撼动的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我仰望天空，哀叹那不知不觉中被风吹远的白纸，却惊艳你迎风振翅不可撼动的姿态。

你，一只小小的蝴蝶，在呼啸而来的狂风中，竟没有随风而走，而那大大的白纸却被风卷去，不知所踪。真想问问你，这是为什么？你便用那不停扇动的双翅给了我答案：是的，你有自己的生命，自己的思想，你不愿意也不甘心就这样随风远走，因而你不屈服、不顺从、永不停歇地反抗！

你让我想起了那位孤身一人挣扎于海上的老人，他说：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”无论是饥饿、鲨鱼抑或是狂风暴雨都不能将他打倒，只因他心中始终怀揣这样的思想，因而他从未停止过反抗！他手持鱼叉沐浴鲜血的背影与你振翅迎风的身姿是多么的相似：同为拥有生命的个体，同怀独立自我的思想，同持永不向恶劣环境屈服的精神，同是不可撼动的姿态！这才是万古长存之姿，这才是经得起检验之大美！

你又让我想起那张大大的白纸，想起现今许多像白纸一样的人。白纸虽比你大得多，可它终究只是一张空空如也的白纸——没有自己的意识，没有自己的思想，就如失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英。它不懂得反抗，只是被动地接受、臣服，风起时随风飞扬，风止时便只有黯然落地。那些白纸一般的人又何尝不是如此

道路上的颜色渐渐多了起来，这与灰暗的天空显得不相协调，“哗啦啦——哗啦啦。”天空中的雨如针线般落下，让人看不清远处的道路。

在这样的情况下，让我想起了那个相同情形的傍晚。“谁没带雨伞？”教室里正回荡着这样的一句话，面对外面灰暗的天空，低压的云彩，和模糊不清的建筑物真让人发愁。老师在教室里忙着让同学们在不被淋湿的情况下回家，“呤—”身后的电话又响了起来，老师有几分皱眉的表情，也有些释然，毫无疑问这是家长打来的电话。虽然这样忙活了一番，但还是力不从心，还有几位像我这样的同学没有分到雨具，但即使这样我还是被老师对我们的关心有所打动。

眼看着面前人群逐渐变得稀疏，我像热锅上的蚂蚁般徘徊。忽然，我感觉到身后被人拍了几下，回身一看是我的同班同学，她的爸爸带了好多把伞来接要去他们家学习的孩子，我又被他的责任感打动。

“哗啦啦，哗啦啦。”天空还是那么无情的向大地泼着水，我的心里，也在抱怨着：妈妈为什么还在茫茫的人海里，我没发现你的身影呢？“喂，喂！”两个字把我从内心世界给拉了回来。定眼一看一个打着雨伞的女人，出

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”，一首欧阳菲菲的老歌，唱出了天下子女的心声。

爱自心底流露。有时爱会变成物态中的固态，蓦地掷到你的心里那平静的心湖中去，忽然激出层层波澜，一下一下地撼动着你的心壁；有时爱会变成物态中的液态如春风细雨般滋润并爱抚着你的心田，使你的心里乃至整个身体都充满了温暖；有时爱会变成物态中的气态，那是心中受严寒后的第一缕春风，化开冰雪，变成暖流，去流入并滋润心底仍有一息尚存的地方……

去年夏天，骄阳似火，煎着大地。蚊子、苍蝇似乎都有些受不了了，躲在阴凉的地方，去享受夏日之凉的喜悦。人们同样如此。但是我深受其害。有一种叫“热毒”的病迅速在我的心里、皮肤上造成了不小的伤害。为此，我母亲非常伤神，天天跑药房、督促我用药。最后，还背我去了医院，到医院，她直接去排队挂号。那瘦弱的身躯，是巨大的母爱之力在督促，这是自然界的神力。

最后，一个月之后，“热毒大军”终于溃散而去，而母亲一下子苍老了许多，额前有了许多的白头发，而她的脸上表现的还是那样安详的神情。

坚冰终于在暖日下融化，病毒终于在努力中溃

最近看了一个关于一个高中生写的作文——朕的后宫，所以呢，我自己也创编了一篇。

假如我是一个皇帝的话，我的语文就是我的皇后，怎么说呢，语文是我的强项之一，他一直很稳，所以呢，这后宫之主理应她胜任。这是他一直深得朕心的原因，在佳丽三千中不可撼动的原因。

至于朕的数学嘛，只能算贵妃，因为朕小学时数学特别好，倒了初中时就没有那么厉害了，的但也只能算个中上了。可真是：盛宠不比当年呀！

朕的英语是朕的昭仪，虽然真的英语很差很差，及格都是万幸，但是朕也必须时时关照，虽然经常会半路冷落她，跑到自己寝宫图个清净，但是，敷衍也总是要做的吧——因为她有个强大的娘家帮朕考试时打江山！

朕的生物是朕的德妃，可是——真的一点也不喜欢她，但是，老师之命不得不从，为了将来的中考，得被迫喜欢她！真想把她打入冷宫啊！

朕比较疼爱的是历史才人与政治才人，她们可以算是朕的知己了。和历史才人在一起很轻松，很快乐！而和政治才人在一起很恬静，很令朕另类旁通啊！所以呢，朕要晋她们为妃位！

唉，被朕打入冷宫的那个地理贵人真不宁朕省心，三天两头跑进朕的寝宫，逼着朕宠幸她，朕对地理贵人真的无语。

今日晚自习，贵妃和昭仪都给朕熬了豌补汤，但

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站