擦、的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

又是一个阳光明媚的星期二，陈老师早早地布置了一项任务——准备擦桌椅的工具。准备擦桌椅的工具？难道要帮助他人擦桌椅？还是……无数的小问号在我的脑袋里活蹦乱跳。

“叮——铃——铃——”终于盼到了下午的作文课。陈老师走进教室微笑着说：“请大家把清理桌椅的工具拿出。”同学们快速地拿出工具，等待陈老师发令。“开始！”同学们以迅雷不及掩耳之势拿出工具，开始洗刷。而我呢，也快速的加入到他们的队伍中。我先用葛奚锐和张颖洁“赠”给我的清洁剂开始“搅拌”，然后从我的袋子里拿出大刷子，用力、使劲地刷，并边耍边加入净水。眼看快要成功了，我突然发现一块“顽皮”的大污渍，怎么刷也刷不掉。我眼珠一转，忽然想到：我不是还带了牙膏嘛！于是拿出牙膏，使劲地清洗起来。经过一些时间的“奋斗”，这块污渍终于被我“干掉”了。

“暂停！”陈老师大喊一声。时间

暑假里的一天，小红和小明相约去孤老王奶奶家擦玻璃。

到了王奶奶家，小红和小明对王奶奶说：“王奶奶，我们来给您擦玻璃了。”王奶奶给他们拿来了抹布和水桶。小明拿起抹布就开始认真地擦了起来。不一会儿工夫，小明和小红就把下面两层擦好了。

这时，小红指着上面的玻璃说：“上面的玻璃太高了，我们够不到，怎么办？”小明灵机一动说：“我们可以把抹布捆在竹竿上啊。”说完，他一溜烟地跑出了王奶奶家。过了两分钟，小明从草地上捡了一根枯竹竿回来了。

小红跪在地上帮小明扶住竹竿，小明在竹竿头上捆扎抹布，不一会儿就绑好了，一个简易“擦窗利器”就诞生了。

小明拿着“擦窗利器”很轻松地就擦完了上层玻璃。小红翘起大拇指对小明说：“小明你真能干！这样的方法你都想得到！”

玻璃擦完了！王奶奶对小明和小红说“多谢你们俩帮我擦玻璃，你们吃个苹果吧”。小红和小明齐声说；“王奶奶你别客气，我们不吃了”。和王奶奶告别后，小红和小明高兴踏上了回家的路。

店里很冷，玻璃门上满是冰花。淡淡的纹理，奇异的图案，让这两扇门吸引了老妈的注意。不过，当然不是去欣赏，去赞扬，而是消灭这大自然的佳作。只见老妈拿着小型擦玻璃器，站在门旁，说道：“我个儿矮，够不着上面的，谁来帮我呀？”其实，店里除了老妈，就只有哥哥和我两个人。

哥哥在一旁低头玩手机，无动于衷。于是，我自告奋勇去帮老妈。我举着擦玻璃器，先踮起脚尖自上到下把上面的水汽擦了，然后弯腰刮下面的薄冰。结果，一片片雪花飞了下来。有的是碎末，有的是小卷儿，可玻璃却刮得不彻底。老哥在一旁待不下去了。过来夺过擦玻璃器就开始乱刮。一下，两下，白色瓷砖上堆满了冰渣子，玻璃被擦的超级干净。“深藏不露啊！”我小声念叨。

通过擦玻璃，我发现最上面的冰花比下面的化得快。于是想到小学老师所说，室内热空气聚集在高处，冷空气聚集在低处。所以夏天风扇在上，驱逐热空气；冬天暖气在下，驱逐冷空气。看来，学知识还是很有用的，可以解释生活现象。

昨天陈老师布置了一项作业，让我们带擦桌子的用具。当我听到这个消息，高兴得一蹦三尺。一到家，我就让奶奶给我准备需要带的东西。

清晨，天气晴朗，我早早来到学校，害怕错过这灿烂的阳光。课间，我并没有像往常一样出去玩，因为我在等待擦桌子的那一刻，直到下午第三节课，陈老师缓缓走进教室，说了一声“开始！”同学们个个摩拳擦掌，我心中也暗暗喊到，“终于等到这一刻了！”

首先，我需要把工具准备一下：布、洗洁精和水。等一下，水我忘在家里了，怎么办？正着急的时候，看见吕华一向葛奚锐借了一块布。我一想：对啊，虽然我没有水，但是可以向别人借啊。于是我向陶子涵借了一点水开始擦桌子，先是用水把干布打湿，把桌子擦一遍，然后再把洗洁精倒在布上……我必须每一步都要格外小心，不然就会把水洒到地上，最后把布在桌子上来回擦就大功告成了。看着自己干净反着水光的桌子，觉得有些奇怪，这么小心为什么还会有水漏在地上？我看来看去，发现了原因：是没有把布挤干，桌上才会有水的。我立即拿着毛巾跑到洗水池旁一遍又一遍的挤着，总算是把桌子擦干了，当然我也不会亏待椅子！“终于全部忙完了”，我心里暗暗说到。

我看了

最近，我们去军训了。在此期间，我有很多事想和大家分享，今天就说说擦桌子吧！

一个阳光明媚的下午，我们来到了一个包馄饨的地方，准备自己包，自己吃。老师说，包馄饨要有一个擦桌子的同学，所以每一组选一位。我就是其中一位哦！

马上要开始包了。我赶紧跑进厨房，拿起一块布，认真地搓了起来，拧干后，我便把布放在桌上擦了起来。桌子很干净，很快我就擦好了。啊，真轻松！我心满意足地拍拍手。

等大家包完馄饨后，我又要登场了。这次可没有那么简单。我左擦右擦，肉馅还在桌上，一点儿也没有离开的意思。正当我为难地看着向我眨着眼睛的同学们时，一只垃圾桶引起了我的注意。“哈！有了！”，我急忙跑上前去，端起垃圾桶。后来就轻松多了：我威风地将布一扫，肉馅和面粉就全都乖乖地“回家”了。“小菜一碟！”

同学们吃完馄饨，我就又拿起了布，准备开工了。这一回，我吸取了上次的教训，一手拿着垃圾桶，一手拿着布擦。可是，桌上还是有许多小的馄饨皮粘着桌子，我不知道该怎么做。只能用手捡，这一捡，忙活了我好一阵子。为大家服务可真不容易呀！

现在想想，其实，服务员很辛苦，他们每天都要擦桌子、洗碗。而我干一次都觉得这活很累，更何况他们呢？一行行

这个星期六，妈妈忙着做家务：洗碗、洗衣服、拖地。我想：妈妈这么忙，我帮妈妈做点事吧。

我跑到妈妈跟前，问妈妈：“妈妈，我能帮您什么忙吗？”“你帮我擦客厅的茶几吧！”妈妈想了想说。

“好的，妈妈。”我兴高采烈地说。

我搬了茶几上的东西，端来一盆水，拿来一块抹布，把抹布浸湿，拧干抹布，摊开，折成正方形。

我先擦茶几的上面一层，擦得很起劲，反复擦脏的地方，擦了几分钟，擦干净了。

接着，我擦茶几的底下一层。我蹲在地上，小心翼翼地探下头，把手伸到茶几下面，手够不到时，我走到茶几的另一边擦。

然后，我擦茶几的四只脚，我从上往下擦，有的地方很脏，我放了洗洁精。我累了，干脆坐在地上擦。

最后，我洗了抹布，换了一盆水，把茶几的每个地方擦了几遍，再用另一条干抹布擦茶几。我把茶几擦得干干净净，茶几像镜子一样明亮。我把东西摆回到茶几上。

我擦了茶几，满头大汗，头发松散了。

妈妈夸奖我：“你擦得真干净！”

我高兴得一蹦一跳，我会帮妈妈做事了。我体会到房间的整洁很不容易，感谢妈妈营造的温馨环境。