擦窗户的拼音

星期天，爸爸妈妈都不在家，我看见家里的窗户脏了。心里想：窗户好脏啊，爸爸妈妈平时上班那么累，我是大孩子了，应该帮他们分担一下家务活了。

想到这里，我迅速跑到卫生间接了一盆水，然后拿起一块抹布放在水里，学着妈妈的样子给它洗了个澡。

开始擦窗户了，我拿起刚刚“洗完澡”的“抹布娃娃”，“抹布娃娃”可比“肥皂娃娃”听话多了，不一会的功夫，就把下面的窗户擦干净了。可是，上面的窗户太高，擦不到了。这点小事哪能难倒聪明绝顶的我呀？这不一条妙计就忽闪在我脑边。我先搬来一个椅子，然后小心翼翼的踩上去，可是还是擦不到。唉！怎么办呢？对了，我可以用拖把来擦呀！我把妈妈新买的拖把拿来，也给它洗了个澡，清理干净水后像拖地一样来回的在玻璃上拖起来。不一会儿，里面的窗户就变得干干净净了。正在我踩着椅子小心翼翼的探着身子准备擦外边窗户时，妈妈回来了，她心疼的训斥我说：“孩子，危险！”然后接过我手中的抹布，开始擦起外面的窗户来，不一会儿，脏脏的窗户就变得干净透亮了。

看着这变得晶莹透亮的窗户，我和妈妈都开心地笑了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，今天全校大扫除的日子。

老师开始分配任务，我是负责擦玻璃的。说完，我就拿着小桶直奔卫生间，到了卫生间，拧开水龙头“哗哗”不一会就接满了水。我小心翼翼地提着水桶回到教室，将水桶放在桌上。拿起桌子上的毛巾，放入水中，接着拧干。然后转身走到窗户前，看着布满灰尘的窗户，我叹了一口气，说干就干，我拿起抹布从窗户的上部开始擦，抹布和玻璃之间时不时的发出“吱吱”的声音。用湿抹布擦完之后，发现玻璃上有很多水渍，我心想：怎么办呢？突然想到书包里有纸巾，于是，我走到课桌前拿出书包里的纸巾，用纸巾将窗户上的水渍擦干净。看着干净的玻璃，我心里别提多高兴了。就在这时，我抬头看到上面的玻璃还有很多灰尘，我开始试着踮起脚尖，用力的去够上面的玻璃，可是于事无补。怎么办呢？我使了九牛二虎之力跳了起来，虽然能够到玻璃了，可是擦不干净。于是，我找来了我的小助手“小凳子”，我小心翼翼地站了上去，一手扶着窗户的边缘，一手拿着抹布，开始从上往下的擦，可是还有脏东西擦不掉，左看右看也没看出是什么。我敏捷地跳下凳子，拿来了一把小刀。又踩上凳子

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

窗户，大家都知道吧！碰过它吧！知道它长什么样的。

窗户有很多种。有玻璃窗、有木头窗、有铁窗……但是，相信大家都知道，窗户有一个共同的特点，不管怎么样它们都可以从一个地方看到外面的世界。

我在学校班级里的位置正好是靠着外面的窗户。这是一扇玻璃窗，可以透过窗户看外面遥远的房子、蓝天、白云和苍翠的一棵棵树。这扇窗户上面还贴着一层薄薄的膜，大概膜是蓝色的吧！这样玻璃窗才会变成蓝色的。

在玻璃窗前面有一个铁栏，应该是防止我们从上面掉出去的。旁边还有两面墙，是把旁边的两扇窗隔开来。这扇窗户是左右移动式的。晴天时，外面开着大大的太阳，太阳透过窗户，把明亮的光芒照射进来，使教室变得明亮起来，还时不时地传来清翠悦耳的鸟叫声，同学们学习时的心情和精神也都个个变得好了起来。

下小雨的时候，细小的雨点儿们像一颗颗晶莹剔透的钻石一样落在窗户上，发出悦耳的“嗒嗒”声。下大雨时，外面的大雨用力地打在玻璃窗上，风在外面“呼呼”地吹着地。

这就是教室里的一扇窗。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

眼睛是心灵的窗户，生活中的大部分信息都是靠眼睛获得的。今天我们来到了开化县眼科医院，开始为期半天的体验活动。

我们跟着队伍来到六楼，来到院长办公室找了一个地方坐下，开始听院长给我们讲课喽！院长的讲解生动形象，通俗易懂，听得我们大家掌声雷动。院长讲到近视主要有两种主要原因，一种是遗传因素，还有一种是环境因素。遗传因素主要分为两种，一种是爸爸妈妈两人都近视，那么孩子患有近视的可能性比一般家庭会高3。8倍。第二种就是父母一方患有近视，那么生下来的孩子会比正常家庭多出2。6倍。我不禁大吃一惊，还有一种环境因素，主要有刘海长，倒睫，镜片起毛，车厢中看书导致。院长还提到一个实验，院长说100个人一组，分成两组，一组放学后不做作业也不看书，就到室外有阳光的地方活动，而另一组放学后也不做作业不看书，不过在室内活动，那么过一段时间，在外活动的人视力会比在室内活动的人好。院长还给我们提了一些建议，建议如下：

1、吃东西不挑食

2、尽量多参加户外活动

3、注意用眼卫生

4、定期到医院检查视力

讲座结束了，采访环节开始了。我跃跃欲试，终于在第四个有幸采访到院长。我问她：“近视的成因有哪些呢？”院长说：“成因主要有两种，一种是家族遗传还有一种就

每个房间都要有窗，正如每个人都要有眼睛一般。

窗，经过几千年的演变，由古老的花窗，到今日进步的铝合金窗，精巧美丽的纱窗。虽然窗的形式不断改变，但它们的作用都是一样的——通风、采光。窗，带给我们明亮的光线、新鲜的空气，带给我们一个万紫千红的春天——窗外的花开花谢，不就像世事的变化，人们的兴衰吗？

房子要有窗，我们的心灵也要有窗，房子的窗必须天天擦，同样，心灵上的窗户，也必须用每天自我反省的方法擦拭它，心才能够明亮。

有人说：“眼睛是灵魂之窗”。所以我们的灵魂之窗也要保持明亮，才能够看远、看透、看正确。

窗明几净，能给人舒适明朗的感觉，使人办事有效率，工作有效果，窗子要经常打开，让光线照射进来，使空气流通，发挥窗的功能。同样的，我们的心窗也要时时开放，才能辨明是非，使我们的人性更加纯洁、光辉。

小时候我经常听别人唱《窗外》这首歌。也许由于这首歌的影响，我喜欢经常站在窗户边看向窗户外，但每次都有不同的感受。

早上一起来，伸开双手，看向窗外，呼吸着新鲜的空气，此时，窗外的一切，都显得那么有活力，万物都正滋润着新鲜的空气，这时这一切都成了我心中最甜美的一幅框架，我仿佛看到了我五彩的人生和一种对未来的希望。

中午推开窗户，万物都接受着太阳的光照，小花、小草在太阳光的烘烤下仍然坚守在自己的岗位上，一刻也不敢放松，连在田间仍然劳作的农民都认真的在做自己手中该做的事。他们的脸额上的汗滴在太阳光的照射下显得金光闪闪，这一幅动人的图滋润着我的心田，甚至透过这个窗户我可以浏览到我绚烂的人生。

可是到了晚间，我看到夕阳渐渐落下，听着窗外那悲伤的蝉鸣声，看着一片漆黑的窗外，我的心陡然落了下来，似乎透过这个窗户我只能看到一幅悲伤的，死气沉沉的图画，这时我会使劲的推开窗户，因为这个窗户仿佛束缚着我沉沉的心，我感觉我被乌云笼罩着，不能透气，似乎连这个窗户也变得阴森起来了。

生活中并不起眼的东西有时却承载着人的情绪，也许，我们需从更平和的心态去触摸和感受我们身边并不起眼的东西。