改正贴图片

放学后，我发现自己的改正贴用完了。我找妈妈拿了十元钱去买。

小卖店人很少，我暗自高兴，越跑越快，像一发子弹冲了进去。商店里摆着各种各样的改正贴。我东挑西选，选中了包装盒上有弹珠玩具和拼图的那款。一问价钱，四元，有点儿贵，可我还是买了它。

我兴冲冲地跑到操场，妈妈看了看我买的改正贴，问：“多少钱？”我告诉了她。妈妈一愣：“太贵了吧！上次不是只要两块钱吗？”“盒子上有玩具呢！”我喜滋滋地演示给妈妈看。我边走边拆开盒子，不由大惊失色——那漂亮的盒子里装的改正纸只有薄薄几张。我似乎明白了什么。妈妈对我说：“你想想这四块钱花得值吗？”我有点后悔。妈妈提议：“要不你去找老板换一种划算的？”我有点犹豫，因为我喜欢盒子上的玩具。

最终，我还是去换了。

我又一次来到商店，这时，商店里人山人海，老板正在忙活。我走近她，在她耳边轻轻说：“阿姨，我能换另一种吗？”她笑着说：“当然可以！”我跑进去，挑选了一种爸爸去哪儿版本的改正贴，一元钱一本，包装虽然不精致，但是纸很厚。我拿了四包跑回妈

每个人都有坏习惯，我也不例外，我有一个“致命”的缺点，我先不告诉你，你听完我的提示便知。提示一：每天早上七点才起床。提示二：把家庭作业留在晚上做。想必你们已经猜出来了吧！那就是“懒”，这“懒”可真是害人不浅啊！我现在已经改正了。预知详情，请听我细细道来。

有一天，我因起床太暗迟到，所以我决定克服懒这个坏习惯，第一天，我早早地起了床，吃了饭，洗了脸，我来到学校，教室里只有几个人，鸦雀无声。大家看我这么早就来了，都大吃一惊。下午回家，我妈妈再洗衣服，还帮她煮饭。我以为可以撑一个月，令我出乎意料的是，第二天，我又迟到了，为了让以后我不再犯同样的错误，我让妈妈每天叫我起床：“我不起来，你几大我耳光。”妈妈答应了。从那时起，我的脸就“倍受煎熬”，在脸上可以清清楚楚看到几条“虫”。可能是我不想挨打的缘故，我在不知不觉中改正了早上暗起的习惯。

改正了坏习惯我就精力十足，本以为可以彻底摆脱它，可现实是残酷的。最近，我又迟到了，到最后，我决定放弃，这时，爸爸看透了我的心思，便意味深长地对我说：“如果你做什么事都

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

傍晚，又是刮风，又是下雨，小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨，小兔在她的房子旁急得团团转，小熊、小猪和小猴路过这里，小熊看见小兔那么急，就问：“小兔，你怎么了？”小兔着急的说：“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了，没地方住了，”小熊说：“别急，我们来给你搭个结实的木头房，”小兔说：“谢谢！”

三个小伙伴一起去森林里搬木头，可是，森林前面有一条河，要过河才能到森林。河上没有桥也没有船，怎么办呢？还好，河面不大，可以绕过去。

到了森林，小猴找到了一棵又大又粗的杉树，他说：“这棵树正适合造房子，”小熊说：“我力气大，我来砍树吧。”说着他拿起斧子，一下子，就把树砍了下来。

三个小伙伴带着木头往回走，回去的路有上坡，也有下坡，小熊力气大，把木头扛在背上，他走上坡的时候上气不接下气，下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累，眼珠子一转，想出了一个好办法，他把木头往地上一放，木头就，“咕噜咕噜”地滚了起来，这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说：“你俩真笨，”说着他把木头推进河里，再纵

我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁，我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。

又是一个风和日丽的日子，我依旧对着小河，找寻自己的身影，竟然发现看不到自己了，我的想象力告诉我，我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”！我急忙朝我的邻居小虾打招呼：“嗨，小虾！你看见我了吗，呱呱？”

“‘什么你看见我了吗？’，我当然看见你了，不然怎么跟你说话啊！”小虾疑惑地回答。

“哦，还好，我刚才照’镜子’，发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水，听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水，这种水可是有剧毒的，我喝了河里的水痛得裂开了，现在真成了'软脚虾’了，我们还是赶快离开这里吧！”

听了小虾的劝告，我知道了身边极不安全，不安全就得躲，离开城市，躲得远远的。

我开始往城市的外面跳啊跳，也不知跳了多少下，直到我累了倦了，终于我看到了一望无际的田野，散落着几处农家小屋，这里空气清新，食物充足，我找了一块农田，将新家安在了那里，美滋滋的住了进去。

第二天一早，我起来伸了个懒腰

秋姑娘乘着凉爽的秋风，悄悄地，悄悄地，来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗，像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符，在林间飞舞，像是为秋姑娘伴奏。

秋姑娘飞到果园里，一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它，给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱，把自己全身喷遍了香水，散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了，大街小巷都散发出他的香味，让路过的人们不禁垂涎三尺。

秋姑娘飞到了田野，挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过，稻谷掀起了一阵阵金色的波浪，好像是在向秋姑娘“敬礼”呢！一朵朵雪白的棉花，像一件件少女的舞裙，漂亮极了。

秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的，散发出阵阵香气，不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳，把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声，像是在为秋姑娘伴唱。

啊！秋天！秋姑娘给我们带来了一幅美景，给我们带来了丰收的喜悦！

一天，天气晴朗，万里无云，四只小熊一起去小棕熊家玩。

兄弟四人来到河边时，小棕熊早就划着船停在岸边等它们了。熊大迫不及待地跳上了船，船顿时下沉了一些。熊二见了，说：“我还能上去吗？”小棕熊说道：“当然可以了，你们没看出这是我新做的船吗？”熊二小心翼翼地走了上去，船又下沉了一些。这时，船舷都快和水面齐平了。

熊四看见了，摆摆手说道：“你还是先把它们俩送过去吧，等会儿再来接我们。”小棕熊说：“不用这样麻烦的，我的船可结实了，能够一次把你们都带过去的！”熊三听了，将信将疑地走了上去。

就在这时，船翻了，熊四吓得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命挣扎，好不容易才上了岸。小棕熊说：“我是想把你们一次性接过去的，都怪我太偷懒，太不注意安全了。”

说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。

学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。

卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。

体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。

我的性格，妈妈说最大的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。

言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。

一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改

申猴辞岁，金鸡拜年。新学期，我又长大了一岁，这学期我要改正我身上的缺点，努力让自己变得十全十美。

以前的我老是坐不住，上课时，一会儿碰碰同桌肩头，一会儿动动椅子或是桌子，同桌讨厌我，弄得桌椅咯吱咯吱响，这样，老师不得不停止眉飞色舞的上课，用严厉的眼神看着我，不过，老师和同学的眼光只能让我安静一会儿。

老师说我的屁股头上是尖的，像尖铅笔那样尖，老坐不住，还说要是再那样子，就不给你椅子坐了。可是，我就是改不掉调皮、好动的缺点。老师也拿我没办法，只好就此罢休。

好的开端是成功的一半，新学期，我要努力不让自己那好动的手脚在乱动。包括我那张叽叽呱呱的“乌鸦嘴”。我要在自己左手心上，用改正贴贴上“好动”两个字，在我想动的时候看看它，提醒自己上课要认真听讲。

新学期，坐不住的不再是我，我会记住“好动”这两个字，而且是铭记。同时，我要天天多读书，把我屁股上这根钉子钉在椅子上，一看就是半小时。我会早睡早起，把“好动”用在正当的地方。

新学期我要努力坐得住，坚持每天写一篇日记，不写流水账，叙事具体又有条理，让自己的作文写得更好。新学期坐不住的，那不再是我。

众人皆知，粗心是个坏朋友，可是我呢，却从一年级到现在一直和它做朋友，尽管我很想和它绝交，可它却一直跟着我，形影不离，可把我害惨了。

那个星期一的早晨，我放下书包，急忙交作业。当我把写着作文的稿纸交给语文组长时，却发现大家都写在了作文本上。“啊？”我尖叫一声，翻开作业登记本，只见上面清楚地写着“写在作文本上”。

我立马拿出作文本，希望在老师发现以前把我写的作文抄到作文本上。可是，尽管这样，还是被肖老师发现了。

肖老师把我叫到办公室，气得眉毛都竖起来了，训斥道：“陈悦涵，你这都是第三回了，能不能长点记性呀，300字反思书，放学前交！”

我迈着沉重的步子，有气无力地走出办公室，回到教室垂头丧气地趴在桌子上，唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我万般无奈地抄好作文，写好深刻的反思，交给肖老师。肖老师说：“写得不错，要记住教训。”这件事才算结束了。

回教室的路上，我肠子都悔青了，要是看作业登记本的时候细心一点，注意一点，就不会酿成这样的“悲剧”，总之，都是因为我粗心大意，才会这样。

我下定决心，从这个新学期开始，做任何事情