擂响战鼓读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

亲爱的同学们、战友们：

大家好！

十年寒窗，三年苦读，百日后，一朝金榜，青葱岁月，青春正辉煌。号角吹奏，礼炮燃放，战鼓已擂响。高三的勇士们，辉煌人生在前方，我们梦想成功，自当笑傲考场。皎皎白驹，在彼空谷；莘莘学子，埋头苦读。如切如磋，如琢如磨，百日历练，宝剑将出。人心齐，我辈主沉浮，刀出鞘，箭上弦，王者为吾！

三月统考在即，周考，月考，联考，统考拉开帷幕，压力与恐惧肆意渐染，疲惫与懈怠悄然光顾。我们没有选择，既然梦想远方，便只能风雨兼程，只有流过血的手指才能奏出世间的绝响，只有受过伤的翅膀才拥有翱翔的力量，高三是一首狂放的歌，这一百天，是青春之歌响遏行云的高潮；高三是一场战役，这一百天，是我们挥剑奔驰的战场。百日短，转瞬即为过往；百日亦长，人生从此起航。所以，何必畏惧，何必迷惘，高三是我们狂欢，高考是我们的专场，让考试来得更猛烈些吧，让失败剥落我们仍存的幼稚，让考试熔化我们残喘的无知，让苦痛将我们的自负啃噬，让疲倦将我们的享乐鞭笞。

忘记吧，忘记那手机，忘记那八卦，忘记那电视剧。做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅的姿态摸爬滚打；做一个沉稳的男生，不骄傲，不浮夸，以先锋之姿勇闯天涯。让我们背对喧嚣的世界，把所有杂念排除，把精神凝聚到白热程度，把所

松下围棋，松子忽随棋子落；柳边垂钓，柳丝长伴钓丝悬。

棋盘两边，我和爷爷相对而坐。我虽是一员“小将”，但也算是“身经百战”之徒。爷爷尽管皱纹纵横，但仍老谋深算，宝刀不老。周遭寂静无声，棋盘空空如也，但我与爷爷的身后仿佛已经集结起千军万马，战鼓已经擂响，战马不住嘶鸣。棋盘上，杀气横生。一场“恶战”，一触即发。

等等，爷爷又向棋盘上添了几枚棋子，看来是要给我让子。不行！这样赢了他又怎么能算一条“好汉”！但是——我转念一想——万一“军力”不足，输了怎么办？深思熟虑之后，我决定接受让子——先赢了这一局再说！

爷爷执白，第一步就开始攻角。我暗暗一笑，哼，看你经验丰富也不过如此，统统都是套路！看我“兵来将挡，水来土掩”。我调用刚学到的阵法，轻轻松松抵挡了进攻。随后，我打消了一切顾忌，率领一支“虎狼之师”，横扫整个棋局。白子显得毫无招架之力，陷入守势。见状，我更加志得意满，这棋盘，很快就会成为我黑子的天下！爷爷却只是下棋，沉默

他，是一个传奇，用心灵感受着世界，用生命谱写着乐曲。他，是一个英雄，他的乐曲就像一面战鼓，擂响了战斗的声音；他的乐曲就像一把利刃，直刺邪恶势力的心脏。他是一个伟人，一个对民族、对国家乃至世界都有着卓越贡献的人。他就是音乐巨人——贝多芬。

自从上周在老师的引见下，我们通过音乐视听拜访了这位音乐大师后，我就深深地为之折服。我不敢说懂贝多芬、懂音乐，但我爱。贝多芬，作为世界音乐史上最伟大的作曲家，被人们冠以了“乐圣”的头衔，在他短暂的生命历程中为人类留下了一笔极为丰厚的音乐财富。

像巴赫、莫扎特等音乐巨匠一样，贝多芬同样出生于一个音乐世家。但是，童年时代的贝多芬毫无幸福可言。嗜酒如命的父亲败坏了家业，并且企图把四岁的贝多芬变成一棵摇钱树，一心想让自己的儿子成为莫扎特式的神童。年少的贝多芬被强迫表演、卖艺，十一岁就开始在乐队里工作。但贝多芬并未被艰难困苦打倒。这样没有自由、缺少快乐的童年生活，迫使贝多芬早早地走上了以音乐谋生的道路，同时也养成了他坚毅独立的性格。他虽没有天赋，但是通过孜孜不倦的自学取得了前辈所无法企及的成就。

贝多芬的命运何其坎坷，人生对于他来说，只是一场悲惨而残暴的战争。28岁时听力开始减弱

前怕狼，后怕虎，终将不能擂响战鼓；与其这样畏惧难耐，倒不如尽情敞开心扉，直面内心的那些畏惧，人生是需要一种敢于尝试的霸气与魄力！

勇敢尝试，摒除内心恐惧。

约翰库迪斯完全失去了身体的下半部分，可没有人否认他是世界属一属二的演讲大师。他的人生可谓不幸至极，一个不完整地身体曾让他无法面对自己，甚至想到了轻生。但命运的手掌及时将他拦了下来，他自卑自弃，他觉得自己低人一等，面对这份心灵的恐惧，他不敢再去尝试人生的任何什么！也许真真假假，反反复复不可捉摸的人生总有那么一些谜，让人反复思索，直到有一天豁然开朗。终于他成功跨越了心灵的恐惧，开始奋发为自己的人生拼搏，终于成了世界级的演讲大师，用自己残缺的身体激励了无数的人！勇敢地尝试才可能有成功的机会，他告诉我们要摒除内心恐惧。

勇敢尝试，坚定自信心。

一生拥有数千项发明专利的爱迪生，毫无疑问地被人们尊为发明大王。面对一件未知的事情，他从未犹豫不前，从未被那份心灵的畏惧打倒。因为他信心十足，面对未知的困难，他迎难而上，勇敢地去尝试了。凭着这份敢于尝试的魄力，他克服了重重困难，为世界带来了光明！爱迪生用自己的成功告诉了我们要敢于尝试，要摒除那份心灵的恐惧并坚信希望就在前方，对自己充满信心。

勇于尝试，要坚定向前。

诺贝尔

“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。

我就读的学校是一所九年一贯制民汉双语学校。学校地处八道湾，十个多民族聚居的地方。这里民族团结的故事天天都在演绎。一件发生在上学路上的事，让我感动不已。

火红的太阳高高的挂在天空，散发出炽热的光照射在大地上，我走在烈日下，注视着远方，看见前方不远处有一棵高大的树，树前烈日下有一位顶着火炉的维吾尔族阿姨正拿着扫把一点点的把垃圾扫堆。我准备拿一瓶水送给阿姨，可还没走两步就看见有一位汉族阿姨正微笑着走近那位阿姨，她把一瓶水递给了环卫工阿姨，她的笑是那么的美，那么的柔和。

我停下脚步，观望着这一切。看见两位阿姨正将那瓶水推来推去，可是那位汉族阿姨在这么多次被拒绝的情况下仍没有放弃，最后环卫工阿姨拗不过她，接过了水，她们对视了一眼，笑了，我的心也放下了。

我看得忘记了这烈日的烘烤，忘记了一切，眼里满满的都是这两位阿姨。我走上前去，把手中的水也递给了阿姨，阿姨这次并没有推脱而是直接接过水，笑着还

一片乌云，将城市笼在了它的怀抱下，还不时大声吼叫，擂响战鼓。

风呼啸着掠过楼房，告诉着人们：天气的狂欢开始了，风雨要来了。霎时间，大雨倾盆而下，天像裂了一道口子，一条条雨线没、滑落而下，在略黑的空中，清晰极了。

时而吹来一阵狂风，雨便斜了过来，往下跳去。只听得见滚滚响亮的雷声，雨点打在植物上的声音，风的呼啸。一幕雨帘横于天地中，雨线不断地、有节奏地敲击着下方的一切，雨声不断。一时甚至有些看不清雨了，只见一帘银白的幕布挂在前方。

雨渐小了，可依旧不停止，树摇曳着，在雨的敲击下哀嚎。

云像一位庄严的老绅士，缓缓地向天河走去，雨，也随着它的脚步移动起来。

又是一刹那，雨声嘎然而止，原本闷如蒸笼的城市，充满了雨后的清新。空气中，弥漫着凉爽舒适。一股清凉从我的鼻子进入身体中，全身的每上毛孔都张开了，大口地吮吸着。这天地间的灵物，滋润了万物。草上犹带露珠。叶子，经过雨的洗刷，干净极了，灰尘都不见了。宁静又回来了。

天亮了，温和的阳光洒在了城市中。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考