搜慢慢画

今天，爸爸一下班回到家，就发现自家门上挂着一块牌子，上面写着“吸烟有害健康！”他正纳闷时，门打开了，我和妈妈堵在门口。妈妈对爸爸说：“你戒烟也有一段时间了，今天我们进行一个突击检查，没有烟才能进门。”爸爸有点心虚，在我和妈妈的催促下，只得老老实实地交出手提包。

妈妈把包里外翻了个遍，还真的没有找到一支香烟。我不死心，在爸爸的的口袋里上翻下摸，终于在衣服内袋里搜出了爸爸还没吸完的半包香烟。

我严肃地对爸爸说：“爸爸，妈妈不是告诉过你，吸烟不但对自己的身体有害，而且也会对周围的人造成危害。你怎么一点儿也不听劝呢！为了你自己的身体，也为了我和妈妈，请你以后不要再吸烟了。”爸爸听了惭愧地低下了头，默默地从我手中接过那半包香烟，把它扔进了垃圾桶。

一天，一周，一个月……从此以后，爸爸的皮包里、口袋里再也没有出现过一支香烟。爸爸的戒烟终于成功了，我和妈妈都为此感到高兴。

慢慢走，慢慢欣赏啊！

那个转角，那么不起眼，每日都会经过，却从未停下脚步向里看过。紧迫的时间追赶着我，每每路过，都是快速啃食着早餐疾步奔向学校。小学这几年，我从没去关注过角落里，有时无意中瞥了几眼，也只是浮光掠影般一扫而过。

那日，赖床的我匆忙奔向学校，时不时低头咬一口手中的饭团。还是那个路口，与往常一样路过。突然，一个黑影从我眼前闪过，吓得我紧急刹车，一块大肉从饭团中掉落， 落在地上，沾满了灰尘。我可怜巴巴地看着它，怒气从心底燃起，我倒想看看是谁那么不识好歹，我用目光紧紧追随着那个黑影，它跑进了那个路口。一个老太太正坐在一张竹藤椅上，嘴角带着微笑，那黑影跳上了她的膝盖，摇身一变，变成了老奶奶怀中喜人的小黑猫。她温柔地抚摸着它，小猫时不时拂拂尾巴，用舌头舔舔她的手，奶奶的笑意越发粲然了。

这时，屋中走出一位白发苍苍的老爷爷，他也是笑眯眯的，踱步走向老太太，轻轻拍了拍她的肩，她下意识散下了后面略显凌乱的小马尾，紧接着，老爷爷慢悠悠地从兜中拿出一把梳子，轻轻地、慢慢地梳起奶奶那黑白相间的头发来。他的动作是那么轻柔，眼中满含着爱意，他俩始终微笑着，时不时轻声说几句。在阳光下，这样的慢时光是多么美好。一会儿，老太太的头发就梳好了。她顶着一头利落的马尾悠然地

冬天是很萧瑟的季节，尤其是北方的城市，灰色而辽远的天空，光秃秃的树枝，枯黄的草地，可是就在这一片衰败里，在冬日暖暖的阳光里即将迎来元旦，也许春天就在不远处招手。

快到元旦了，学校组织元旦文艺汇演，身为文艺委员的路凝香自然要担负起这一重担，班里的男生只有夏逸风一人会跳舞，找他排一个民族舞《梁祝》好了。

凝香一边走一边想，那个安静略带腼腆的夏逸风，怎么会学舞蹈呢？

“凝香，”有人在喊。

爸爸为什么要起这么个名字呢，什么香呀，粉的多俗气啊，还是安子的名字好听一些，可是爸爸说这个名字想来很久才起的，是姓联名的起法取得意思是李白写的《清平调》，一枝浓艳露凝香。含香凝露多美的意境，可是有几个人能明白呢。

“想什么呢？”

“噢，安子，想文艺汇演的事呢，准备找夏逸风做搭档，可是他的性格孤傲，不知道乐意不乐意呢。”

“凝香也知道发愁了，走吧，我们一起去找他。”

事情出乎意料的顺利，夏逸风居然一口答应下来。

翌日

紧张的排练马上就开始了，每天要练功彩排，差不多晚上八、九点钟才能回家。逸风和凝香住的正好相反，一个在城北，一个在城南，逸风总是骑着那辆自行车，载着凝香穿过小城，那一路细细密密的

秋日的一片暖阳与疲惫相碰撞，在我的头顶，洒下金色的尘埃。我趴在桌上，眯上了眼。梦被一缕缕透明的丝线编织着，音符从远处踩着五色线条，钻进我的梦乡……

很久没有去享受音乐了，回想起那时的周末，总会与好友拿着耳机，线连着的两个耳麦，一人各一边，仿佛倾听的不是你耳边的声音，而是快乐的心声。太久太久，我也只能拥有一段美好的回忆。总是以忙来做借口，到头来，一个个有没的音符被无穷无尽的数字、符号、文字……取而代之！蓦然间，一串清脆的乐符蹦入耳际，同学的一个小小的音乐盒，在转动着，在诉说着。本以为在课堂上不时发出声响的它，早晚会被老师收走，但现在却成了牵着我们的一条音乐线，哪怕它转动得再慢，都与你的心底的记忆保持一个速度。班里紧张的气氛微微退去，只剩下一片宁静……

回想这段时间被扑面而来的学业所压住的双眼，太多烦乱思绪如细小的灰尘蒙住我的心，和朋友在一起时，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完单词，却总觉得还有习题没做，看完了习题，做完了成堆的作业，我竟不知道还能做什么，机械化的每一天，显得如此“充实”。都说现在人的生活节奏很快，我就在缝隙中喘息，作

捡起一片枯黄的叶，对着阳光仔细观察它清晰的纹理，以为这样便可与它分享成长的历程。手握一支笔，面对一张空白的纸，想要写下属于我的忧伤，当所有感情集聚一点，才发现无从说起。于是慢慢懂得，所谓成长，冷暖自知。

一步一步，踏出了有梦的四季，一笔一划，勾勒出成长的轨迹。我就是这样，寻着自己心的方向，演绎出一个人的信仰和那些长长短短的片段。

快镜头

一至六岁，留在我脑海中的记忆并不多，但当我将那些零零碎碎的片段仔细编织起来，原来是那么快乐、无忧无虑的一段时光。那个时候生活在一个小镇上，记忆最深的是每天清晨打开南边的那扇窗就能看到一大片稻田，从春天到秋天，由绿色变黄色，一双贪婪的眼将这种自然的美不断吸收着，或许因为太过触手可及，从未想过珍惜。那时候总以为时间过得很慢，没有太多成长的烦恼，没有太过清晰的梦的轮廓，只是很安静，很幸福的享受着那片天地里的快乐。于是这一组一闪而过的快镜头，成为了我成长路上不可缺少的一部分。

慢镜头

自从踏入学校大门的那天开始，是我认为过得最慢却最充实的一段时光。三年级的时候，由于父母工作的缘故，我离开了那个生活了八年之久的小镇，来到一个陌生的城市，毫无准备地加入到一个全新的班集体里。在这里，我渐渐学会了约束自己，在这里，我找到了自己的目标，

今天，爸爸带我去作文班学写作。一跨进老师的家门，我便找了一个位置坐下来。心想：“老师的葫芦里卖的是什么药呢？”

这时，开始讲课了。老师说：“今天我们来玩作文游戏：画方圆。”我一听，心里暗自焦急起来，画方圆怎么画呢？而且游戏要求要两手同时画，一手画方，一手画圆，还得五秒完成，这也太难了吧！

一个同学上去试了一次，画出了两片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一个同学也上去试了试，结果画出了两片“饼干”，教室里哄堂大笑，有的同学还笑出了眼泪。

轮到我时，我都不敢上去，老师一手拿黑笔，一手拿红笔，对我说：“没关系的，试一试吧，别的同学都试了，就剩你啦。”我还是不想上去，老师无奈地说：“那你只好先不画啦。”

接下来，我们就一起写作文，记下今天的小游戏。

今天下午作文课上，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃，四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子，但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了！我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张，有的同学兴高采烈，有的同学迫不及待，还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候，我心里想：啊，终于轮到我了！我一蹦一跳地上讲台，我闭上眼转三圈，左手轻轻的摸住了黑板，然后又用右手移动着粉笔，很快我就画好了。我睁开眼睛一看：“哎呀！我竟然画成功了！”

全班同学都画完了，老师也想画一画。老师闭上眼转三圈，转着转着，老师，从这一块黑板，转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑，老师一看自己画的鼻子，不好意思了，用手捂着脸，蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣！真想再玩一次！

微风，烈日，白霜，冬雪，伴我度过十几个春秋。我是个幸运的孩子，在家人的呵护下，慢慢长大。

家中情况不是很好，父母打工赚钱，两岁的我被送进了幼儿园，那时的我脾气古怪，有点倔。如今还有印象，初入幼儿园，我与伙伴发生争吵，不明事理的，那个小小的我，竟用铅笔划伤了她的额头；事后，我明白自己闯祸了，看着凶严肃的老师，一时感到害怕。若不是怕了几星期，恐怕也记不清这件事了吧。

那一年，应该是冬季，妈妈抱着我走出奶奶家，我满脸迷惑，不知发生了什么事。理智有些模糊，我只想着不与爸爸分开，奋力挣扎，追赶中我打了妈妈一个耳光，她愣了，也打了我，我脸颊发热，哭闹着挣扎，但还是被她抱走。后来，爸爸将我从姑姑家接回，我以为是背着母亲的，也不曾想会是长久的分离。

我被留在奶奶家。四岁半大的我又进了小学。小学生活丰富多彩，我从一个无知的毛孩，逐渐懂得礼仪，规矩，与同学相处。对我来说，那是一段美好而又惊悚的时光。奶奶时常说我遗传了妈妈倔强的性格，不怎么听话，而我脑海中却只有自己是对的，奶奶太凶了的念头。我的倔，让我挨了不少打，当初我只恨奶奶心肠狠，现在却感谢竹鞭之爱让我吸取教训，走向正道。

上五年级时我转学到城市。和乡村告别，有些不舍，但我明白，未来的路很宽很广。或许，我就是在这个时

一副好画一定是“新”画，而一幅新画却不一定是好画。

好的“新”画是不胜枚举的，譬如《蒙娜丽莎》、《哭泣的女人》等。前者创作于文艺复兴时期，人性的美丽和光辉终于在画作中得到了全“新”的体现。而后者所代表的“新”艺术——“立体主义”让世人见识到了肖像画的“新”画法。

悲哀的是，不好的新画更是泛滥成灾。许多作画者不懂得将自己的情感传达到作品中，那是画笔在画画，而不是人在作画。一幅幅没有情感的画就像一张张白纸一样惨淡，而作画者每次都是在重复自己。没有情感，谈何“新”画？没有“新”画，也就造成了这场五颜六色的白色灾难。

作画时，重复自己是可耻的。无意的重复是无能，无能去表达自己的情感；有意的重复是糟蹋，不仅糟蹋了画布，还糟蹋了自己的被重复的作品，糟蹋了自己。

达芬奇对鸡蛋的执着和梵高对向日葵的沉迷也是一种重复，但不是在重复自己，每一幅画都隐含着画家当时的心境，相由心生，画有“新”生。

人也要有“新”生。

“注意，注意，左手歪了，右手更歪了！”只听见笑声一阵高过一阵。咦？他们在干什么呢？哦，原来是在玩画方圆的游戏啊。

上课了，老师笑着对我们说：“同学们，我们下面来玩个小游戏，名叫‘画方圆’。游戏规则是这样的：在白板上左手画圆，右手画方，同时开始，同时结束，谁能做到？”下面的同学听了，个个都不由得冷笑了起来，仿佛在嘲笑老师。我也在想：老师这葫芦里卖的什么药，这么简单，连幼儿园小宝宝都能做，不就是画方画圆嘛。想着想着游戏就开始了。

老师先请了一个戴眼镜的小男孩，他个头不高，肚子大得像个大皮球，白白的皮肤，又短又黑的头发，还一脸坏笑，一看就不像个能做成事的。只见他慢慢地转过身去，把两只手举起来，两只手指按在白板上，笨拙地画了起来。刚画了一笔，咋一看，不像，再一描，根本看不出是个什么了。就这样东描一笔西画一笔，终于画完了，还没等那个小胖子转过身来，就引得同学们捧腹大笑。有的同学笑得差点没坐到地上，有的同学笑得半天合不拢嘴，还有的同学笑得直说肚子疼……

终于轮到我了，我边走边想：小胖子啊小胖子，都这么大个人了，怎还画成这样，这不是丢我们高年级同学的脸吗？想罢，我