播放关于葫芦的作文
“播放关于葫芦的作文”相关的作文有哪些?“播放关于葫芦的作文”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“播放关于葫芦的作文”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
播放器作文800字
我手里拿着崭新的播放器,思绪飘回了小时候。
手中的播放器,对我来说是故事机,整天没日没夜的播放着评书,便使我不由自主的想到了爷爷,我那小时的偶像,无所不知无所不能的“故事王”爷爷。
小时候,父亲在外打工,母亲整天忙得不可开交,于是,爷爷变成了我儿时的玩伴,我的终生朋友。
那时,他是我的观众,看着我载歌载舞,读书绘画。我呢,则是他忠诚的听众,听着他讲各种各样离奇的故事,我就一直全神贯注的听着,他一个个故事滔滔不绝的冒出来,没有一次重复。故事很多样,有的是讲妖魔鬼怪,有的是讲日本鬼子,有的是讲“拍花子”,各式的故事不绝于耳,深深吸引着我,使我沉浸在虚幻的海洋中,津津有味地品读着一个个的故事。“嘿,我跟你说啊……”他半眯缝着眼睛,很努力地回想着,双手交叉着背在脑后,我们并排躺着,又有故事听了。他的话语不快,一字一顿的,吐露的很清晰。每说一句话就要思考片刻,然而我却不急,仍耐心的听着,因为他一开口就太有吸引力了。
平常我在老家,每天早晨都要和爷爷出去遛弯,在路上,每个几乎与爷爷同龄的老人都会亲切地叫他“二先生”,有时他们还会逗乐的说:&
心灵播放室作文600字
沙漏中的沙砾早已从瓶子的上部沉积到下部,那一层遮盖住它的尘埃,是在指责我对它的遗忘。
想回忆它最初的模样。可记忆的胶片支离破碎,回过头去寻找,可哪里还有它的踪迹啊!
挫败感如潮,最终随波消失在天地之间相接的黑暗之中。
翻看厚重的相册,一张张泛黄的照片将仅有的记忆残片整理。那些被唤醒的记忆,沿着相片上发黄的每一张脸,重新附上魂魄。昏暗的心房里,放映着那些遥远而又仿佛就在昨天的场景。
眼前是一派明媚的春景。湛蓝的天空浮着几朵云,像几团松软的棉花糖。只要看着就觉得拥有了全世界。那时小小的我脑袋里装着单纯躺在草坪上,用探索的小眼睛四处张望。累了便以阳光为被,以草坪为床,进入甜美的梦想。本是非常惬意的事,却发生在最不应该的时候,后来我因旷课一天,被老师、父母教训了一顿。我的记忆中,这一段到此就停止了,但那荧幕上躲在房间低声呜咽的母亲,告诉我还有很多我不了解的事,原本记忆中母亲那严厉的形象一点点融化,她的心也为我抽痛。一丝震撼将所有的片段慢放快进,细细感受那从远方发觉的温热。
每次我做噩梦时,默默为我盖被子,陪在我身边的总是她,可沉溺在噩梦中的我,没有感受到这一片温情。寻找,寻找,发现,发现,又发现。无从计数的细节,无数个黑夜中温柔的目光,我都没有注意。发现了也没
电影是怎样播放的作文800字
昨天我们广电小主播参观了国信影城,知道了电影是怎么放出来的,还走进了售货窗口,体验售货员售卖爆米花,最后我们还看了一场儿童电影,行程满满当当。
我们一来到影城就看见了带队的徐老师,徐老师把我们排成两排队伍,然后问我们谁能够背诵手机上的演讲词?什么演讲词?在什么地方?我的大脑一片空白。老师说他往群里发了这段演讲词,我立刻去找妈妈,却发现老师没有发,最终我从其他人的手机里拍到了演讲词。
随后徐老师让我们解散去背演讲词,终于我花了一段时间将这段演讲词背了下来,然后老师又把我们聚到一起,询问谁能够背出来,我举了手。随后老师让我们这些举手的人排在队伍最末尾说呆会儿《七彩童年》节目组会来给我们录像采访。欧耶,太棒了,可以上电视了!
接着老师又和影城的一位女经理联系了一下,带着我们走进了电影放映室。电影放映室位于四楼,放映室里有许多机器,同学们都好奇的观看着,一位同学指这里一根管子问工作人员们:“请问这个有什么用处呢?”“它是用来排热的就和我们厨房里的油烟机一样。”一位男经理热情的回答了我们。什么,这根管子竟然是用来排热的?我原本以为是排油的。那个男经理又问我们:“你们知道什么是立体声吗?”
葫芦作文500字
在我的家里,种着大小不一的葫芦,葫芦长长藤蔓的都支在架子上,每一个都长得非常可爱。
葫芦是一种特别的植物,它有坚硬、美观、光滑的外壳。上面小,下面大,所以,我非常喜欢葫芦。
爸爸把葫芦种下来之后,这几天里,他很细心的照顾小葫芦树苗,每天都会给它浇水、施肥,可是,浇了几天水、施了几天肥之后,爸爸就不像以前那么细心地照顾树苗了,我感到不解。
我起先以为他是不想给树苗浇水了,觉得以后树苗长得不好了,不愿意养它了,可是,他既然不愿意养了,为什么还要给树苗浇水呢?
终于有一天,我忍不住问爸爸:“爸爸,你是不想养树苗了吗?那你为什么还要浇水呢?你如果不给它浇水,它会不会枯萎呢?”
爸爸想了想,是对我说:“没有,我是很想让树苗长出藤蔓,结出葫芦呀!我不细心了,是因为我专门把坑挖的很浅,前几天专心照顾是因为我想让树苗先汲取更多的养分,以便后来长出葫芦。后来我不是很细心是因为,树苗要想结出葫芦,必须要扎根,它把根扎得越深,就越容易生存下去,我对树苗的生长抱很大的希望,所以,我才会“撒手不管”。
后来的一年里,树苗越长越大,甚至结出了葫芦。
从爸爸的话中,我知道了,树苗和人一样,都需要“养分”
奇妙宝葫芦作文
在暑假里,我读了许多书,有:杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》与《笑猫日记第十九本——从外星球来的孩子》, 有叶圣陶爷爷的《稻草人》等等,但是我最喜欢的还是张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。
在宝葫芦的秘密里,有这样一个人,他调皮活泼,他学习平平,他总是幻想有朝一日能捡到一个宝葫芦。他,就是故事的主角:王葆。
王葆是一个普普通通的小学生,学习平平,总爱幻想一些奇奇怪怪的事情。有一天,王葆在河边钓鱼,无意中钓出来了一个他奶奶经常讲的神话人物:宝葫芦。王葆与宝葫芦结识后,宝葫芦一直为他实现愿望,为他效劳。读到这里,我是多么的希望我也能有这样一个为我尽心尽力的宝葫芦呀!可是,慢慢的,我改变了我这种心思,因为我发现,宝葫芦也帮了不少倒忙,比如在一次象棋比赛中,宝葫芦因为误解了王葆的话,把一颗向妻子活生生的塞进王宝的嘴里。还有一次数学考试,宝葫芦把苏明凤印有名字的试卷转移到王葆的手上,让王葆受了处罚。最后,王葆发现这只是一个梦。
这本书让我感受深刻,回想一下现实,其实我也跟王宝差不多,都是想让别人来让自己成功,但是我读了这本书后才发现,成功不是偶然的,是要我们自己创造,命运在我们自己手中。
这本书让我受益匪浅,也是我终生难忘。
葫芦的成长作文500字
“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花”,看着电视里的葫芦小兄弟,我的心里也萌发了种葫芦的心里。
葫芦,谐音“福禄”,在以前会被制成乐器,要不就是欣赏盘玩,带长把的会被制成水瓢,到了现代,随着科技的进步,一些新型材料制成的乐器,生活用品就慢慢代替了旧时的东西。可以说,葫芦在现在基本上很少见了,不过有人种植着,网上也有卖的。
我从网上买了十二袋葫芦籽,几天后,货到了,我连忙拆开,这些葫芦籽一个个都饱满,查询了种植方法后,我就开始种了。
不知道是种植的方法错了还是土壤不行,种的籽就开了一个,其它的都死了,我很爱惜这一棵葫芦藤,毕竟就这一株。慢慢的,葫芦藤越长越大,也开始长出了雄花苞,就这样,日子一天天过去。
夏末秋初之时,葫芦藤依旧只开雄花,雌花一个都没见到,若是没有雌花,那葫芦藤根本不能结果,在查阅资料后才知道,原来是它主枝生长太快,没进行掐尖。
在进行一系列修改后,葫芦藤结果了,那些小葫芦绿油油的,煞是可爱,到十月底,葫芦基本都长熟了,我就拿着剪刀把葫芦顶上三厘米处剪短,网上说是为了造就龙头。
很多时候等你变优秀了,那些你想要的,也许自然就会来找你!
美丽的葫芦作文400字
上周我们和小记者张老师来到位于群众艺术馆的葫芦雕刻展览厅进行了观赏和采访。
走到里面,只见许许多多、大小不一、五光十色的葫芦呈现在我的眼前。上面刻着各种图案,有的是古代人物,比如关羽、李白等。有的是各种动物,比如龙和鱼。有的是植物,如荷花,兰草等。还有的是文字,比如甲骨文,我们怎么看也看不懂。张老师告诉我们这些都是赵莉老师的作品。
我们边走边看,每个葫芦艺术品都吸引了我们的眼球。其中我最喜欢的是刻着许多条龙的葫芦和像南瓜形的葫芦。刻有龙的葫芦让我十分吃惊,这个葫芦是镂空的,外表刻了色彩斑斓,密密麻麻,怎么数都数不清的龙。张老师说这个葫芦是做起来最复杂的,赵莉老师历时三个月才完成。南瓜形的葫芦是在生长期间用绳子拴住,被拴住的地方不长,其他地方长,就这样形成了南瓜形的葫芦。然后我们采访了赵老师,通过采访我知道,葫芦不仅是一种植物,更是一种艺术,而且通过雕刻,成为一种民族文化的传承。
当我们做完了总结,就依依不舍的回家了。我感觉这个艺术一定会发扬光大,传到未来。
糖葫芦作文500字
记得我做过一串糖葫芦,也不算是自己做的,只是在别人旁边做了个小帮手。
记得卖糖葫芦的总是放着小喇叭走在路边,等着大家来买他的糖葫芦。谁知那一串又一串的糖葫芦是哪儿来的呢?
只闻见迎面飘来一阵带着香气的风。嗯!真香!我一看,喔,是糖葫芦爷爷在做糖葫芦啊!
卖糖葫芦的爷爷告诉我,要先把山楂摘下来,洗干净。再把冰糖熬成粘稠状,把山楂串成串串,再然后就把串串放入糖里,等山楂都裹上冰糖,冰糖葫芦就做好了。接着,爷爷将它拿出来,糖葫芦上的冰糖晶亮欲滴。啊!真香!爷爷给了我几个山楂让我带回去吃。
我一回到家,决定亲自做糖葫芦来品尝。先洗干净山楂,可是我们家里没有冰糖,所以我只好用白糖代替冰糖。我在白糖糊里放了一些草莓干和芒果干,等它搅拌好了,就把山楂放进去。用勺子把粘手的山楂和果干们取出时,可是它们粘在我的勺子上了,就像被吓到树上的小猫,下都下不来。我十分无奈,就拿了一点儿面粉把它们放进去滚了几圈后再将它们取出。
过了一会儿,等它成型了,我看着它可爱的样子都忍不住说到:“啊!真可爱,我都舍不得吃了!”弟弟听到后,就迅速赶来帮我解决了它。刚开始我很生气,但还是忍住了气低声问他:“好吃吗?”“好吃,太好吃了!&
画葫芦作文700字
前几天,我在路边买回几个小葫芦,淡黄色的小葫芦,顶部还留着一段晒干的葫芦藤,“腰”上系着个红色的中国结,拎起来轻飘飘,摇一下还能听到葫芦籽发出的声音,应该是从葫芦藤上摘下来晒干没多久,原始、简单!
看着小葫芦,我灵机一动,赶紧拿出一盒水彩笔,猜到了吗?没错!我要给葫芦添上一件彩衣—画葫芦!我怕一下子在葫芦上画图案画不好,就在白纸上反复练习画十二生肖中的“羊”,等熟练之后,才用铅笔尝试着勾勒画面。原以为,我练得差不多了,在纸上和在葫芦上画没什么区别,没想到,看似简单,画起来却连握笔都有些困难。葫芦不像纸一样光滑、平稳。画的时候,我左手握住葫芦,右手勾线,线条经常会不受控制地画出界外去,歪歪扭扭的不流畅。画完铅笔稿后,我看了看整体效果,天哪!我画的是什么呀?除了羊头有点像之外,海豚的肚子,牛的尾巴,毛驴的小短腿,简直就是个“四不像”。
我得做个什么来补救?对了,用粗笔再勾线,我用黑色水彩笔在铅笔线的基础上修改了一下。画完之后,勉强有点山羊味。为了让画面更有趣些,我又在山羊脚下画了几株绿草。“嗯,这回好多了。”我暗暗自喜道。
端详着自己画的小葫芦,
糖葫芦作文450字
几年前,我在河仿街吃到了酸酸甜甜的糖葫芦。现在很多年没吃了,又想起了那味道。于是我们便去北京寻找酸酸甜甜的糖葫芦。
我本来以为,北京到处都是糖葫芦。但是,我们走了半天也没看见。糖葫芦是北京的特产,怎么会哪儿都没有呢?
我们去了大街上,有很多卖糖画的,但是没有卖糖葫芦的;我们去了圆明园,有很多吹糖人的,但是还是没有卖糖葫芦的。
之后,我们去了鸟巢。走着走着,我看见了一个标着北京特产的大牌子。我心想:“糖葫芦不就是北京的特产吗?”我向前一瞧,果真有几大串!我兴奋地叫:“爸爸,那有糖葫芦!爸爸,那有糖葫芦!我们买一串吧。”爸爸说:“好啊。”我跑到店前,发现山楂大的跟苹果似的,竹签粗的跟筷子似的。这串糖葫芦原来是假的。
最后,妈妈说:“王府井大街一定有,我们明天去。”
好不容易等到了早上,我的动作比谁都快,早早地出发了,我们“千里迢迢”来到王府井大街,终于看见了真正的糖葫芦,当吃到糖葫芦时,我想:“这就是我梦寐以求的味道啊!”
我吃山楂的,我想姐姐可能也要,就给她也带了一串草莓的。
糖葫芦的味道,我永远不会忘记!