友不远万里来到成都找到这位老板，想亲眼目睹这位老板的“芳容”。加上面条的精工细作，味道鲜美惹来了不少粉丝。生意火爆，收入更上一层楼。

这位敬业的面馆老板能在这平凡的工作岗位上找到一处闪光点，实则令人佩服。且在人生的低谷期，不经意间找到了开启人生价值的钥匙。只因为他