摆地摊拼音

钱是个美好的东西，能买许多你想要的东西，所以我产生了赚钱的念头。

当时我第一个想到的就是帮人做事赚钱，我决定帮爸爸妈妈做事，每做一件事得一元钱，可是后来一想，这样来得太慢，不能实现当富翁的梦想，我决定摆大干一场——摆地摊。

说干就干，我打开柜子，拿出旧玩具和不用的东西，准备一块布，准备停当后，我拿着一大袋宝贝来到了汴河街。那里有许多同行，于是我加入了他们的行列。我将布平摊在地上，把东西整整齐齐地摆好，大功告成，真是“万事俱备，只欠顾客”。

我坐在椅子上呆呆地等着，我等啊等啊，天啊，这要等到何分何秒啊，我左望望，右望望，还是没有一个顾客光临我的地摊。哎，算了，我还是先吆喝几声吧：“瞧一瞧，看一看，什么都有在这里。”我见没有动静，再一次狮子吼：“快——来——看——啊！”这时，有一位顾客走了过来，我马上喜出望外，失落的心情顿时一扫而光。他走过来问我：“你好，你有什么东西可以买给我？”我一阵激动，一定要好好地把握好这个机会。“你看看吧，这里什么都有。&rd

今天天气非常炎热，吃过晚饭太阳还没有下山。爸爸鼓励我可以利用晚上的时间到河堤上体验摆地摊---卖布娃娃。

我鼓起很大的勇气，来到沿河公园河堤上，爸爸陪我把布娃娃摆好，告诉我卖价就离开了，让我一个人卖。一开始我很难为情，不敢开口和陌生人讲话，就低着头看着我面前的一堆布娃娃。过了一会儿，有个小姐姐拿起一个布娃娃问我：“这个布娃娃多少钱？”我说：“25元。”小姐姐看了看就走了。就这样，第一天摆地摊没有卖出商品，我有些泄气，但是爸爸妈妈一直鼓励我，让我不要灰心。

第二天，我又带上我的货物和小工具来到河堤上，不一会儿一个小哥哥走过来：“小弟弟，灰色的布娃娃多少钱？”我说：“25元。”哥哥说：“能不能便宜一点，20元吧。”我说：“好吧。”就这样成功卖出了第一单。看着这堆可爱的布娃娃好像在冲我微笑，慢慢的我不是那么胆怯了，也愿意和陌生人讲话了，又卖出了第二个、第三个布娃娃，真开心呀！卖第四个布娃娃的时候是一位奶奶和一位阿姨带着一个和我差不多大的小姐姐，他们首先是过来和我搭讪，关切的问我：“小朋友，你几岁了？

今天，我和妈妈、舅舅、舅妈、弟弟来到了陆洪闸小镇，体验了一次摆地摊。下午六点左右，我们把车停在路边，舅舅、舅妈把车上的衣服搬下来，衣架打开，我帮舅舅把衣服挂上去，一排一排整齐的排好。

一切准备好后，舅舅让我跟着他学叫卖，我刚开始很不好意思，妈妈说：“女儿，没关系的，练练习惯就好了。”我学舅舅的样子，小声的叫了几声，当时我的脸红红的，心里扑通扑通直跳。这时一个阿姨过来问：“小妹妹，这衣服多少钱一件呀？”我马上回头问妈妈，妈妈说衣服是自己厂里做的一百元三件，阿姨问能不能便宜点，我看见妈妈点了点头，就学着电视里说：“打八折！”阿姨给了我一百元，我和舅舅要了二十块钱给了阿姨。第一次卖出去衣服，我很开心，舅舅也夸我很棒，这下，我胆子大了一点，大声叫卖起来。

今天，我特别开心，也学会了一个道理，无论做什么事，只要认真、努力，就一定会成功。

因为前天我在跳蚤市场买了一个玩具--三国华容道受到启发。想到我的家里也有很多我小时候用过的玩具和看过的书，这些东西对于我来说，已经没有用了。可是对于没看过或没玩过的小朋友来说，也许还有价值。因此，我决定到跳蚤市场去自己做“老板”。（前天我已经在跳蚤市场问过了，不需要交任何费用，小孩子就可以在这儿摆摊做老板。）这样，我有一定的收入，别人也用低价买到了对自己有实用价值的东西。这样两全其美，不是很好吗？

我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们很支持我的想法，让我收拾好自己要卖的东西。

我们来到了跳蚤市场，好不容易找到了一个空位。我把我要卖的东西分门别类地摆开了。不一会儿，旁边摆摊的大哥哥看上了我的“飞机”。这是航模课上我亲手制作的航模飞机，它可漂亮了！谁知我一元钱卖给他，他转手卖了三元钱！这个利润可真高啊！

就这样时光一点一点地流失，一小时后，我们开始收摊了。我打开我的“钱包”一看，里面只有可怜兮兮的四元钱。不过，我总结出来几点生意经：做生意要吆喝；要低价买高价卖，这样才能卖得多、赚得多！我准备周六再去摆摊当老板，争取把我不要的东西全部卖掉，当一回真正的“大老板”！

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平