敏的组词

在我上一年级的时候，看到了这样一则消息：黄敏虽然是一个残疾人，但是他却赢得了数十次国级是，甚至世界级比赛的奖牌。

黄敏小时候因为好胜，在一次与同学比赛爬高时，无意中爬到了一座一万伏的变压器上，被电击得昏迷掉到地上，好得被及时送到医院抢救，才从死神中夺回一命，但是黄敏却永远失去左臂，右手无名指也变曲不能动，由一个健全的人变成了残废人——那时黄敏才八岁，她幼小的心灵深处早早地萌生了一种倔强和无畏。黄敏出院后，当家人不在时，她自己练习抓筷子、抓铅笔、端碗吃饭……由于残疾的手不能灵活操作，他不知打碎了多少碗，倒掉了多少饭。

黄敏后来加入了云南省残疾人游泳队，由于自身的天赋和刻苦的训练，他在游泳池里如鱼般游泳，技能娴熟，训练成绩提高很快。他很快成为全游泳队的训练尖子。黄敏还先后荣获县、市省“三八红旗手”，市“巾帼十杰”、市“残疾人自强模范”、省“五一劳动奖章”、省“劳动模范”等。

我们应该向黄敏一样热爱生命，不向命运低头，让生命更加灿烂。

天空上挂着火热的骄阳，明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女，左手捧着一本厚厚的习题，右手握着一支蓝笔，苦苦地思索着。

就是那一次的刘晓办，我碰到了一道数学难题，打算请教一下她。我喊了一句：“冯卓敏。”她转过头来，我愣住了。她的眉头紧皱，一个大眼镜架在鼻梁上，一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着，好似美丽的星星。她左手捧书，右手握笔，问我：“什么事？”我这才反应过来，指着题目问：“这题怎么做？”她看了下题，说：“我也在想……啊！对了！是这样做。你看，这是四分之一圆，转过来看，求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦，继续耐心的讲解给我听：“喏，你可以这样看……不对，要用正方形减……嗯，这样就对了！还有答就好了。”我笑了，说：“毛毛你真爱思考！懂得好多哦！”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了，放

今天下午，我们学校组织了部分同学，在圆形报告厅听取了一堂生动的革命传统教育课。聘请了一位两鬓斑白的老爷爷，深情的为我们讲述了方志敏同志生前为共产主义事业奋斗的故事。

方志敏同志是江西省弋阳县漆工镇人，出生在一个贫困的农民家庭，读了两年私塾就辍学回家务农。在乡亲们的帮助下，他17岁时考进了弋阳县立高等小学，接受了新的思想教育。他勤奋好学，成绩优异，并带领同学们参加反帝爱国斗争，接受共产党的思想教育。他25岁时加入中国共产党，并与黄道等人发动了弋横暴动，暴动失利后转入磨盘山区坚持游击战争。

方志敏同志是我国早期革命领导人之一，先后担任了弋阳县委书记、闽浙赣苏维埃政府主席、红十字军政委等要职，在他的领导下取得过多次战斗的胜利。

由方志敏、粟裕率领的红军北上抗日先遣队，在谭家桥镇一带遭到国民党部队追剿，在当时弹尽粮绝的时候在怀玉山不幸被捕。国民党士兵认为他是共产党的高官，身上应该会有很多钱财，于是，就在他身上搜摸，结果除了一支钢笔和一块怀抱以外，就再也一无所获。

方志敏同志在国民党的监狱里，受尽了敌人的严刑拷打，严词拒绝了国民党的劝降，并利用敌人劝降的笔纸，写下了《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等不朽篇章，激励着我们一代代人热爱自己的祖国母亲。正如他说

2019年4月6日，星期六，天气晴朗，阳光灿烂。在妈妈的陪同下，我早早的来到了老福山小记者站，等待小主人报的同学们的到来。9点钟我们准时出发，在多多老师和张老师的带领下，乘坐大巴车去往方志敏烈士陵园扫墓。

方志敏烈士陵园位于南昌市西郊山麓，烈士墓背依青山，面向东方，墓前有台阶11层，170余级，两边青松翠柏环抱，庄严肃穆。墓碑正中镌刻毛泽东题词：“方志敏烈士之墓”。

在老师的带领下，我们来到了烈士墓前致敬先烈。首先是集体默哀并宣誓，其次由我们四名护旗手手握红旗的一角，在烈士墓前正步走了一圈，而由另外四名小朋友向烈士敬献了花圈，最后，所有小伙伴依次上前，向烈士献上了鲜花以表达了我们对烈士的深切怀念。随后，我们来到了墓前附设的休息室，参观了方志敏烈士生平事迹和珍贵文物。

扫墓结束后，我们依依不舍地离开了烈士陵园，回去的路上，我的心情一直都无法平静，心想这是多么有意义的一堂生动的红色教育课啊。缅怀先烈，重温历史，让我们懂得了今天的幸福生活来之不易，是千千万万个革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要倍加珍惜，好好学习，将来长大，做一个对社会有用的人。

人们常言道：言多必有失，而孔子在《论语》中也提出：君子欲讷于言而敏于行。

讷，是指在说话方面沉默寡言而敏于实干之人。在日本作家渡边醇一创作的小说《钝感力》中的S君是日本某知名医院的实习研究生，他的导师十分严厉，经常对他犯的错误横加指责。同学们都看不下去了，但S君还是以宽厚的笑容和极强的执行力一一按照导师所指责的进行改正。后来，凭借精湛的医术和忠厚的人品，S君年纪轻轻就当上了院长，并且成为日本颇具知名度的手术首席。

尽管S君不善言辞，但他正是“讷于言而敏于行”的代表人物。他不与老师顶撞，而是选择听取老师的建议，并不断严格要求自己的手术规范，最终因为严谨的态度和极强的执行力，获得自己应有的回报。

泱泱华夏，自然也不缺这样的典范。原清华校长梅贻琦曾经被人尊称为“寡言君子”。在他当年参加录取考试放榜之时，许多考生一拥而上前去看榜，有的欣喜苦狂，有的垂头丧气，有的痛哭流涕，但人群外的梅贻琦显得分外冷静，直至所有考生退下后他才去看榜。在平时与学生讲话时，原先校长的长篇大论的“废话”也被略去，讲话也显得言简意赅，但他刻苦钻研学且为人正派，深受老师和同学们的敬仰。

即使他没有四处宣物自己的道德，

午后，我在看《哈利波特》这本书，刚看完这本书，就困得不得了，爬上了床，呼呼大睡了。

正当我睡得正香的时候，突然，眼前出现了一道强烈的光，让我睁不开眼睛。

当我迷迷糊糊睁开眼睛时，我发现自己竟然躺在草丛里。我立马坐了起来，扒开草丛一看，眼前是一片辽阔的草原。

忽然，我背后的草丛传出了“沙沙"的声音，我吓得立马往后退。“嗷呜”一只凶猛的老虎从草丛中跳了出来，我吓了一大跳，还没反应过来，那只老虎已经张开了它的血盆大口，我以为自己要死定了。就在这时，一位身穿黑色长袍和白色内衣，戴着红黄相间的围巾，披着一头褐色卷发的女孩站在了我面前，她拿出了一支像筷子一般大小的魔杖，指着老虎说：“急急现形！”话音刚落，那只凶猛的老虎变成了一只小兔子。那只小兔子灰溜溜地钻到那位女孩的怀里，我看了十分惊讶。

那位女孩伸出手热情地对我说：“你好，我是赫敏格兰杰，也可以叫我赫敏。”我听了，就更惊讶了！嘴巴张得大大的，眼睛瞪的圆圆的，早已忘记握手和自我介绍。

她似乎看出了我的心思，缩回了手。她不慌不忙地拿起魔杖，对着另一只手上挥舞并念了一串咒语。刚念完，她的手上就出现了一只翩翩起舞的蝴蝶，那只蝴

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

礼物，可以是下属送给领导的礼物，可以是演员送给导演的礼物。但是，什么样的礼物才最有价值呢？是王敏让我懂得礼物的真正意义。

今天下午放学，我正在匆忙地收拾东西，王敏笑嘻嘻的走过来，背在背后的手，突然塞了点东西在我怀里，我还没有反应过来。王敏已经回座位收拾书包。我回过神来，拿出王敏塞到我怀里的东西，只见王敏用本纸粗略地做了个包装，纸上写着三个大字：不许看。以我的性格怎么能不看呢？我撕下包装纸，嘿！怎么还有一层呢？上面写着：叫你不许看，就是不听话。呵！真是煞费苦心啊！撕下这层，说不定还有一层呢，唉，算了，我只好忍着回家再看。这一路可真难熬啊，终于到家了，我坐在写字台前，拿出让我迫不及待的东西。哇！原来是一张卡贴，里面还有一张纸条，上面写着：我今天买了一对卡贴，送你一张，保护环境请勿乱扔，谢谢合作。不知怎么的眼角湿湿的，我又一次被她感动啦。感动的不是那件礼物，而是她那颗对朋友真诚的心。

不知不觉时光倒流了四个月：快考试了，王敏从我的日记本中得知，我新买的改正带，被弟弟弄坏了，我很伤心。可是王敏拍拍胸脯：“包在我身上！”没想到，她下午居然买了个新的，我捧着改正带，不知该说什么，只是任由眼泪不住的掉下来。

我拉开抽屉，把王敏送给我的东西

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

今天，上语文课时，蒋老师准备抽查我们的作业，今天的作业可不容易做。蒋老师的眼睛在教室里穿梭着，眼光停在了谢敏身上。因为谢敏早就做完了，于是他充满自信地走上去。

正在谢敏把作业给蒋老师时，同学们都为谢敏捏了一身冷汗，眼睛紧紧地盯着蒋老师和谢敏。

蒋老师看到第一页时，突然停了下来，同学们马上紧张起来了，没想到蒋老师说：“同学们，你们应该向谢敏学习，因为，他居然把这么难的题目做得这么好！”

听了老师的话，同学们悬着的心放下来了，纷纷赞扬谢敏。这时，谢敏得意了，那神情，就像中了奖似的，好像只有他聪明。

同学们都静下心来做题目，都想把最难的题目做出来。

“你看你看，容易的题目你倒做错了！”同学们猛地抬起头，只见蒋老师皱着眉头，生气地说。谢敏看了，羞愧地低下了头。

蒋老师接着说：“谢敏是我们班非常聪明的孩子，班上还有许多和他一样聪明的同学，往往难题做出来了，容易的却由于粗心错了，你们说，这是不是很可惜呢？所以，我希望大家在学习上能够一步一个脚印，稳稳地走下去，千万不要在平地上摔倒了。”

听了老师的一番话，谢敏重重地点了点头，同学们又认真地做起了作业，比以前更细心了。