支援型中单
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缩写《单臂猿》
动物园里,有一只受过伤的猿猴,是一只单臂猿。它是怎么受伤的呢?原来,是饲养员老莫进笼舍喂食时不小心把它的手臂踩成了粉碎性骨折,于是它成了一只残疾猴。
老莫很自责,也因此对单臂猿格外关爱。老莫给单臂猿喂食时,常常拿一根竹棍站在旁边,不许其他猿来抢食。平时,老莫一旦发现猿酋或其他长臂猿欺负单臂猿,他就立即冲进笼去,教训那些捣蛋鬼。
猿酋发现其他猿和单臂猿很亲近,它就霸道地阻止猿们与单臂猿接近。谁违反了这个规则,就会遭到凶残地撕咬追打。渐渐的,单臂猿没有了朋友,它非常寂寞。老莫做事极为认真,他察觉这一切后,不相信人还斗不过一只猿酋,他眉头一皱,计上心来。
老莫决定以美食为诱饵,为单臂猿笼络“人心”。凡是为单臂猿做过事的猿都可以得到老莫的奖赏。因此,猿们争先恐后地讨好单臂猿。只要望见老莫端着食物过来,就立刻围到单臂猿旁边,为他“按摩”。好几只长臂猿因捞不到为单臂猿服务的机会,急得哇哇直叫。
猿酋也经不住美食的诱惑,也为单臂猿整饰皮毛了。老莫给了它一大把板粟。于是,猿们对单臂猿无比膜拜,它成了“猴”们羡慕、吹捧的对象,身价百倍,无比辉煌。
然而,好景不长,老莫出了车祸。新来的饲养员对单臂猿与
TY型知识体系作文
什么是TY型知识体系?它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。
股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式,就是典型的T型架构,即在某一专业上纵深发展,同时具备多元学科的广泛视野。简单来说,就是知道几种不同学科的知识理论,然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题,相当于I型的思维模式,没有像T型一样纵深扩张开来。
所以说查理芒格这种多元思维框架,认为跨学科学习非常有助于知识的迁移,从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处,精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在,从而举一反三。
而微观Y型知识体系指的是,在微观的应用层面,把几种学科的知识刻意合并起来使用,就像Y字母模式。比如,设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系,设计一种广告海报,消费者优先获取什么信息?会有什么样的心理效果?设计是否符合消费心理学,色彩形式如何引起消费欲望?一个优秀的广告设计师,就拥有这样的Y型认知原理体系。
所以说,要建立起TY型知识体系主要包括三点内容:第一,找到纵深的知识学习点;第二,建立多元学科的知识体系;第三,合并交叉地应用理论知识。
成长学习型思维
在成长过程中,父亲常告诫我,不要因为不喜欢某件事就不去做它,而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。
为什么这样说呢?我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情,讨厌的事物往往就是我们不擅长的事,充斥着我们能力范围之外的未知,而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制,在面对未知的挑战与探索新知的过程中,我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。
其实有些时候我们太过于自我任性,容易连尝试都不愿意就sayno,把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候,我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出,那些习惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人,拥有的是“固定型思维模式”,即Ta认为人的能力与生俱来,缺乏反思与学习的动机。与之形成对比的是“成长学习型思维”,成长学习型的人倾向于尝试未知事物,包括自己感觉会讨厌的事情,世界上任何事物有其反思学习的一面,只有真正去尝试行动了,才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。
在月亮与六便士有一句话:“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有
建设节水型城市征文
【篇一:如果没有水】
如果没有水,小草不会变绿;如果没有水,花儿就不会那么美丽;如果没有水,大树就会枯萎;如果没有水,我们人类就会渴死——虽然水资源越来越少,但还是有些人不节约用水。看,是谁没有关水龙头!看,是谁在玩水;看,是谁把干净的水白白倒掉!你们这是在干什么!你知道在你们浪费水时,有多少人渴望有水喝,有多少人因为喝了受污染的水而残忍的死去——
记得小时候,我因为不懂得水的重要性,也曾经浪费过水。偶然的一次机会,我在电视上看到南方在闹旱灾,土地裂开了缝,庄家减产,牲畜因为没有水而死亡,人们因为缺水而生病。我纳闷了,我们中国的长江黄河那么多水,为何还闹旱灾呀?原来,我们人类喝的是淡水,而这种淡水很稀少。长江黄河的水无法饮用,所以水资源已经给人类亮起了红灯。南方的旱灾深深地震撼着我的心灵,让我懂得了水的珍贵。
亲身的一次经历更让我深深认识到了这一点。我曾因为缺水而生病。那次,家中突然停水了,弄了妈妈个措手不及。家里储藏的水太少了,妈妈也忙着上班,做饭时,因为水少而饭很咸。那天夜里,我病了,因为缺水咳嗽不止,喉咙疼得很厉害。哎,假如有一天,如果我们人类没了水,将会怎样呢?我们的下一代将如何生存?
其实节约
九型人格读后感1000字
让你保护你
我一直不明白自己的人格类型,读了整整一个月的《九型人格》,我终于知道,我属于一个典型的八号人格——保护型的人。
“你,有正确认识自己的人格吗?”这是我在本书中印象最深的一句话。我不能正确认识,所以要好好地读你。
这本书是关于九型人格的,九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具,更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力,与当今其它性格分类法不同。九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可以帮助人们明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。
读了此书,我才明白,我作为一个典型的八号人格——保护型的人,我应当如何抓住机会,如何掌握自己的情绪变化,如何让自己的言谈举止得体,如何协调人际关系。如果不在这些方面加以改变,我就会变成一个保守的人,一个内向的人,就会错失良机,就会失去好朋友,我就不会打开心扉,我就不能主动地与人沟通交流,我的生活就会不快乐。
活在这个世界中,人是需
人型晾衣架作文500字
大课间跑操的时候,王老师找了两位同学充当终点。
李佳妮和小益被入选了,他们俩一个站在前面,一个站在后面。接着我们开始跑步了。
跑着跑着,大家渐渐变得热起来,个个满头大汗,我也热得喘不过气来了。不知道是谁开的头,大家纷纷开始脱起衣服来,可是脱下来的衣服放在哪里呢?这时有个同学把他的衣服扔给了李佳妮,让她帮忙保管一下。李佳妮轻巧地接住了衣服拿在手里。同学们看到这情景,顿时茅塞顿开,接二连三地把衣服抛到他们的手上,各种各样的衣服像无数只漂亮的花蝴蝶一样从四面八方向两位同学飞去。就这样,衣服越积越多,不一会儿就堆成了色彩斑斓的“衣服山”,两位同学的双手都快抱不过来了。起初,还能看见他俩涨红的脸,最后,连他们的小脸蛋也淹没在“衣服山”里了,这真是一个活脱脱的人型衣架啊!可是没过多久“人型衣架”就忽然坍塌了,全部衣服滑在了地上,大概他们真的扛不住了。过了一会儿,“人型衣架”又重新恢复了原样,他俩像挺着大肚子的孕妇,卖力地护着自己的“宝宝”,那样子别提有多滑稽了!
我们一边跑一边笑,笑到了跑操结束!原以为那么多衣服大家一定要挑很久,可没想到一转
成绩单效应作文
待我们失去了娱乐的时间,失去了玩耍的伙伴,失去了这身边的……换回来什么?换回来什么。
成绩是希望!成绩是仰望!成绩是渴望!成绩是娼妓!成绩是淫夫!成绩是不可及!
我们被逼迫着放弃了去寻找春天的鸟语和花香;放弃了去探索夏天的大海和沙滩;放弃了去收藏秋天的成熟和收获;放弃了去体验冬天的凄冷和热闹。我们被逼迫着学习,我们被逼迫着考试,我们被逼迫着驼了背……
当然,我们是传统的中华子孙!我们必须用满分的成绩单回报一路上尽心尽力逼迫着我们又疼爱我们的家人们!
当我手捧着整个学期的期望以及整个家庭的寄托时,我就像是它最忠诚的奴隶!我换回了满分的成绩表,我亲爱的家人们深深地唇印烙在我的脸庞上。我庆幸,但不是高兴。
当我手捧着整个学期的汗水以及整个家庭的重视时,我无疑是它最忠诚的奴隶!我换回了接近满分的成绩表,我严肃的家人们深深地巴掌印烙在我的脸庞上。我失落,但不是失望。
当然,我们是新时代的中华子孙!我们也至少要用及格的成绩单回报一路上任劳任怨逼迫着我们又关怀我们的家人们!
当我焦虑的握着家人的盼望时,我就像这个时代的媚俗人!我换回来接近及格的成绩表,我心爱的家人们还是将巴掌印毫不留情甩在我的脸庞。我失落,但不是失
视力检测单带来的事儿作文
“妈呀!我竟然近视如此如此的严重!”
我看着视力测验单,欲哭无泪,上面赫然写着两个数字:4.5和4.6,真是,真是太恐怖了!
“诶,同桌,你视力怎么这么差嘞?”
同桌拿着5.0的视力单,看到我这副仿佛天要塌了的表情,便凑过来看了一眼,忍不住惊呼道。
我暴跳如雷,用测验单拍了同桌的脑袋,再压低声音说:“你是想让全班同学都来围观是吗?”
同桌双手抱头,一蹦一跳,跟我作对似的大声宣布:“学习委员大人视力为——”
说时迟那时快,我用温热的手掌捂住了同桌那张大嘴巴,狠狠地说:“你要是敢说出来,我就把你折磨得死去活来!”
面对我这威胁的话,同桌举起了小白旗,再指指我的手,示意我把手挪开。
我眯上了眼睛,挑挑眉,先将手挪开一点点,果然,同桌见我这么做,又要说出口:“我同桌——”
但是马上,又被我捂住了,我内心狂喜,仿佛刚才那个摆着一张臭脸的不是我。
同桌瞪着我,那眼神,就像一头饿狼!
呵呵呵,你以为我警惕心那么弱吗?我从小就是以警惕心超强而出名的!
面对同桌的眼神,我全然不顾,捂着同桌的嘴,
“共享”而非“单享”作文1000字
现如今,随着科技的发展,“共享”这个词汇开始闯入了人们的生活。随着时代发展脚步的前进,从一开始的共享单车,共享冰箱,到后来的共享书店,共享雨伞等,无一例外的成为了与我们的日常生活密切相关的事物。我们的生活,甚至已经开始渐渐离不开这些共享资源……
“共享单车”是人们如今最为熟悉的共享资源之一,同时,也是与人们生活关系最为密切的共享资源之一。它为人们的出行提供了极大的便捷。随着它的逐渐推广,如今,有些城市的人们出行时,只需要用一只手机,扫描路边共享单车的二维码,便可以极少的价钱,甚至免费骑走一辆轻便的自行车。这样一来,出行就变得容易了许多,也轻松了许多。
可这样便利的共享资源往往有人不珍惜。一味的自私与自立,不可避免地使共享资源逐渐减少。
首先,常常可以听说,有人为了自己的便捷,直接将共享单车骑回了家。因为对于共享单车管理不严的缘故,常常有共享单车被冰冷的大门锁在了私人的庭院内,从而使“共享单车”彻底隔绝了“共享性”。他们把公用的单车看做了私有物,只有想起是才会骑出去转一圈后,再重新把它锁会院子。当别人随着手机上的地图指示,满心欢
“共享”而非“单享”作文1000字
现如今,随着科技的发展,“共享”这个词汇开始闯入了人们的生活。随着时代发展脚步的前进,从一开始的共享单车,共享冰箱,到后来的共享书店,共享雨伞等,无一例外的成为了与我们的日常生活密切相关的事物。我们的生活,甚至已经开始渐渐离不开这些共享资源……
“共享单车”是人们如今最为熟悉的共享资源之一,同时,也是与人们生活关系最为密切的共享资源之一。它为人们的出行提供了极大的便捷。随着它的逐渐推广,如今,有些城市的人们出行时,只需要用一只手机,扫描路边共享单车的二维码,便可以极少的价钱,甚至免费骑走一辆轻便的自行车。这样一来,出行就变得容易了许多,也轻松了许多。
可这样便利的共享资源往往有人不珍惜。一味的自私与自立,不可避免地使共享资源逐渐减少。
首先,常常可以听说,有人为了自己的便捷,直接将共享单车骑回了家。因为对于共享单车管理不严的缘故,常常有共享单车被冰冷的大门锁在了私人的庭院内,从而使“共享单车”彻底隔绝了“共享性”。他们把公用的单车看做了私有物,只有想起是才会骑出去转一圈后,再重新把它锁会院子。当别人随着手机上的地图指示,满心欢