擢授

作为宗法观念极强的中国人，每个家庭都对于自己的子弟承载着厚望，譬如芝兰玉树欲使其生于庭阶。每位祖先都希望将自己毕生最宝贵的东西留给子孙，传承千秋万代。然而，授之以鱼不如授之于渔，金银财宝虽好，终会吃干败尽；一句至理名言，却能铸成家魂，受用无穷。

授之以鱼，留下的是懒惰和懈怠的机会；授之以渔，播撒的却是勤劳与智慧的种子。富不过三代，像是一个永远难以打破的魔咒。第一代打天下，第二代守天下，第三代吃天下。富豪留给子女百万家财，却不教给他们致富之道。只能让他们前半生纸醉金迷，后半生潦倒街头，尝尽世态炎凉；同样，开国皇帝戎马一生，九死一生打下的江山，如果能注重对太子的培养，教以治世之道，那历史上就会少多少二世而亡的短命王朝？！幼兽长大后，母兽便会带它们外出捕食，亲身示范给他们野外生存的技巧，而不是替他们储存下一辈子吃不完的粮食。飞禽走兽，人所不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？

授之以鱼，鱼总有吃完的一天；授之以渔，却可以源源不断吃到鲜鱼。金银财宝终是身外之物，一个小小的偷窃或抢劫就可能使其丧失殆尽。而知识、品德才是人真正拥有无法夺去的。一封封家书、一条条祖训，承载着祖辈殷勤的叮咛，随着祖辈的智慧与美德一同融入子孙的血液，刻入骨髓。一个拥有祖训、家谱的家族

当我们有能力时，应当认识到能力越大，责任越大，我们需要对社会多一些奉献，授人玫瑰，手留余香。

授人玫瑰就是要我们做自己力所能及的事来回报社会，当四川，汶川发生地震，一笔又一笔的钱被送去，当奥运会，世博会举办时，一批又一批的志愿者出现，当我们的目光转向孤寡老人时，这一切的一切都是授人玫瑰，当我们开始感恩他人，关怀社会的时候，不管做出贡献的大与小，这都是授人玫瑰

授人玫瑰，手留余香。洛杉矶一家有名的咖啡馆，进入咖啡馆的人可以点一杯咖啡留给后面付不起咖啡的人的享用。当他们授人咖啡时，内心也会被香气围绕，这就是手留余香。当看到别人在饮着自己奉献的咖啡时，当看到受用着嘴角的笑意时，当看到自己有用于社会时，我们不难想象到他们手留余香。同时如果没有这项活动，恐怕这家咖啡店也不会像现在这样出名，正因为它拥有爱的香气，才能有名。当孩子把伞与花共享时，孩子的内心必定充满快乐。授人玫瑰，可以让我们获得最真挚的快乐，若我们每个人都愿授人玫瑰，那世界定会充满花香。

授人玫瑰并不意味着我们要倾其所有，在我们感性的同时，也要知道理性的存在，只有理性的授予，才能让爱永恒。授人玫瑰不需要我们做出惊天动地的大事，你有时只需捡起一片废纸，为环卫工人减少压力，给别人指个路，去看看孤寡老人

古时有两个人，一个年青人，一个老年人，他们是一对邻居。

老年人有一身好的捕鱼技巧，但年青人却什么也不会。老年人心地善良，为人大方，见年青人什么也不会，也不能挣钱来糊口，于是每天把自己捕的鱼分给年青人一条。

一开始年青还心存感激，每次老人送来鱼时都会道谢，但时间一长，年青人就觉得老人给自己送鱼是理所应当的，于是接鱼时的态度以及对老人的脾气也不再谦恭，有时因为鱼不鲜而暴躁起来。

日复一日，年复一年，老人更老了，年青人也日渐成熟。但年青人并没有出去找养活自己的办法，还是依靠老人每天给自己的一条鱼生活。

有一天，老人去世了。可年青人什么也不会，跑到老人屋里想拿老人的捕鱼工具出海捕鱼，但年青人并不知道捕鱼的方法，最终还是放弃了。最后，年青人因多日未进食，竟活活饿死了。

如果当初老人给年青人的是捕鱼的技巧，而不是鱼，那么后来年青人也许不会饿死，又如果年青人去主动请教老年人如何捕鱼，那么年青人的结局也可能彻底改写。

这个故事只是当今年青人生活的一个缩影，所以，同学们，也许你们是那个年青人，你们的父母是那个老年人，不要把父母对你的付出当作理所当然。我们更应该去请教父母，学会自己生存下去的方法。同时也请记住这句话：授人以鱼不如授人以渔。

没有坚持，哪来成功？学跆拳道两年了，这是我唯一坚持下来的一件事。终于，我考下了黑带。从此，黑色，成为了我幸福的颜色。

授带那天，我早早的就来到少年宫等候，因为黑带是最高级别，所以等到了最后才能给我授。我怀着激动的心情看着师弟、师妹们领到自己的道带，我感到很急切。虽然只有这几十人授带，我却感觉已经等了好几个小时。终于，念到我的名字，我立刻站起来，迈着坚定的步伐，走到了台上。我马上就要接受那黑色的道带了。当时，我的心跳如擂鼓一般，也不知是太紧张还是太兴奋。我和教练跪在地板上，四周十分安静，只有我的心跳声。教练庄重而又认真的把黑带给我系上。看着腰间的黑带，我感到无比的自豪。这是无数汗水换来的，这是坚持不懈的回报。我好像达到了跆拳道的顶峰，梦寐以求的黑带终于系在了腰间。这让我感受到了一位跆拳道爱好者特有的一种幸福感和满足感。以前从来没觉得黑色漂亮，可是从那一刻起，黑色成为我幸福的颜色。

授带的当天下午，教练安排了一场表演，把我的一个特技，踢瓶子的动作留到了最后，这使我感到很有压力。因为平时排练时，我踢到的几率不大，而且这次还有别的道馆的道友参观，我也很怕丢了自己道馆的脸。表演之前，教练嘱咐我不要太紧张，要放松，相信自己。我紧了紧腰上的黑带，默默的给自己加

因为有你，我们的生活洒满阳光；因为有你，我们的生活荡漾着笑声；因为有你，我们的生活更加精彩！

Part1·可爱的你

你出生时就长得好，白白胖胖，喜欢整天吃个不停。嘿！你长大了，每次看你那鼓鼓的小肚皮，就习惯用食指擢擢它，你总会不满意却咯咯地笑着说我坏，而后小跑着躲开我，背后留下一串银铃般的笑声，单纯不夹杂着一丝杂质，一如雨后的空气，甜美清新。呵呵，你又去告我的“黑状”了。你和外婆嚷：“外婆外婆，姐姐擢我的小肚肚！”外婆会轻拍你的小屁屁，你便又欢快着跑开了，还朝我扮鬼脸。阳光下，你宛如上帝派来的天使，在人间留下串串清脆的笑声。

哦，亲爱的“小天使”，生活因你而精彩！

Part2·古灵精怪的你

时间边走边跑，一转眼，你都长大了。你还是长得棒棒的。有点小小臭美的你让小姨帮你报了舞蹈班。刚开始的几天，你还兴高采烈地去上课，回来不忘仰着小脸向我们炫耀一番：“我今天学了下腰哦，姐姐你会吗？”边问边做给我看，当然偶尔也会有出丑的时候，你总会掸掸身上的土，若无其事地说：“不算不算，重来一个。”后来呢，你兴趣大减，总是想着法

“授之以鱼，不如授之以渔”和“竭泽而渔”告诉我们：人无远虑，必有近忧。“远虑”就是人生的望远镜，只有拥有了人生的望远镜，我们才会不断地进步。

自从我的座位调整以后，我的四周就拥有了一群热衷侃侃而谈的人。他们不仅课间休息时口若悬河，上课了也根本停不下来。要知道，我的自制力强不够强，抵制不住诱惑，便经常加入了滔滔不绝的队伍。就这样，我的成绩开始直线下滑，而我却浑然不知，依旧沉迷眼前的欢乐。

直到有一天的数学课上，聊得热火朝天的我被李老师点名站了起来。李老师用略带调侃的语气对我说：“你总是说得多，做得少。”接着就有同学跟着起哄：“语言上的巨人，行动上的矮子。”我听到这句话时，脸上火辣辣的，如果地上有个洞，我一定会钻进去。

这些话狠狠地打醒了我，它让我“垂死病中惊坐起”，我开始审视自己。

我这个人常常贪图眼前的欢娱，很少想到明天以后的事，对将来的前途更是想都懒得想。后来吴老师讲到了望远镜，并鼓励我们要经常用用“人生的望远镜”。

从此以后，每当上课，无论同桌怎么前后转着讲话，无论他讲的话题我多么感

“授之于鱼不如授之于渔”，这是我看了短片《鹬》中学到的道理。

《鹬》是一部简短但却富含哲理的一部短片，它说的是：一群鹬鸟生活在美丽的大海边，一只小鸟出现在沙滩上，它的妈妈陪伴在它的身边。因为鸟宝宝还小的时候，一只都是它的妈妈给它喂吃的，但现在鸟宝宝已经长大了，已经完全可以自己找吃的养活自己了。可是鸟宝宝已经习惯了张嘴就有贝壳吃的生活了，所以它还是在妈妈面前闭着眼睛，张开嘴巴。而鸟妈妈似乎没有感觉到鸟宝宝的饥饿，让鸟宝宝自己去找吃的。突然，海浪来了，把小鸟冲到了岸边，小鸟害怕极了，不敢出去了，但是饥饿迫使它不得不再次出发。在半路上，遇到了寄居蟹，小寄居蟹给了它启示，原来海浪并不会让它窒息，而且厚厚的沙子下面都是美味可口的贝壳。浪潮褪去后，鸟宝宝也似乎突然长大了，它开心地在沙子里找贝壳，而且还和它的家人朋友们分享美味。鸟宝宝在远处兴奋地跑着，它的妈妈也在夕阳下骄傲的看着它的孩子。

这个短片让我明白了一个道理，父母给我们最好的爱就是在合适的时间“放手”，让孩子们自由去追寻自己的道路。如果一个孩子没有学会独立，那步入社会了，是不是还要家人们的帮忙呢？父母帮得了我们一时，但帮不了我们一世。所以在成长的道路中，

在这岁月的长河中，我乘着一艘小船，静静地驶过每一个春夏秋冬……那艘小船就是妈妈的手！尽管妈妈的手没有“娥娥红粉妆，纤纤出素手”，也没有“纤纤擢素手，札札弄机杼”。可就是那双布满老茧的手，陪伴着我长大。

曾记否，那一年春回大地，一切都是那么温和，那么宜人，妈妈无时无刻陪伴着我。那天，我在一阵春雨后摔了一跤，那湿润阴凉的泥土如膏药一样紧紧地贴在我腿上，一股隐隐的阵痛从脚底直通全身。我站不起来，只能沮丧地坐在地上，这时，妈妈那粗糙的手紧握着我嫩滑的手。春雨里洗过的太阳是多么迷人，在阳光下，两只手紧握在一起。我可以感受到妈妈的和经历了沧桑，那一层层的茧仿佛是妈妈一个又一个的故事。这件事情虽然已成了回忆，可那是甜美的，令我难忘的。

曾记否，那一年骄阳似火，空气凝固着一种炙热的气息。每次在我熟睡中，总会看到妈妈半夜起来拍蚊子。不知道是不是真的，每当想起这个画面我就十分感动。可那一次，我看到了：半夜，妈妈悄悄地爬起来，轻轻地打开灯，用那一双手打蚊子。那双手在半夜仿佛是黑色的，我看不清，但能听到一声声拍手的声音，那声音轻轻地，流露出对我的爱。那了让我睡得舒服，妈妈几乎每晚都为我打蚊子，日

有的老师兢兢业业辛苦传授知识，有的老师幽默风趣带给你学习的动力，有的老师则是不仅授之于鱼而且授之以渔，让你在未来的道路上爱上一门学科，并且使其成为自己的爱好。最后一种老师，是特别的珍贵的，也是每一个学生要深深感激的。

我就有这样的恩师，我的高一语文老师。可以说，是这个老师塑造了我成就了我。我是一个偏理化的学生，对于语文的学习我曾经没有太多的热情，而且一个高中生了，我仍然持着一手小学生的字。怎样形容我的那手“潇洒”的字体呢？就是所有的人都对我的字比对我的人更加印象深刻。当时我的作文水平也很差劲，经常被当做反面典型问题例文。

初中时候的语文老师都对我没有了办法，直到我遇到了我的恩师吴老师。上了高中的我深知自己的语文成绩会阻碍自己的进步，但是也只能焦头烂额没有办法。我的印象里，吴老师也只是喜欢成绩很好的学生，但是吴老师好像很喜欢我，总是没是就把我叫到办公室谈话，总是逼着我每天练字，还要我坚持读一些她推荐的名著。

身边的朋友也觉得吴老师对我特别有耐心，但是我总以为那是因为我的语文成绩太差拉低了全班同学的最低分，所以老师才会对我这般有耐心。后来书读的多了，也慢慢爱上了文字，总是摘抄很多很唯美的话语，不知不觉已经有了四个积累本。除此之外

“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。”情人节到了，中国的七夕，织女不用再泪流如雨了，牛郎同样不必为心爱的她挂肚牵肠，他们相会了，相拥在横跨星辉斑斓的银河的鹊桥上。几家欢喜几家愁，想着牛郎织女一年的守望终成“正果”了，我深深地真诚地为他们祈祷祝福，不知不觉中，惆怅却猛地向我袭来。数易春秋，二十三载，童话里美丽善良的白雪公主、神话中可爱动人的守护天使却都一起姗姗来到。

回首两月的暑假，几许伊人在我身边来了又去、走后再回。或许是我免不了有这样的遭遇，四次相亲都是成功地那么容易，女方的父亲、母亲，甚或自己都如此相信地接纳了我。而我呢，骨子里抱着体验生活的态度，俗语云“假到真时真亦假”，其实我何尝不想也在其中寻觅到一个真正的红颜知己。但是，她们呢，总是太不缺少女性的羞涩腼腆了，总是喜欢独坐无语静听父母的“侃侃而谈”。我不希望见识你们的沉默。如果其中之一的你心里真地那么爽快地欢迎我，请大胆地唱出你们心中真切的感受，我能听得到，毕竟这么些年来我已经逐渐懂得许多微妙的感觉。所以，我