支援的援去掉提手旁念什么

妈妈的爱是天地间最伟大的爱，让我们感动，让我们温暖。妈妈非常美，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红晕。如今，妈妈为我操碎了心，皱纹不知何时爬上妈妈的眼角。

记得在我8岁那年我正在家里专心致志地画画。“砰”地一声，电灯闪了闪，便不亮了，周围一片漆黑。我家停电了。我们点燃蜡烛，屋子里又亮腾起来。停电可是一件稀奇事，我急切地叫来弟弟一起玩。打打闹闹，嘻嘻哈哈，时间恍恍惚惚就过去了。蜡烛灭了，我马上就进入梦乡。

过了一会儿，刺眼的光线惊醒了正做着美梦的我。迷迷糊糊中，我看见妈妈正在蜡烛下专心致志地检查我的作业。一股涌流涌在我心头，泪水一滴滴流下。

我来到妈妈身旁：“妈妈，明天再检查作业，快去睡觉吧！”

“正好你醒了，你看这题，这题不能这样写……”妈妈一步步为我讲解，“好了，你去睡吧，不然明天上课没精神！妈妈一会儿再睡。”

我回到房间，并不是睡觉，而是静静地看着妈妈，静静地流泪。妈妈呀，您怕我上课没精神，就不怕您自己上班没精神吗？十分钟，二十分钟，半小时……一小时过去了，妈妈依然在检查我的作业。看看时间

剪掉死眼，才能长出新芽；抽打枣树，才能结出甘甜果实；人只有去掉缺点才完美。

“金无足赤，人无完人”缺点是不可避免的，但改正了就是成功。但丁说过：“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”我们得承认，这就像我自己，当我知难而退时，我提醒我自己克服，因为“自己不勇敢，没有人替你坚强。”当我想逃避，想遁缩我告诉自己改正，因为，每个人都有自己的长处，学有所长“术业有专攻”。当我遇到挫折，想颓废，自暴自弃时，我会及时提醒自己“”每个不曾舞起的青春都是对生命的辜负。

渐渐中，我像只雏鹰，不再躲在岩石后舔伤，克服了缺点，改正了问题，我振翅翱翔；渐渐中，像只蜕皮的螳螂，蜕下死去的老皮，我才能跳的更高，过程是艰辛的，就看你坚强否！

想当年，苏秦初至秦，那时的他心高气傲。所以秦王一直不重任于他，盘缠已尽，他无奈回家，“面露槁色”。而家中“父母不以为子，嫂不以为叔”。他发奋刻苦“头悬梁，锥刺股”终于被人赏识。以他的真才实学，以他的谦和有礼，以他的聪明才智，使当时“天下大业

【篇一：念师恩征文】

在记忆中，有一件事依然印象深刻如同昨日发生。一次，陈老师生病，本来总会提前到教室的陈老师，忽然在课前十分钟未到我们，我们都很惊讶，惊讶之余，都有一种难以言说的惊慌，当铃声响起陈老师踏着铃声进教室之时，我们都有一阵心安与欣喜。老师明显纤细的身影显得摇摇曳曳，脚步声中带着不稳与急促，双脚迈着缓慢而轻飘，走上讲台可以看出老师的强忍，强打着精神，严格的陈老师对自己也不例外。她总是将求高效率的质量，她依旧有条不紊的一点点解释，把握课堂气氛，讲求高效率，拿着手中的粉笔书写，字迹依旧刚劲有力，老师会用手捏着喉咙依旧声音洪亮讲课。当一课完毕，可以看出老师仿佛全身的力量都被抽走的疲惫，当陈老师缓慢走出教室，单薄纤细的身影让人心酸，更让我深感惭愧。

陈老师就是这样，她从不说如何爱我们，但他的一言一行都在尽力诠释着“为人师表”的内涵，她在用她的一生来为我们奉献铺路。

其实在枣中不光陈老师给了我许多的爱，每位老师都相同，他们都以“随风潜入夜，润物细无声”地滋润、呵护着我们。枣中老师奉行“以校为家，用爱感化每一位学生“的理念，真的令人敬佩。

有人说，学生的心灵是一片奇异的土地，播种什

在数学中，边和角能组成图形，可以是三角形，正方形，长方形，但没有了边和角，就构成了圆。人无完人，我们不可能是一个圆。只有去掉多余的边和角，才是真实的自己。

多余的边角可以是胆怯，我们需要去掉这个边角，才能华丽转身。

去年暑假，我跟随父母去海南旅游，当然必不可少地要去海边。那天到海边，天气很炎热，椰树都是垂头丧气的，沙滩上，沙子就像烧红的炭一样烫，只有一些小昆虫躲在草丛里。引起我注意的不是这些，而是一些螃蟹。

我惊奇地发现，有一些螃蟹有着一层坚硬的壳，但越小的螃蟹壳越软，越薄。我带着好奇心问爸爸这是为什么。

“这是螃蟹成长必须经历的。它们只有一次又一次脱去身上的壳，才能长出更坚硬的壳。”爸爸说。

我心里猛地一惊，望着波涛汹涌的大海，眼前出现了这样一幅画面：螃蟹在脱壳时上，遭受海水的冲击，被撞击到岸边的石头，但为了保护自己，它们又不得不在沙子中穿梭。这需要坚强的毅力和勇气啊！

自然界中，我们无不感受到这样的精神。贝壳孕育每一颗珍珠，都要经过沙的磨砺。西瓜也一样，只有接受阳光的照射，才会变得更甜。如果螃蟹怕疼，怕死，它就不会长出坚硬的壳。

自然界都可以战胜胆怯，走向勇敢。难道我们不可以吗？

我曾听过这样一句话“输不丢人，怕才丢人

挺立在街旁的路灯，有谁能懂得它的那份孤独和无奈？每当夜深人静时，只有它孤独的立于街道的路旁，为那些路人而发出一些微黄的光亮。当太阳又从东边升起时，它悄悄地闭上了双眼，等待下一个黄昏的到来……

风雨交加的街头只有它孤独挺立的身影；严寒的冬天，黑暗中只有它为大家照亮。 这不禁让我想到在生活中也有许多为大家默默服务的人和物。像桂花，它不张扬，也不夺目，只开着它那朵又黄又小的花。但却飘香千里，让人心旷神怡，心情舒畅。

像那些志愿者们。每周总会抽出一天来为大家无偿服务，他们都无悔奉献，心甘情愿地帮助大家，让生活更美好。

其实无论是志愿者、路灯或桂花他们都有一种同样的精神。他们无私奉献，不求回报；他们默然付出，从不声张。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕它们吃的是桑叶，吐得却是保暖的蚕丝，就像蜡烛把它的一生都用光亮照亮。路灯也正是如此，它像一个卫兵站在那里，守护我们共同的家园，为这个世界，为了我们，发出它的那点微弱的光亮。天黑了，晚风吹动着树叶，月光拉着路灯的身影。它发出的光亮照亮了整个街道；照亮晚归人的回家路，也照亮了这漆黑的世界！

爱而不语

我想我只能沉默，静享这亘久而又虚无的荣光。

也许我会咿呀着自己破碎的脚步步入一段单薄而又斑驳的光阴里，注视着满目琳琅的悲伤，想起那些动容的时刻，然后任思绪在风起的日子里肆无忌惮的参差而起，盘根错节直到密不透风。

也许我会全力以赴的盛开，因为无可慰藉的疼惜，因为深切的悲伤，因为热烈的想念，因为悲喜交加的破败，因为那些无法释怀的磅礴的爱恨。

也许我会深情的守望，即使思之若狂，即使无能为力，即使啜饮满怀，即使年深岁改，华发催生。

而我终究只是无力，甚至无可逃遁，在疼痛的苏醒里成长，淡定从容，也若有所失。

我沉默，然后世界便是一幅岁月静好，现世安稳的样子，虽然我还没有学会微笑向暖，安之若素。

此生，只愿化身一段流年，行走于消逝，虽九死犹未悔！

爱而不能

误入一场美丽，却不能向更深处游曳。

我常常在想，在这样的一场风波里，上帝定然会为我安排一场重逢，多年后的清晨或午后，一定会有一场可以预期的相遇，我会在某个时光的转角与你邂逅，在起伏的灯光和旋律中，与你对面，一一细诉别后的风尘。我想那时的你仍然是我流浪途中的那盏灯火，你依然会笑靥如花，有着驳杂之中的至纯，流俗之上的逸动。而我的心仍会被一下子击中，我要将所有的悲欣和真诚融入眼神，然后充满赞许的看着你，直到你面颊微红

晚上，坐在小院的池边。听微风抚树叶的声音，看路灯映在湖面上的点点碎光。

“噗”，一阵水声荡漾而来，湖面泛起里一圈圈的波光，阵阵涟漪轻拍着岸边。意外的被打破了一片静谧，我不禁皱了眉，回头望去，是一群调皮的小孩，用石头朝池里扔去。倒也罢，任由了他们去，看着湖面一次次荡起波纹。只得想：若是这湖面结了冰就好了，便不会有水响了。那尖锐的石头，在坚硬的冰上，定会弹开。

看着池水，不觉让我想到了人心。人心不就是一池清水吗？每个人的心都是都是软弱的、细腻的，只是在生活的嘲讽、冲击下一次次泛起涟漪。时间久了，人心自然会结成冰了。会变得冷漠，少语。虽然这样受不了伤害，可是又有谁会愿意去靠近这样一颗冰冷的心呢？人们更加接受一面清澈见底、水波潺潺的湖，而不是一片寒冷无比、没有生机的冰。在这样形形色色的社会里，只怕是没人愿意化作一缕阳光来融化冰。那抹阳光，也只能是你自己。

在万千世界里，或许会有源源不断的石头扔来，可是选择包容也比冰封自己好。生活再艰辛，也会熬过去。就算挫折使你心中激起波澜，但是波光过后，池水也终会平静。

夜幕降临，屋外，寒风呼呼地刮着。屋内，我安坐在橘红色的灯光下，深深陷入回忆中。

童年时，放学一到家，扔下书包，来至老屋，推开红色铁门，穿过场地，进入厨房。我知道那里一定是世上最暖的地方。

爷爷早已在厨房中忙起来，准备好菜，只等下锅。爷爷端来一张四脚小方凳，坐在炉膛前，娴熟地从身后的稻草中抽出一些，对折，服帖后放到灶膛偏外处，拿出火柴，用手握着火柴盒侧面轻轻一刮，橘色的火焰便在爷爷的手里生成，只将手伸进灶膛里，原先的星星之火便“燎”起了整个灶膛。他从容不迫地从身后摆得井井有条的柴火中抽出被劈开的木条，

灶膛里的柴火热烈地燃烧起来，爷爷便上灶台上开始炒菜了。

这时的我便抓准了时机，也搬了一张小板凳坐在灶膛前。爷爷似乎有种“超能力”，他总能及时地再次跑过来添柴拉风箱。望着锅上的蒸汽，炉膛燃着的火苗一片热烈的橙红，将手靠近，一股暖流从手心弥散，透过肌肤，深入骨髓，融进血液，温暖了我的脸，温暖了我的心。

我最爱拿着铁叉在火苗内乱晃，然后抽出来，叉尖上带着几点火星，在空中乱舞，如繁星般亮丽，似后院开了又谢的桃花瓣。然而，每当这时爷爷都会嫌我调皮，甚至会喝令我放下，但眼角却溢出化不开的暖意，我却从不听他的话，继续拿着乱

已过百余年，谁曾记得那“销魂”的女子，谁曾怨“把酒黄昏后”的相思情绪，谁曾念“自成一体”的易安，念的、怨的、恨的、爱的，岂非莫不相知？且看那徐徐走来的易安，从容不迫，自比黄花，清高淡雅。

亭台楼阁上，那一抹飘逸的身影，仿若梦境，千回百转中，又回至眼前。倚靠栏杆，眉间渲染着浓浓的愁思，最终或许念念有词“知否？知否？应是绿肥红瘦。”脑海中或许思念着某人，一字一句，以景喻情，可叹绝佳。

满园繁花，一支独梅芳华不败，无论风雪冰寒，无论艰难苦恨，依旧在繁花中寻寻觅觅，把酒黄昏，莫谈平生，十之八九不得意，只盼家圆国依旧。易安一生可谓悲喜交加，前半生夫唱妇随，生活幸福美满；后半生流离颠沛，沉痛悲愁。仇恨无休，把酒相思，夜夜难眠，孤独、空虚、辗转反侧，又是一日尽、一年复一年，竟无歌舞休，浓愁淡抹，莫不相宜，情不断，一身非凡才华，无处为奇，满腔热血无处抛洒，一世痴情无处诉说。与负明诚一时佳话。谁曾读懂易安？乱世之中，惟易安超凡脱俗，惟易安凭借女子身份，追求人人平等，追求一份纯粹的爱情。

易安是在怨吧！怨社会封建，怨满身才藻竟是多余。易安也在恨吧！恨金人侵略，恨丈夫早死，恨

“好，稳住了前三板，正手拉出了一个落点叼钻的脚下旋球！一个反拉……”

你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧？大家都很欣赏选手们在球桌上推、拉、削、挡的手上功夫吧？但是，每当我看到乒乓球比赛时，想到的却是球台下的我。

记得我在小学暑假时参加了一个乒乓球训练班。当我第一次满怀激情地站在球台前时，教练却宣布：“今天不打球，先练你们的脚步！”大家都很惊讶，心想着“我们是来学打球的，又不是来学跳舞的。”见此情景，我嚷嚷开了：“教练，您不是开玩笑吧？我打球一向用手部用脚的！”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说：“同学，你是新手吧！那我们先来一场，别怕，我让着你，先让你们知道这脚步的重要性。”

说着，我们就开球了。教练果然让着我，他并不进攻，只把球轻轻的推来挡去，引得我恨不得三板斧就大扣球。说来也怪，教练虽然不进攻，可拉来挡去，把我调动得在球桌前绕来绕去，脚步打结，晕头转向，一局还没完，我早已气喘吁吁地败下阵来。

“这位同学啊，教练放下球拍走过来说。”这下清楚了吧？乒乓球虽然是球台上的功夫，可这球